From athe Department of Occupational Therapy, Tufts University, Medford, MA; bDepartment of Occupational Therapy, Sargent College of
Rehabilitation Sciences, Boston University, Boston, MA; cCanChild Centre for Childhood Disability Research and School of Rehabilitation
Sciences, McMaster University, Hamilton, ON, Canada; dDepartment of Occupational Therapy, McGill University, Montreal, QC, Canada; and
eDepartment of Occupational Therapy, Colorado State University, Fort Collins, CO.
From athe Department of Occupational Therapy, Tufts University, Medford, MA; bDepartment of Occupational Therapy, Sargent College ofRehabilitation Sciences, Boston University, Boston, MA; cCanChild Centre for Childhood Disability Research and School of RehabilitationSciences, McMaster University, Hamilton, ON, Canada; dDepartment of Occupational Therapy, McGill University, Montreal, QC, Canada; andeDepartment of Occupational Therapy, Colorado State University, Fort Collins, CO.
การแปล กรุณารอสักครู่..

จาก Athe กรมอาชีวบำบัดมหาวิทยาลัยทัฟส์เมดฟอร์, MA; b ภาควิชากิจกรรมบำบัดซาร์เจนท์วิทยาลัย
วิทยาศาสตร์ฟื้นฟูมหาวิทยาลัยบอสตันบอสตัน; cCanChild ศูนย์เด็กพิการวิจัยและฟื้นฟูโรงเรียน
วิทยาศาสตร์มหาวิทยาลัย McMaster แฮมิลตัน, ON, แคนาดา; dDepartment กิจกรรมบำบัดมหาวิทยาลัย McGill, Montreal, QC, แคนาดา; และ
จดหมายจากกรมอาชีวบำบัดมหาวิทยาลัยรัฐโคโลราโด, ฟอร์ตคอลลิน
การแปล กรุณารอสักครู่..
