Therapeutic Activity ProgramAn acti

Therapeutic Activity Program
An activity is any project a person enjoys and that produces a positive feeling. A therapeutic activity program is a total plan of care based on assessment of the client’s needs and a history of previous activities. The activity program for persons with cognitive disorders is specifically designed to meet identified needs and to prevent or lessen problematic behaviors caused by unmet needs (). The goal is to keep the person functioning at comprehensive, and holistic approach that includes all daily activities and behaviors show the greatest success in caring for individuals with dementia (see Research for Evidence-Based Practice box).
Building on strengths – such as retained remote memory, use of habitual skills, preserved large and fine motor skills, and intact emotional responses – is the basis of success. It is exceedingly difficult, if not impossible, for the person with AD to learn new skills. “Use it or lose it!” is a motto, especially when working with clients with dementia. Once a client loses a skill, it is usually gone for ever and the client is not able to relearn it.
A therapeutic program is a primary treatment for persons with dementia, as often the first neurologic losses result in the inability to plan, initiate, carry out activities in ordered steps (sequence) , or remember activities by themselves. Thus it is the role of the caregiver to guide or assist the client throughout the activity, from beginning to end. Use positive reinforcement at each step of the way.
Nurses measure success of a therapeutic activity program on some objective terms by addressing the following questions:
• Has the number of times per day or week that the client is actively involved increased of decreased?
• Have incidents of catastrophic reactions of sundowning decreased?
• Have incident of the client aimlessly pacing or wandering and getting lost decreased?
• Has the level of functioning in ADLs and IADLs remained stable, or is it decreasing at a slower pace than before the program was initiated?
• Are caregivers feeling less stress, which is indicated by fewer incidents of anger or crying, improved sleep patterns, or enhanced feelings of physical and mental well-being?

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

กิจกรรมบำบัดกิจกรรม ได้ตลอดโครงการใด ๆ บุคคลที่ก่อให้เกิดความรู้สึกในเชิงบวก โปรแกรมกิจกรรมบำบัดคือ แผนรวมของคะแนนในการประเมินความต้องการของลูกค้าและประวัติของกิจกรรมก่อนหน้านี้ โปรแกรมกิจกรรมสำหรับผู้ที่มีความรู้ความเข้าใจความผิดปกติมาเฉพาะ เพื่อตอบสนองความต้องการที่ระบุ และเพื่อป้องกัน หรือลดพฤติกรรมที่เป็นปัญหาเกิดจากยุค() เป้าหมายคือเพื่อ ให้บุคคลทำงานที่ครอบคลุม และองค์ที่รวมทั้งกิจกรรมประจำวันและพฤติกรรมแสดงความสำเร็จที่ยิ่งใหญ่ที่สุดในการดูแลบุคคลที่มีภาวะสมองเสื่อม (ดูวิจัยปฏิบัติตามหลักฐานกล่อง)สร้างจุดแข็ง – เช่นหน่วยความจำระยะไกล ใช้ทักษะที่เคย เก็บขนาดใหญ่ที่สะสม และทักษะยนต์ปรับ และการตอบสนองทางอารมณ์เหมือนเดิม – เป็นพื้นฐานของความสำเร็จ มันเป็นเรื่องยากขึ้น ถ้าไม่ไปไม่ได้ สำหรับคนโฆษณาเพื่อเรียนรู้ทักษะใหม่ "ใช้ หรือสูญเสีย" เป็นคำขวัญ โดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อทำงานกับลูกค้าที่มีภาวะสมองเสื่อม เมื่อไคลเอนต์สูญเสียทักษะ ก็มักจะหายไปตลอดกาล และไคลเอ็นต์ไม่สามารถ relearn มันโปรแกรมรักษาเป็นการรักษาหลักสำหรับผู้ที่มีภาวะสมองเสื่อม มักจะสูญเสียในยุคแรกทำให้ไม่สามารถวางแผน เริ่มต้น กิจกรรมในขั้นตอนสั่งซื้อ (ลำดับ), หรือจำกิจกรรม ด้วยตนเอง ดังนั้น มันเป็นบทบาทของผู้ดูแลให้คำแนะนำ หรือให้ความช่วยเหลือลูกค้าตลอดทั้งกิจกรรม ตั้งแต่ต้นจนจบ ใช้การเสริมแรงทางบวกในแต่ละขั้นตอนพยาบาลวัดความสำเร็จของโปรแกรมบำบัดกิจกรรมบนเงื่อนไขบางวัตถุประสงค์ โดยการจัดการกับคำถามต่อไปนี้:•มีจำนวนครั้งต่อวัน หรือลดลงสัปดาห์ที่ไคลเอนต์ที่มีส่วนเกี่ยวข้องเพิ่มขึ้นของ•มีปัญหาด้านปฏิกิริยารุนแรงของ sundowning ลดลง•มีเหตุการณ์ของไคลเอ็นต์โต๋เต๋ pacing หรือหลง และหลงลดลง•มีระดับการทำงานใน ADLs และ IADLs เสถียรอยู่ หรือ จะลดที่ก้าวช้ากว่าก่อนโปรแกรมถูกเริ่มต้น•ผู้ดูแลจะรู้สึกเครียดน้อยลง ที่ระบุ โดยเหตุการณ์ที่น้อยลงของความโกรธหรือร้องไห้ รูปแบบการนอนที่ดีขึ้น หรือเพิ่มความรู้สึกของร่างกาย และจิตใจ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

