Applying the Concept of Quality of

Applying the Concept of Quality of Life
At its core, the concept of quality of life makes
us think differently about people with intellectual
disabilities and how we might bring about change
at both the individual and societal level to enhance
their well-being and reduce their exclusion from the
mainstream of society. To that end, the application
of the concept of quality of life to persons with
intellectual disabilities is based on five principles:
1. The primary purpose for applying the concept of
quality of life is to enhance an individual’s wellbeing.
2. Quality of life needs to be applied in light of the
individual’s cultural and ethnic heritage.
3. The aims of any quality of life-oriented program
should be to collaborate for change at the personal,
program, community, and national levels.
4. Quality of life applications should enhance the
degree of personal control and individual opportunity
exerted by the individual in relation to
their activities, interventions, and environments.
5. Quality of life should occupy a prominent role
in gathering evidence, especially in identifying
the significant predictors of a life of quality and
the impact of targeting resources to maximize
positive effects.
Social System Actions
These five application principles suggest a
number of actions regarding social systems. As
shown in Figure 1, these actions occur in reference
to the core quality of life domains discussed earlier
and within the context of four levels of any social
system: people, programs, communities, and nations.
People pursuing a life of quality. Individuals with
intellectual disabilities are already applying the concept
of quality of life. Specifically, throughout the
world we are seeing (a) strong self-advocacy movements
directed at increasing opportunities to participate
in the mainstream of life, associated with
increased inclusion, equity, and choices; (b) provision
of increased individual supports within regular
environments; and (c) participation of people with
intellectual disabilities in major activities, such as
decision-making, person-centered planning, and
