3 Choices of tools in distance learning using HyperMirror In this chap การแปล - 3 Choices of tools in distance learning using HyperMirror In this chap ไทย วิธีการพูด

3 Choices of tools in distance lear

3 Choices of tools in distance learning using HyperMirror
In this chapter, we give details about our usage of tools in distance learning using HyperMirror.

3.1 Switching HyperMirror to other tools
3.1.1 Standard video camera

Although HyperMirror has effect on distance learning, there are two limitations. Firstly, the number of people who can participate in activities is limited, in other words, space of activity is fixed. Secondly, because the HyperMirror video image is fixed, ie. do not move or zoom a camera of HyperMirror, so that it is difficult to zoom in a material: a poster or documentation that participants want to show, and watch details of the material.
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
3 ตัวเลือกเครื่องมือในการเรียนทางไกลโดยใช้ HyperMirror ในบทนี้ เราให้รายละเอียดเกี่ยวกับการใช้เครื่องมือในการเรียนทางไกลโดยใช้ HyperMirror ของเรา 3.1 การสลับ HyperMirror เครื่องมืออื่น ๆ3.1.1 กล้องมาตรฐานแสดงว่าไม่มีข้อจำกัดสองแม้ว่า HyperMirror มีผลกระทบต่อการศึกษาทางไกล ประการแรก จำนวนคนที่สามารถเข้าร่วมกิจกรรมมีจำกัด ในคำอื่น ๆ คงพื้นที่ของกิจกรรม ประการที่สอง เนื่องจากภาพวิดีโอของ HyperMirror ได้รับการแก้ไข ie เลื่อน หรือซูมกล้องของ HyperMirror เพื่อให้ยากต่อการขยายตัววัสดุ: โปสเตอร์หรือเอกสารที่ผู้เรียน ต้องแสดง ดูรายละเอียดของวัสดุ
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
3 ทางเลือกของเครื่องมือในการเรียนทางไกลโดยใช้ HyperMirror
ในบทนี้เราจะให้รายละเอียดเกี่ยวกับการใช้งานของเราของเครื่องมือในการเรียนทางไกลโดยใช้ HyperMirror. 3.1 การสลับ HyperMirror กับเครื่องมืออื่น ๆ3.1.1 กล้องวิดีโอมาตรฐานแม้ว่า HyperMirror มีผลกระทบต่อการเรียนทางไกลมีสอง ข้อ จำกัด ประการแรกจำนวนคนที่สามารถมีส่วนร่วมในกิจกรรมที่มี จำกัด ในคำอื่น ๆ พื้นที่ของกิจกรรมที่ได้รับการแก้ไข ประการที่สองเพราะภาพวิดีโอ HyperMirror ได้รับการแก้ไขคือ ไม่ได้ย้ายหรือซูมกล้อง HyperMirror เพื่อที่ว่ามันเป็นเรื่องยากที่จะซูมในวัสดุ: โปสเตอร์หรือเอกสารว่าผู้เข้าร่วมต้องการที่จะแสดงและดูรายละเอียดของวัสดุ




การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
3 ทางเลือกของเครื่องมือในการเรียนทางไกล การใช้ hypermirror
ในบทนี้ เราได้ให้รายละเอียดเกี่ยวกับการใช้งานของเครื่องมือในการเรียนทางไกล การใช้ hypermirror .

3.1 สลับ hypermirror กับเครื่องมืออื่น ๆ 3.1.1 กล้องวิดีโอมาตรฐาน


ถึงแม้ hypermirror มีผลกระทบต่อการเรียนทางไกล , มี 2 ประเด็นคือ คือ จำนวนของผู้ที่สามารถเข้าร่วมในกิจกรรมมีจำกัดในคำอื่น ๆพื้นที่ของกิจกรรมจะคงที่ ประการที่สอง เพราะ hypermirror ภาพวิดีโอการแก้ไข เช่น ไม่เลื่อนหรือซูมกล้อง hypermirror ดังนั้นมันเป็นเรื่องยากที่จะขยายวัสดุ : โปสเตอร์หรือเอกสารที่ผู้ต้องการแสดงและดูรายละเอียดของวัสดุ
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2025 I Love Translation. All reserved.

E-mail: