in August 2011 and face an oral int

in August 2011 and face an oral interview before appointing the qualified ones into
position of principal ship. The set standard for appointment was based on minimum of 52% as average score in the three types of tests conducted for the principals. Hence, any principal who scored below 52% was not appointed as a school principal, but rather they were made to become vice- principals mainly because emphasis is now shifted on maintaining quality assurance in secondary school system.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ในเดือน 2011 สิงหาคมและสัมภาษณ์ปากก่อนที่จะแต่งตั้งคนมีคุณภาพเป็น ตำแหน่งของเรือหลัก การตั้งค่ามาตรฐานสำหรับการนัดหมายตามอย่างน้อย 52% เป็นคะแนนโดยเฉลี่ยในสามประเภทของการทดสอบที่ดำเนินการสำหรับการรักษา ด้วยเหตุนี้ หลักใดที่ได้คะแนนต่ำกว่า 52% ไม่รับการแต่งตั้งเป็นโรงเรียนหลัก แต่ค่อนข้าง พวกเขาทำจะกลายเป็น ผู้รักษา เพราะขณะนี้มีการเลื่อนขึ้นเน้นในการรักษาคุณภาพในระบบของโรงเรียนมัธยมศึกษา

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ในเดือนสิงหาคม 2011 และต้องเผชิญกับการสัมภาษณ์ก่อนที่จะแต่งตั้งคนที่มีคุณสมบัติเหมาะสมเข้ามาใน
ตำแหน่งของเรือหลัก มาตรฐานที่กำหนดไว้สำหรับการแต่งตั้งก็ขึ้นอยู่กับขั้นต่ำ 52% เป็นคะแนนเฉลี่ยในสามประเภทของการทดสอบการดำเนินการสำหรับผู้ว่าจ้าง ดังนั้นหลักใด ๆ ที่ได้คะแนนด้านล่าง 52% ไม่ได้รับการแต่งตั้งเป็นครูใหญ่โรงเรียน แต่พวกเขาทำจะกลายเป็นผู้ว่าจ้างรองส่วนใหญ่เป็นเพราะเน้นขยับในขณะนี้ในการรักษาการประกันคุณภาพในระบบโรงเรียนมัธยม

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ในเดือนสิงหาคม 2011 และต้องเผชิญกับการสัมภาษณ์ก่อนการแต่งตั้งคนเข้าไปในคุณสมบัติตำแหน่งของเรือใหญ่ ชุดมาตรฐานสำหรับการนัดหมาย ขึ้นอยู่กับ 52 คะแนนขั้นต่ำโดยเฉลี่ยใน 3 ประเภทของการทดสอบสำหรับผู้บริหาร ดังนั้น หลักใด ๆที่ได้คะแนนต่ำกว่าร้อยละ 52 ยังไม่แต่งตั้งเป็นผอ. โรงเรียน แต่พวกเขากลายเป็นรองผู้บริหารส่วนใหญ่เป็นเพราะเน้นตอนนี้เปลี่ยนการระบบการประกันคุณภาพในโรงเรียนมัธยม