participatory action research.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ใช้แนวคิดของคุณภาพชีวิตทำให้เป็นหลัก แนวคิดของคุณภาพชีวิตเราคิดต่างกันเกี่ยวกับคนที่มีทรัพย์สินทางปัญญาความพิการและวิธีการที่เราอาจนำเกี่ยวกับการเปลี่ยนแปลงทั้งในระดับบุคคล และสังคมเพื่อเสริมสร้างความเป็นอยู่ที่ดี และลดการยกเว้นจากการกระแสหลักของสังคม ไปที่จุดสิ้นสุด แอพลิเคชันแนวคิดคุณภาพชีวิตของบุคคลด้วยความพิการทางปัญญาตามหลักห้า:1. วัตถุประสงค์หลักสำหรับการใช้แนวคิดของคุณภาพชีวิตคือการ เสริมสร้างสุขภาพที่ดีของแต่ละบุคคล2. ต้องใช้ความเข้าใจคุณภาพชีวิตการมรดกทางวัฒนธรรม และชาติพันธุ์ของแต่ละบุคคล3.จุดมุ่งหมายของโปรแกรมใด ๆ มุ่งเน้นคุณภาพชีวิตควรจะ ทำงานร่วมกันสำหรับการเปลี่ยนแปลงที่ส่วนบุคคลโปรแกรม ชุมชน และระดับชาติ4. ช่วยเพิ่มการใช้งานคุณภาพชีวิตการส่วนตัวและแต่ละโอกาสนั่นเอง โดยบุคคลในความสัมพันธ์กับกิจกรรม แทรกแซง และสภาพแวดล้อม5. คุณภาพชีวิตควรครอบครองบทบาทเด่นในการรวบรวมหลักฐาน โดยเฉพาะอย่างยิ่งในการระบุทำนายที่สำคัญของชีวิตมีคุณภาพ และผลกระทบของทรัพยากรเพื่อเพิ่มการกำหนดเป้าหมายผลในเชิงบวกการดำเนินการของระบบสังคมแนะนำหลักการประยุกต์ที่ห้าเหล่านี้เป็นจำนวนการดำเนินการเกี่ยวกับระบบสังคม เป็นแสดงในรูปที่ 1 การกระทำเหล่านี้เกิดขึ้นในการอ้างอิงคุณภาพชีวิตของโดเมนหลักที่กล่าวถึงก่อนหน้านี้และภาย ในบริบทของสี่ระดับของสังคมใด ๆระบบ: คน โปรแกรม ชุมชน และประชาชาติคนใฝ่หาชีวิตมีคุณภาพ บุคคลที่มีความพิการทางปัญญาแล้วใช้แนวคิดของคุณภาพชีวิตของ เฉพาะ ตลอดการโลกที่เราเห็น (a) เคลื่อนไหวสนับสนุนตนเองแข็งแรงผู้กำกับที่เพิ่มโอกาสในการเข้าร่วมในกระแสหลักของชีวิต เกี่ยวข้องกับรวมเพิ่มขึ้น หุ้น และตัว เลือก (ข) ประมาณการหนี้สินเพิ่มขึ้นละสนับสนุนภายในปกติสภาพแวดล้อม และความร่วมมือ (c) ของคนที่มีความพิการทางปัญญาในกิจกรรมหลัก เช่นการวางแผนตัดสินใจ คนกลาง และการวิจัยปฏิบัติการแบบมีส่วนร่วม

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การประยุกต์ใช้แนวคิดของคุณภาพชีวิต
ที่หลักของแนวคิดของการมีคุณภาพชีวิตที่ทำให้
เราคิดแตกต่างกันเกี่ยวกับคนที่มีปัญญา
พิการและวิธีการที่เราอาจจะทำให้เกิดการเปลี่ยนแปลง
ทั้งในบุคคลและระดับสังคมเพื่อเสริมสร้างความ
เป็นอยู่ที่ดีของพวกเขาและลดการยกเว้นของพวกเขา จาก
กระแสหลักของสังคม ไปสิ้นสุดที่แอพลิเคชัน
ของแนวคิดของคุณภาพชีวิตให้แก่บุคคลที่มี
ความพิการทางปัญญาอยู่บนพื้นฐานของหลักการห้า:
1 วัตถุประสงค์หลักสำหรับการใช้แนวคิดของ
คุณภาพชีวิตคือการเพิ่มคุณภาพชีวิตของแต่ละบุคคล.
2 มีคุณภาพชีวิตที่จำเป็นต้องใช้ในแง่ของ
มรดกทางวัฒนธรรมและชาติพันธุ์ของแต่ละบุคคล.
3 จุดมุ่งหมายของการพัฒนาคุณภาพชีวิตของโปรแกรมที่มุ่งเน้นการใด ๆ
ควรจะทำงานร่วมกันสำหรับการเปลี่ยนแปลงที่ส่วนบุคคล
โปรแกรมชุมชนและระดับชาติ.
4 คุณภาพของการใช้งานในชีวิตควรเสริมสร้าง
ระดับของการควบคุมส่วนบุคคลและโอกาสของแต่ละบุคคล
ที่กระทำโดยบุคคลที่เกี่ยวข้องกับ
กิจกรรมของพวกเขาการแทรกแซงและสภาพแวดล้อม.
5 คุณภาพชีวิตควรดำรงบทบาทที่โดดเด่น
ในการรวบรวมพยานหลักฐานโดยเฉพาะอย่างยิ่งในการระบุ
ทำนายอย่างมีนัยสำคัญของชีวิตที่มีคุณภาพและ
ผลกระทบของการกำหนดเป้าหมายทรัพยากรเพื่อเพิ่ม
ผลในเชิงบวก.
