The present study used an integrate

The present study used an integrated theoretical model incorporating empathy, moral disengagement, and social cognitions related to cyberbullying

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ในการวิจัยใช้แบบจำลองทางทฤษฎีแบบบูรณาการที่เอาใจใส่ disengagement ศีลธรรม และสังคม cognitions ที่เกี่ยวข้องกับกสท

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การศึกษาครั้งนี้ใช้รูปแบบบูรณาการผสมผสานทฤษฎีเอาใจใส่หลุดพ้นคุณธรรมและ cognitions สังคมที่เกี่ยวข้องกับการกลั่นแกล้งทางอินเทอร์เน็ต

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การศึกษานี้ใช้ทฤษฎีแบบบูรณาการผสมผสานความเป็นอิสระทางความคิด , และสังคมที่เกี่ยวข้องกับ cyberbullying ,