The story opens with the character

The story opens with the character of the Student, perhaps a student of philosophy. This young man is in despair because there are no red roses in his garden. The little nightingale over hears the student’s desperation and observers. She sees him, through his sorrow and sobbing, and sees beauty and what she had been searching for. She fell in love with him.

Next it is revealed why the Student is in such sorrow for a flower: if he brings the red rose to the Prince’s ball the next night, and gives it to the love of his life, she will dance with him, embrace him, and ultimately, love him back. But this is unachievable given that there is no red rose in his garden. This deep emotional intensity is admirable to the nightingale, as she sympathizes with the Student. She, too, holds love in very high regard, much like the student does.

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เปิดเรื่องด้วยตัวละครของนักศึกษาที่อาจจะเป็นนักศึกษาของปรัชญา ชายหนุ่มคนนี้อยู่ในความสิ้นหวังเพราะไม่มีดอกกุหลาบสีแดงในสวนของเขา ไนติงเกลน้อยกว่าได้ยินความสิ้นหวังของนักเรียนและผู้สังเกตการณ์ เธอเห็นเขาผ่านความโศกเศร้าและร้องไห้ของเขาและเห็นความงามและสิ่งที่เธอได้รับการค้นหา เธอตกหลุมรักเขา. ถัดไปมันถูกเปิดเผยว่าทำไมนักศึกษาที่อยู่ในความเศร้าโศกเช่นดอกไม้: ถ้าเขานำดอกกุหลาบสีแดงเพื่อลูกของเจ้าชายในคืนถัดไปและให้มันอยู่กับความรักในชีวิตของเขาที่เธอจะเต้นกับ เขาโอบกอดเขาและในที่สุดความรักที่เขากลับมา แต่นี้ unachievable ให้ที่มีสีแดงไม่เพิ่มขึ้นในสวนของเขา นี้อารมณ์รุนแรงลึกเป็นที่น่าชื่นชมในการไนติงเกลขณะที่เธอเห็นใจกับนักศึกษา เธอเกินไปถือความรักในเรื่องสูงมากเหมือนนักเรียนไม่

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เรื่องเปิดตัวของนักศึกษา บางทีเรียนปรัชญา ชายหนุ่มผู้นี้สิ้นหวังเพราะไม่มีสีแดงกุหลาบในสวนของเขา น้อยไนติงเกล มากกว่าได้ยิน ความสิ้นหวังของนักเรียนและผู้สังเกตการณ์ เธอเห็นเขาผ่านทุกข์และร้องไห้และเห็นความงามและสิ่งที่เธอเคยตามหา เธอตกหลุมรักเขา .

ต่อไปก็พบว่านักเรียนในความเศร้าโศกสำหรับดอกไม้ ถ้าเขานำดอกกุหลาบสีแดงไปงานเต้นรำในคืนถัดไป และให้ความรักของชีวิตของเขา เธอจะเต้นกับเขา กอดเขา และในที่สุดก็รักเขาเช่นกัน แต่นี่มัน unachievable ระบุว่าไม่มีสีแดงกุหลาบในสวนของเขา ความเข้มทางอารมณ์ลึกนี้ก็น่าชื่นชมกับนกไนติงเกล ,เธอเห็นใจนักเรียน เธอด้วย มีความรักในเรื่องสูงมาก เหมือนนักเรียนที่ไม่