A popular conception surrounding th

A popular conception surrounding the MBA degree is that it leads to fast track career
success, typically construed in terms of improved salary and hierarchical position
(Baruch and Peiperl, 2000; Carnall, 1992). Indeed, the value of the MBA is often
questioned when such career benefits are not found (Pffefer and Fong, 2002). However,
this may be seen to represent a somewhat narrow view of the relationship between the
MBA and career success, since the focus is restricted to objective measures. As such,
this perspective does not encompass the diverse ways in which individuals may
perceive career success. In other words, a consideration of internal career success is
neglected.
This neglect is perhaps surprising given changes to career climate. Whilst the
demise of the traditional career may be exaggerated in the literature (Guest and
MacKenzie-Davey, 1996), there is evidence of serious changes in terms of careers
offered by organisations (Littler et al., 2003), especially in the case of managers
(Cappelli, 1992). Arnold (1997) for example, argues that success defined in terms of
hierarchical advancement is now thought to be available to far fewer managers than it
was in the past. Given such changes in organisational career structures, it seems curious that the MBA is still judged almost exclusively in terms of progression in
hierarchical position and salary increase.
Further, an external definition of MBA career success may perhaps be seen to be
more applicable to the traditional MBA graduate, i.e. the individual with little or no
management experience who has undertaken a full time programme, straight from first
degree (Mintzberg, 2004). Such a definition may be inadequate to describe success for
more experienced managers, who also undertake MBA programmes. Indeed, research
suggests that increasingly, those who undertake MBA programmes have significant
managerial experience (Merritt, 2004). Such managers are likely to be at various points
in their career development, and research has shown that definitions of success change
over the individual’s lifespan with external criteria for career success becoming of less
importance (Sturges, 1999).
The divergence between MBA career success and insights generated from career
theory, both in terms of career climate and career development, reflect a broader
contradiction between career theory and career success research more generally with
Arthur et al. (2005 p. 193) arguing that the two are “considerably out of step with one
another”. They call for rapprochement and in particular, greater consideration of
internal career success. The paper here examines the meaning of career success in
relation to the attainment of an MBA degree for a group of experienced managers. In so
doing, the paper considers the adequacy of MBA career success defined solely in terms
of external criteria. The study informs and extends the existing literature on MBA
career success, by offering a broader consideration of success than has previously been
