During the implementation of the ER

During the implementation of the ERP system the campus engaged in creating a myth of an integrated system. For the most part, integration is used in organizational theory to define the level of collaboration between specialized units or individuals. Firms develop functional specialists that tend to have patterns of behavior and thought that are in tune with the specifics of their job and training. The different specialists may have conflicting thoughts and patterns about getting the job done. Integration, then, involves achieving the coordination and collaboration of these specialists through mechanisms such as communication and conflict resolution (Lawrence & Lorsch, 1969; Walker & Lorsch, 1996). As the data will show, this definition was not unlike that used by the various organizational members of the university.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ในระหว่างการดำเนินงานของระบบ ERP มหาวิทยาลัยร่วมสร้างตำนานของระบบรวม ส่วนใหญ่ รวมจะใช้ทฤษฎีองค์กรเพื่อกำหนดระดับของความร่วมมือเฉพาะหน่วยหรือบุคคล บริษัทพัฒนาผู้เชี่ยวชาญทำงานที่มักจะมีรูปแบบของพฤติกรรมและความคิดที่จะสัมผัสกับข้อกำหนดของงานฝึกอบรม ผู้เชี่ยวชาญที่แตกต่างกันอาจมีความคิดขัดแย้งกันและรูปแบบเกี่ยวกับการงานทำ รวม แล้ว เกี่ยวข้องกับการบรรลุการประสานงานและร่วมมือกันของผู้เชี่ยวชาญเหล่านี้ผ่านกลไกการสื่อสารและการแก้ไขความขัดแย้ง (Lawrence & Lorsch, 1969 Walker & Lorsch, 1996) เป็นข้อมูลจะแสดง คำนิยามนี้ไม่ต่างจากที่ใช้ โดยสมาชิกขององค์กรต่าง ๆ ของมหาวิทยาลัย

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ในระหว่างการดำเนินการของระบบ ERP ในมหาวิทยาลัยมีส่วนร่วมในการสร้างตำนานของระบบบูรณาการ ส่วนใหญ่บูรณาการใช้ในทฤษฎีขององค์กรในการกำหนดระดับของความร่วมมือระหว่างหน่วยพิเศษหรือบุคคล บริษัท พัฒนาผู้เชี่ยวชาญด้านการทำงานที่มักจะมีรูปแบบของพฤติกรรมและความคิดที่อยู่ในการปรับแต่งกับรายละเอียดของงานและการฝึกอบรมของพวกเขา ผู้เชี่ยวชาญที่แตกต่างกันอาจมีความคิดที่ขัดแย้งกันและรูปแบบเกี่ยวกับการงานทำ บูรณาการแล้วเกี่ยวข้องกับการประสบความสำเร็จในการประสานงานและความร่วมมือของผู้เชี่ยวชาญเหล่านี้ผ่านกลไกเช่นการสื่อสารและการแก้ปัญหาความขัดแย้ง (Lawrence & ลอร์ช 1969; วอล์คเกอร์และลอร์ช, 1996) เป็นข้อมูลที่จะแสดงคำนิยามนี้ก็ไม่ได้แตกต่างจากที่ใช้โดยสมาชิกขององค์กรต่าง ๆ ของมหาวิทยาลัย

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ระหว่างการดำเนินงานของระบบ ERP มหาวิทยาลัยมีส่วนร่วมในการสร้างตำนานของระบบรวม สำหรับส่วนใหญ่ , การบูรณาการใช้ในทฤษฎีขององค์การเพื่อกำหนดระดับของความร่วมมือระหว่างหน่วยหรือเฉพาะบุคคลบริษัทพัฒนาหน้าที่ผู้เชี่ยวชาญที่มักจะมีรูปแบบของพฤติกรรมและความคิดที่สอดคล้องกับรายละเอียดของงานและการฝึกอบรม ผู้เชี่ยวชาญที่แตกต่างกันอาจจะมีความคิดที่ขัดแย้งกันและรูปแบบเกี่ยวกับการงานที่ทำ รวม แล้วเกี่ยวข้องกับการบรรลุการประสานงานและความร่วมมือของผู้เชี่ยวชาญเหล่านี้ ผ่านกลไก เช่น การสื่อสาร และการจัดการความขัดแย้ง ( ลอว์เรนซ์ & Lorsch 1969 ; วอล์คเกอร์& Lorsch , 1996 ) เป็นข้อมูลจะแสดง นิยามนี้ไม่ได้แตกต่างจากที่ใช้โดยองค์กรสมาชิกต่าง ๆของมหาวิทยาลัย