In response to the first research q

In response to the first research question, the result shows in table 4.2, it was found that the problems on English use of Buriram Rajabhat University Students were on much level (3.57), it indicates that the most frequently found problems on English use of Buriram Rajabhat University Students were they have problem unknown the grammars for writing (3.86), following by cannot write a right sentence (3.82), they have problem to shy when speak English (3.81).On the other hand, the least frequency found problems on English use of Buriram Rajabhat University Students were foreigners’ speak very fast (3.17), followed by cannot communicate respond with the foreigner because, unknown word (3.19),No confident when communicate with the foreigners because, do not understand their cultural (3.35),respectively.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ตอบคำถามแรกที่วิจัย ผลแสดงในตาราง 4.2 พบว่า ปัญหาในการใช้ภาษาอังกฤษของนักศึกษามหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์อยู่ในระดับมาก (3.57), บ่งชี้ว่า ส่วนใหญ่มักพบปัญหาในการใช้ภาษาอังกฤษของนักศึกษามหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์ grammars สำหรับการเขียน (3.86) พวกเขามีปัญหาที่ไม่รู้จัก ต่อไปนี้โดยไม่สามารถเขียนประโยคขวา (3.82) มีปัญหาขี้อายเมื่อพูดภาษาอังกฤษ (3.81) บนมืออื่น ๆ ความถี่อย่างน้อยพบปัญหาในการใช้ภาษาอังกฤษของนักศึกษามหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์ ชาวต่างชาติพูดมากไม่สามารถสื่อสารได้อย่างรวดเร็ว (3.17), ตามด้วยตอบกับชาวต่างชาติเนื่องจาก คำไม่รู้จัก (3.19), เมื่อไม่มั่นใจสื่อสารกับชาวต่างชาติเนื่องจาก ไม่เข้าใจของวัฒนธรรม (3.35), ตามลำดับ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ในการตอบคำถามการวิจัยครั้งแรกผลที่ได้แสดงให้เห็นในตารางที่ 4.2 พบว่าปัญหาที่เกิดขึ้นเกี่ยวกับการใช้ภาษาอังกฤษของนักศึกษามหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์อยู่ในระดับมาก (3.57) ก็แสดงว่าพบปัญหาในการใช้ภาษาอังกฤษของบุรีรัมย์บ่อยที่สุด นักศึกษามหาวิทยาลัยราชภัฏพวกเขามีปัญหาที่ไม่รู้จักไวยากรณ์การเขียน (3.86) ต่อไปโดยไม่สามารถเขียนเป็นประโยคที่เหมาะสม (3.82) พวกเขามีปัญหาจะอายเมื่อพูดภาษาอังกฤษ (3.81) ในทางกลับกัน, ความถี่น้อยพบปัญหา การใช้ภาษาอังกฤษของบุรีรัมย์ราชภัฏนักศึกษามหาวิทยาลัยชาวต่างชาติ 'พูดเร็วมาก (3.17) รองลงมาไม่สามารถสื่อสารตอบสนองกับชาวต่างชาติเพราะคำที่ไม่รู้จัก (3.19) ไม่มีความมั่นใจเมื่อสื่อสารกับชาวต่างชาติเพราะไม่เข้าใจของพวกเขาทางวัฒนธรรม (3.35) ตามลำดับ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ในการตอบสนองกับคำถามวิจัยครั้งแรก ผลที่แสดงในตารางรวม พบว่า ปัญหาการใช้ภาษาอังกฤษของนักศึกษา มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์ อยู่ในระดับมาก ( 3.57 ) พบว่า ส่วนใหญ่มักพบปัญหาในการใช้ภาษาอังกฤษของนักศึกษา มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์ พวกเขามีปัญหาที่ไม่รู้จักทางไวยากรณ์สำหรับการเขียน ( 3.86 ) ตามด้วย ไม่สามารถเขียนประโยคที่ถูกต้อง ( 3.82 ) พวกเขามีปัญหากับอายเมื่อพูดภาษาอังกฤษ ( 3.81 ) บนมืออื่น ๆที่พบปัญหาในการใช้ความถี่อย่างน้อยภาษาอังกฤษของนักศึกษามหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์ คือ ชาวต่างชาติที่พูดเร็วมาก ( 3.17 ) รองลงมา คือ ไม่สามารถสื่อสารโต้ตอบกับชาวต่างชาติ เพราะไม่รู้จัก คำ ( 3.19 ) ไม่มั่นใจเมื่อสื่อสารกับชาวต่างชาติ เพราะ ไม่เข้าใจวัฒนธรรมของพวกเขา ( 3.35 ) ตามลำดับ