Two dimensions of mathematics teach

Two dimensions of mathematics teacher efficacy, personal mathematics teacher efficacy and mathematics teaching outcome expectancy, were measured using the Mathematics Teaching Efficacy Beliefs Instrument (Enochs, Smith, and Huinker, 2000).

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

สองมิติประสิทธิภาพครูคณิตศาสตร์ คณิตศาสตร์ส่วนครูประสิทธิภาพ และคณิตศาสตร์สอนผล expectancy ถูกวัดค่าโดยใช้คณิตศาสตร์การสอนประสิทธิภาพความเชื่อเครื่องมือ (Enochs สมิธ และ Huinker, 2000)

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

สองมิติของการรับรู้ความสามารถของครูคณิตศาสตร์คณิตศาสตร์ส่วนบุคคลการรับรู้ความสามารถของครูและการเรียนการสอนคณิตศาสตร์คาดหวังผลที่ถูกวัดโดยใช้ความเชื่อการสอนคณิตศาสตร์ประสิทธิภาพเครื่องดนตรี (Enochs สมิ ธ และ Huinker, 2000)

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

สองมิติของครูคณิตศาสตร์ครูคณิตศาสตร์และความสามารถส่วนบุคคล ความคาดหวังในผลประสิทธิภาพการสอนคณิตศาสตร์ , การสอนคณิตศาสตร์ การวัดประสิทธิภาพความเชื่อเครื่องดนตรี ( enochs สมิธ และ huinker , 2000 )