found.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ความคิดนิยมรอบระดับ MBA ไม่ว่า จะนำไปสู่อาชีพติดตามอย่างรวดเร็วความสำเร็จ โดยทั่วไปตีความในแง่ของการปรับปรุงเงินเดือนและตำแหน่งตามลำดับชั้น(บารุและ Peiperl, 2000 Carnall, 1992) จริง ค่าของ MBA คือมักถามเมื่อประโยชน์อาชีพดังกล่าวไม่พบ (Pffefer และฟง 2002) อย่างไรก็ตามนี้อาจจะเห็นถึงมุมมองค่อนข้างแคบของความสัมพันธ์ระหว่างการMBA และอาชีพประสบความสำเร็จ ตั้งแต่โฟกัสจำกัดวัตถุประสงค์มาตรการ เช่นนี้มุมมองนี้ครอบคลุมในหลากหลายวิธีซึ่งบุคคลอาจรับรู้ความสำเร็จในอาชีพ ในคำอื่น ๆ พิจารณาความสำเร็จภายในอาชีพมีไม่มีกิจกรรมละเลยนี้อยู่อาจจะน่าแปลกใจให้เปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศอาชีพ ในขณะตายของอาชีพดั้งเดิมอาจพูดเกินจริงในวรรณคดี (แขก และแมคเค็นซี่คันซีโร่ดาเวย์ 1996) มีหลักฐานการเปลี่ยนแปลงที่รุนแรงในด้านอาชีพนำเสนอ โดยองค์กร (Littler et al. 2003), โดยเฉพาะอย่างยิ่งในกรณีที่ผู้จัดการ(Cappelli, 1992) อาร์โนลด์ (1997) ระบุว่า ความสำเร็จที่กำหนดในแง่ของตัวก้าวหน้าตามลำดับชั้นตอนนี้คิดว่า จะมีผู้จัดการที่น้อยที่สุดจะเป็นในอดีต กำหนดเปลี่ยนแปลงในโครงสร้างองค์กรอาชีพ ดูเหมือนว่าอยากรู้อยากเห็นว่า MBA ยังคงมีตัดสินโดยเฉพาะในแง่ของความก้าวหน้าในลำดับตำแหน่งและเงินเดือนเพิ่มขึ้นเพิ่มเติม การกำหนดภายนอกของความสำเร็จของอาชีพ MBA อาจบางทีจะเห็นเป็นใช้มากกับบัณฑิต MBA ดั้งเดิม เช่นคน มีน้อยหรือไม่มีประสบการณ์การจัดการที่ได้ดำเนินโครงการเต็มเวลา ตรงจากครั้งแรกระดับปริญญา (Mintzberg, 2004) คำจำกัดความดังกล่าวอาจจะไม่เพียงพอเพื่ออธิบายความสำเร็จผู้จัดการมีประสบการณ์มากขึ้น ที่ยัง ดำเนินการโครงการ MBA จริง วิจัยแนะนำว่า มากขึ้น ผู้ที่ทำโครงการ MBA มีนัยสำคัญประสบการณ์บริหาร (สุขภาพ 2004) ผู้จัดการดังกล่าวน่าจะเป็นหลายจุดการงาน พัฒนา และการวิจัยได้แสดงว่า เปลี่ยนคำนิยามของความสำเร็จผ่านอายุการใช้งานของแต่ละบุคคลด้วยเกณฑ์ภายนอกสำหรับอาชีพสำเร็จกลายเป็นน้อยสำคัญ (Sturges, 1999)Divergence ระหว่าง MBA อาชีพประสบความสำเร็จและข้อมูลเชิงลึกจากอาชีพทฤษฎี ภูมิอากาศอาชีพและพัฒนาอาชีพ ทั้งสะท้อนถึงกลยุทธ์ความขัดแย้งระหว่างทฤษฎีงานวิจัยสำเร็จอาชีพขึ้นโดยทั่วไปด้วยArthur et al. (2005 p. 193) โต้เถียงกันที่ทั้งสองจะ "มากจากขั้นตอนที่หนึ่งอื่น" พวกเขาเรียก rapprochement และ ในการพิจารณาโดยเฉพาะอย่างยิ่ง มากขึ้นอาชีพภายในประสบความสำเร็จ กระดาษที่นี่ตรวจสอบความหมายของอาชีพความสำเร็จในการความสัมพันธ์ให้บรรลุการปริญญา MBA สำหรับกลุ่มของผู้บริหารที่มีประสบการณ์ ในดังนั้นกระดาษทำการ พิจารณาความเพียงพอของวุฒิปริญญาโทกำหนดไว้แต่เพียงผู้เดียวในการกำหนดเกณฑ์ภายนอก การศึกษาจะแจ้งให้ทราบ และขยายเอกสารที่มีอยู่ใน MBAความสำเร็จในอาชีพ โดยพิจารณากว้างความสำเร็จกว่าที่เคยพบ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ความคิดที่ได้รับความนิยมรอบปริญญาโทก็คือว่ามันจะนำไปสู่การติดตามอย่างรวดเร็วอาชีพ
ที่ประสบความสำเร็จมักจะตีความในแง่ของเงินเดือนที่ดีขึ้นและตำแหน่งลำดับชั้น
(บารุคและ Peiperl 2000; Carnall, 1992) อันที่จริงค่าของ MBA ที่มักจะถูก
ถามเมื่อผลประโยชน์อาชีพดังกล่าวจะไม่พบ (Pffefer และฟง, 2002) อย่างไรก็ตาม
เรื่องนี้อาจจะเห็นว่าเป็นตัวแทนของมุมมองที่ค่อนข้างแคบ ๆ ของความสัมพันธ์ระหว่าง
MBA และความสำเร็จในอาชีพตั้งแต่โฟกัสถูก จำกัด ให้มาตรการวัตถุประสงค์ เช่น
มุมมองนี้ไม่ครอบคลุมวิธีการที่หลากหลายในการที่บุคคลอาจ
รับรู้ความสำเร็จในอาชีพ ในคำอื่น ๆ การพิจารณาของความสำเร็จในอาชีพภายในจะ
ถูกทอดทิ้ง.
