Restful Sleep: less research has be

Restful Sleep: less research has been undertaken on sleep behaviours of university students e.g. sleep efficiency, sleep onset
latency, or actual sleep-time duration (e.g.). This is despite reports that working students may have their learning ability
negatively affected by being tired and sleepy. Hence, it has been recommended that educational programs geared to sleep
hygiene should be one of the priorities of the curriculum.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เพื่อการพักผ่อนนอนหลับ: วิจัยน้อยได้ถูกดำเนินป วิญญาณของนักศึกษามหาวิทยาลัยเช่นนอนประสิทธิภาพ เริ่มมีอาการนอนหลับเวลาแฝง หรือระยะเวลานอนหลับจริง (เช่น) โดยแม้ มีรายงานว่า นักเรียนทำงานอาจมีความสามารถในการเรียนรู้ส่งผลกระทบ โดยการเหนื่อย และง่วงนอน ดังนั้น มันได้ถูกแนะนำว่า โปรแกรมศึกษามุ่งเข้าสู่โหมดสลีสุขอนามัยควรเป็นหนึ่งในความสำคัญของหลักสูตร

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การนอนหลับพักผ่อนวิจัยน้อยได้รับการดำเนินการต่อพฤติกรรมการนอนหลับของนักศึกษาในมหาวิทยาลัยเช่นประสิทธิภาพการนอนหลับการนอนหลับการโจมตีแฝงหรือระยะเวลาที่เกิดขึ้นจริงนอน (เช่น) นี่คือแม้จะมีรายงานว่านักเรียนทำงานอาจมีความสามารถในการเรียนรู้ของพวกเขาได้รับผลกระทบทางลบจากความเหนื่อยและง่วงนอน จึงได้รับการแนะนำโปรแกรมการศึกษาที่มุ่งไปที่การนอนหลับสุขอนามัยที่ควรจะเป็นหนึ่งในความสำคัญของหลักสูตร

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

นอนหลับพักผ่อน : การวิจัยน้อยได้ดำเนินการในพฤติกรรมของนักศึกษาในมหาวิทยาลัย เช่น นอน นอน นอน ประสิทธิภาพการโจมตี
แอบแฝงหรือจริงนอนระยะเวลา ( เช่น ) นี้ แม้จะมีรายงานว่านักเรียนทำงานอาจจะมีความสามารถในการเรียนรู้
ผลกระทบทางลบจากการเหนื่อยและง่วงนอน ดังนั้นจึงมีการแนะนำว่าโปรแกรมการศึกษามุ่งนอน
สุขอนามัยที่ควรจะเป็นหนึ่งในความสำคัญของหลักสูตร