การดำเนินการระบบสังคม
หลักการแอพลิเคชันเหล่านี้ห้าขอแนะนำให้
จำนวนของการกระทำเกี่ยวกับระบบทางสังคม ในฐานะที่
แสดงในรูปที่ 1 การกระทำเหล่านี้เกิดขึ้นในการอ้างอิง
ที่มีคุณภาพหลักของโดเมนชีวิตกล่าวก่อนหน้านี้
และในบริบทของสี่ระดับของสังคมใด ๆ
ของระบบ:. คนโปรแกรมชุมชนและประเทศ
คนใฝ่หาชีวิตที่มีคุณภาพ บุคคลที่มี
ความพิการทางปัญญาที่มีอยู่แล้วใช้แนวคิด
ของการพัฒนาคุณภาพชีวิต โดยเฉพาะทั่ว
โลกเราจะเห็น (ก) การเคลื่อนไหวของตัวเองแรงสนับสนุน
ผู้กำกับที่เพิ่มโอกาสการมีส่วนร่วม
ในหลักของชีวิตที่เกี่ยวข้องกับ
การรวมที่เพิ่มขึ้นส่วนได้เสียและทางเลือก; (ข) การให้
บุคคลที่เพิ่มขึ้นสนับสนุนภายในปกติ
สภาพแวดล้อม; และ (ค) การมีส่วนร่วมของคนที่มี
ความพิการทางปัญญาในกิจกรรมที่สำคัญเช่น
การตัดสินใจการวางแผนคนเป็นศูนย์กลางและ
การวิจัยเชิงปฏิบัติการแบบมีส่วนร่วม

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การประยุกต์ใช้แนวคิดคุณภาพชีวิตที่หลักของมัน , แนวคิดคุณภาพชีวิต ทำให้เราคิดแตกต่างกันเกี่ยวกับผู้ที่มีปัญญาคนพิการและวิธีการที่เราอาจจะนำมาเกี่ยวกับการเปลี่ยนแปลงทั้งในระดับบุคคลและสังคม เพื่อเพิ่มความเป็นอยู่ของพวกเขาและลดการกีดกันพวกเขาจากกระแสหลักของสังคม ไปสิ้นสุดที่ ใบสมัครของแนวคิดของบุคคลที่มีคุณภาพของชีวิตความบกพร่องทางสติปัญญาจะขึ้นอยู่กับหลักการห้า :1 . วัตถุประสงค์หลักสำหรับการใช้แนวคิดของคุณภาพของชีวิตของบุคคล เพื่อเพิ่มคุณภาพชีวิต2 . คุณภาพของชีวิตที่ต้องใช้แสงของแต่ละคน มรดกทางวัฒนธรรมและชาติพันธุ์3 . จุดมุ่งหมายของชีวิตที่มุ่งเน้นคุณภาพของโปรแกรมใด ๆควรจะร่วมมือกันเพื่อที่จะเปลี่ยนที่ส่วนบุคคลโปรแกรม ชุมชน และระดับประเทศ4 . คุณภาพของชีวิตควรเพิ่มการใช้งานระดับของการควบคุมส่วนบุคคลและโอกาสที่บุคคลนั่นเอง โดยบุคคลในความสัมพันธ์กับกิจกรรมของพวกเขาสภาพแวดล้อมที่การแทรกแซงและ5 . คุณภาพชีวิตควรครอบครองบทบาทที่โดดเด่นในการรวบรวมหลักฐาน โดยระบุอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับของชีวิตคุณภาพผลกระทบของเป้าหมายทรัพยากรเพื่อเพิ่มผลในเชิงบวกระบบสังคมการประยุกต์ใช้หลักการนี้ขอแนะนำจำนวนของการกระทำที่เกี่ยวกับระบบสังคม เป็นแสดงในรูปที่ 1 การกระทำเหล่านี้เกิดขึ้นในการอ้างอิงเพื่อหลักคุณภาพชีวิต โดเมนที่กล่าวถึงก่อนหน้านี้ภายในบริบทของสี่ระดับของสังคมใด ๆโปรแกรมระบบบุคคล ชุมชน และประเทศคนไล่ตามชีวิตคุณภาพ บุคคลความบกพร่องทางสติปัญญาได้ใช้แนวคิดคุณภาพของชีวิต โดยเฉพาะ ตลอดโลกที่เราเห็น ( ) การเคลื่อนไหวของผู้สนับสนุนตนเองแข็งแรงกำกับที่เพิ่มโอกาสที่จะเข้าร่วมในกระแสแห่งชีวิต ที่เกี่ยวข้องกับเพิ่มการเลือกหุ้น และ ( ข ) ด้านการการเพิ่มขึ้นของบุคคลที่สนับสนุนภายในปกติสภาพแวดล้อม และ ( ค ) การมีส่วนร่วมของประชาชนกับความบกพร่องทางสติปัญญาในกิจกรรมหลัก เช่นยึดบุคคลเป็นศูนย์กลางการวางแผนและการตัดสินใจการวิจัยแบบมีส่วนร่วม