ละเลยนี่คือการเปลี่ยนแปลงที่ได้รับอาจจะเป็นที่น่าแปลกใจกับสภาพภูมิอากาศในอาชีพ ขณะที่
การตายของอาชีพดั้งเดิมอาจจะพูดเกินจริงในวรรณคดี (บุคคลทั่วไปและ
แม็คเคนซี่-ดาวี่, 1996) มีหลักฐานของการเปลี่ยนแปลงที่รุนแรงในแง่ของการประกอบอาชีพ
ที่นำเสนอโดยองค์กร (Littler et al., 2003) โดยเฉพาะอย่างยิ่งในกรณีของ ผู้จัดการ
(Cappelli, 1992) อาร์โนล (1997) ตัวอย่างเช่นระบุว่าความสำเร็จที่กำหนดไว้ในแง่ของ
ความก้าวหน้าตามลำดับชั้นตอนนี้คิดว่าจะสามารถใช้ได้กับผู้จัดการไกลน้อยกว่าที่เป็น
อยู่ในอดีตที่ผ่านมา ได้รับการเปลี่ยนแปลงดังกล่าวในโครงสร้างอาชีพขององค์กรดูเหมือนว่าอยากรู้อยากเห็นว่า MBA ยังคงตัดสินเกือบเฉพาะในแง่ของความก้าวหน้าใน
ตำแหน่งลำดับชั้นและการขึ้นเงินเดือน.
นอกจากนี้ความหมายภายนอกของ MBA ความสำเร็จในอาชีพบางทีอาจจะเห็นจะ
บังคับมากขึ้นในแบบดั้งเดิม จบการศึกษาปริญญาโทสาขาบริหารธุรกิจคือบุคคลที่มีน้อยหรือไม่มี
ประสบการณ์การจัดการที่ได้ดำเนินการโปรแกรมเต็มรูปแบบครั้งแรกตรงจาก
องศา (ดึงเอาบทบาท, 2004) คำนิยามดังกล่าวอาจจะไม่เพียงพอที่จะอธิบายถึงความสำเร็จในการ
บริหารที่มีประสบการณ์มากขึ้นที่ยังดำเนินการหลักสูตร MBA อันที่จริงการวิจัย
แสดงให้เห็นว่ามากขึ้นผู้ที่ดำเนินการหลักสูตร MBA มีนัยสำคัญ
ประสบการณ์ในการบริหาร (เมอร์ริ, 2004) ผู้จัดการดังกล่าวมีแนวโน้มที่จะตามจุดต่าง ๆ
ในการพัฒนาอาชีพของพวกเขาและการวิจัยแสดงให้เห็นว่าคำจำกัดความของการเปลี่ยนแปลงที่ประสบความสำเร็จ
ในช่วงอายุการใช้งานของแต่ละบุคคลที่มีเกณฑ์ภายนอกสำหรับความสำเร็จในอาชีพการเป็นน้อย
สำคัญ (Sturges, 1999).
ความแตกต่างระหว่างความสำเร็จ MBA อาชีพและ ข้อมูลเชิงลึกที่เกิดจากการประกอบอาชีพ
ทฤษฎีทั้งในแง่ของสภาพภูมิอากาศในอาชีพและการพัฒนาอาชีพสะท้อนให้เห็นถึงที่กว้างขึ้น
ความขัดแย้งระหว่างทฤษฎีอาชีพและการวิจัยความสำเร็จในอาชีพมากขึ้นโดยทั่วไปกับ
อาร์เธอร์, et al (2005 พี. 193) เถียงว่าทั้งสองจะ "มากออกจากขั้นตอนกับคน
อื่น" พวกเขาเรียกร้องให้มีการสร้างสายสัมพันธ์และโดยเฉพาะอย่างยิ่งในการพิจารณามากขึ้นของ
ความสำเร็จในอาชีพภายใน กระดาษที่นี่ตรวจสอบความหมายของความสำเร็จในอาชีพใน
ความสัมพันธ์กับความสำเร็จของการศึกษาระดับปริญญา MBA สำหรับกลุ่มของผู้บริหารที่มีประสบการณ์ ดังนั้นในการ
ทำกระดาษที่พิจารณาความเพียงพอของ MBA ความสำเร็จในอาชีพที่กำหนดไว้ แต่เพียงผู้เดียวในแง่
ของเกณฑ์ภายนอก การศึกษาแจ้งและขยายวรรณกรรมที่มีอยู่ในหลักสูตร MBA
ความสำเร็จในอาชีพโดยนำเสนอการพิจารณาที่กว้างขึ้นของความสำเร็จกว่าที่เคยมีก่อนหน้านี้
พบว่า

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

นิยมความคิดรอบ MBA ปริญญาที่นำไปสู่เส้นทางอาชีพอย่างรวดเร็วความสำเร็จ มักจะตีความในแง่ของการเพิ่มขึ้นเงินเดือนและตำแหน่ง( ครูบา และ peiperl , 2000 ; carnall , 1992 ) แท้จริงแล้วคุณค่าของ MBA มักจะเป็นถาม เมื่อประโยชน์ของอาชีพดังกล่าวไม่พบ ( pffefer และฟง , 2002 ) อย่างไรก็ตามนี้อาจจะเห็นเป็นตัวแทนมุมมองแคบค่อนข้างของความสัมพันธ์ระหว่างMBA และความสำเร็จในอาชีพเนื่องจากโฟกัสจำกัดมาตรการวัตถุประสงค์ เช่นมุมมองนี้ไม่ครอบคลุมหลากหลายวิธีซึ่งแต่ละบุคคลอาจรับรู้ความสำเร็จในอาชีพ ในคำอื่น ๆปัจจัยของความสำเร็จในอาชีพภายในคือที่ถูกทอดทิ้งละเลยนี้อาจจะน่าแปลกใจที่ได้รับการเปลี่ยนแปลงภูมิอากาศอาชีพ ขณะที่การตายของอาชีพแบบดั้งเดิมอาจจะพูดเกินจริงในวรรณคดี ( แขกและแม็คเคนซี่ย์ เดวี , 1996 ) มีหลักฐานของการเปลี่ยนแปลงที่รุนแรงในแง่ของอาชีพที่นำเสนอโดยองค์กร ( Littler et al . , 2003 ) โดยเฉพาะอย่างยิ่งในกรณีของผู้จัดการ( คัปเพลลี่ , 1992 ) อาร์โนลด์ ( 1997 ) ตัวอย่างเช่น ระบุว่า ความสำเร็จที่กำหนดไว้ในข้อตกลงของแบบก้าวหน้า คือตอนนี้คิดว่า จะสามารถจัดการไกลน้อยกว่ามันในอดีต ได้รับการเปลี่ยนแปลงในโครงสร้าง เช่น อาชีพองค์กร ดูเหมือนจะอยากรู้อยากเห็นว่า MBA ยังตัดสินเกือบเฉพาะในแง่ของความก้าวหน้าในตำแหน่งลำดับชั้นและเงินเดือนเพิ่มขึ้นเพิ่มเติม , ความหมายภายนอกของความสำเร็จในอาชีพ MBA บางทีอาจจะเห็นเป็นสามารถใช้ได้กับบัณฑิต MBA แบบดั้งเดิมเช่นเดี่ยวกับเล็กหรือไม่จากประสบการณ์ที่ได้ดำเนินการโครงการเต็มเวลา ตรงจากแรกองศา ( มินต์สเบิร์ก , 2004 ) เช่นความหมายอาจจะไม่เพียงพอที่จะอธิบายถึงความสำเร็จสำหรับผู้จัดการที่มีประสบการณ์มากกว่า ใครรับปาก mba โปรแกรม แน่นอน , งานวิจัยแสดงให้เห็นว่ายิ่งขึ้น ผู้รับหน้าเสื่อ MBA โปรแกรมมีความประสบการณ์การบริหารจัดการ ( Merritt , 2004 ) ผู้จัดการดังกล่าวมีแนวโน้มที่จะจุดต่าง ๆในการพัฒนาอาชีพของพวกเขา , และการวิจัยได้แสดงให้เห็นว่าคำนิยามของความสำเร็จเปลี่ยนผ่านการใช้งานของบุคคลกับเกณฑ์ภายนอกสำหรับความสำเร็จในอาชีพเป็นน้อยกว่าความสำคัญ ( สเตอร์จิส , 1999 )ความแตกต่างระหว่างความสำเร็จ MBA และข้อมูลเชิงลึกที่สร้างขึ้นจากอาชีพทฤษฎี ทั้งในแง่ของการประกอบอาชีพและพัฒนาอาชีพให้กว้างขึ้นความขัดแย้งระหว่างทฤษฎีงานวิจัยและความสำเร็จในอาชีพโดยทั่วไปกับอาเธอร์ et al . ( 2548 หน้า 193 ) การโต้เถียงที่สอง " มากจากขั้นตอนหนึ่งอีก " พวกเขาเรียกสำหรับการกระชับมิตรและโดยเฉพาะอย่างยิ่งการพิจารณามากขึ้นของความสำเร็จในอาชีพภายใน กระดาษที่นี่ตรวจสอบความหมายของความสำเร็จในอาชีพความสัมพันธ์กับความสำเร็จของหลักสูตร MBA ปริญญาสำหรับกลุ่มของผู้จัดการที่มีประสบการณ์ ในเพื่อการทำ กระดาษจะพิจารณาความเพียงพอของความสำเร็จในอาชีพ MBA ที่กำหนด แต่เพียงผู้เดียวในแง่เกณฑ์ภายนอก เรียนแจ้งและขยายที่มีอยู่ในวรรณคดี .ความสำเร็จในอาชีพ โดยเสนอพิจารณาในวงกว้างของความสำเร็จกว่าที่ได้ .พบ