กิจกรรมการรักษาโปรแกรม
กิจกรรมเป็นโครงการใด ๆ ที่เป็นคนที่มีความสุขและที่ก่อให้เกิดความรู้สึกในเชิงบวก โปรแกรมกิจกรรมการรักษาเป็นแผนรวมของการดูแลจากการประเมินผลของความต้องการของลูกค้าและประวัติของกิจกรรมก่อนหน้านี้ โปรแกรมกิจกรรมสำหรับคนที่มีความผิดปกติทางปัญญาได้รับการออกแบบเป็นพิเศษเพื่อตอบสนองความต้องการการระบุและการป้องกันหรือลดพฤติกรรมที่มีปัญหาที่เกิดจากการกระทําความต้องการ () มีเป้าหมายที่จะให้คนที่ทำงานที่ครอบคลุมและแนวทางแบบองค์รวมที่มีกิจกรรมประจำวันของทุกคนและพฤติกรรมที่แสดงให้เห็นความสำเร็จที่ยิ่งใหญ่ที่สุดในการดูแลบุคคลที่มีภาวะสมองเสื่อม (ดูวิจัยตามหลักฐานกล่อง Practice).
ตึกจุดแข็ง - เช่นเก็บไว้ในระยะไกล หน่วยความจำการใช้ทักษะนิสัยรักษาทักษะยนต์ขนาดใหญ่และดีและตอบสนองทางอารมณ์เหมือนเดิม - เป็นพื้นฐานของความสำเร็จ มันเป็นเรื่องยากเหลือเกินถ้าไม่เป็นไปไม่ได้สำหรับคนที่มีโฆษณาที่จะเรียนรู้ทักษะใหม่ ๆ "ใช้มันหรือเสียมัน!" เป็นคำขวัญโดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อทำงานกับลูกค้าที่มีภาวะสมองเสื่อม เมื่อลูกค้าสูญเสียทักษะก็จะหายไปปกติที่เคยและลูกค้าไม่สามารถที่จะเรียนรู้มัน.
โปรแกรมการรักษาคือการรักษาหลักสำหรับบุคคลที่มีภาวะสมองเสื่อมเป็นมักจะสูญเสียทางระบบประสาทเป็นครั้งแรกส่งผลให้ไม่สามารถที่จะวางแผนริเริ่ม ดำเนินกิจกรรมในขั้นตอนการสั่งซื้อ (ลำดับ) หรือจำกิจกรรมด้วยตัวเอง ดังนั้นมันจึงเป็นบทบาทของผู้ดูแลเพื่อให้คำแนะนำหรือให้การช่วยเหลือลูกค้าตลอดกิจกรรมตั้งแต่ต้นจนจบ ใช้การเสริมแรงบวกในขั้นตอนของวิธีแต่ละ.
พยาบาลวัดความสำเร็จของโปรแกรมกิจกรรมการรักษาในแง่ของวัตถุประสงค์บางอย่างได้โดยคำถามต่อไปนี้
•มีจำนวนครั้งต่อวันหรือสัปดาห์ที่ลูกค้ามีส่วนร่วมอย่างแข็งขันที่เพิ่มขึ้นของลดลง?
•มี เหตุการณ์ที่เกิดขึ้นในการเกิดปฏิกิริยาภัยพิบัติ Sundowning ลดลง?
•มีเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นของลูกค้าโต๋เต๋เดินไปเดินมาหรือหลงและการสูญเสียลดลง?
•มีระดับของการทำงานใน ADLs และ IADLs ยังคงมีเสถียรภาพหรือมันลดลงในอัตราที่ช้ากว่าก่อนที่โปรแกรมจะเป็นจุดเริ่มต้น ?
•มีผู้ดูแลผู้ป่วยรู้สึกความเครียดน้อยลงซึ่งถูกระบุโดยเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นน้อยลงของความโกรธหรือร้องไห้ดีขึ้นรูปแบบการนอนหรือความรู้สึกที่เพิ่มขึ้นของร่างกายและจิตใจเป็นอยู่ที่ดี?

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

โปรแกรมกิจกรรมการรักษาจัดกิจกรรมโครงการใด ๆ คนชอบและที่สร้างความรู้สึกที่เป็นบวก โปรแกรมกิจกรรมโดยการรวมแผนของการดูแลบนพื้นฐานของการประเมินความต้องการของลูกค้าและประวัติของกิจกรรมก่อนหน้า โปรแกรมกิจกรรมสำหรับผู้ที่มีความผิดปกติทางสติปัญญาถูกออกแบบมาเพื่อตอบสนองความต้องการที่ระบุและป้องกันหรือลดทอนปัญหาพฤติกรรมที่เกิดจากความต้องการ unmet ( ) เป้าหมายคือเพื่อให้คนที่ทำงานที่ครอบคลุม และแบบองค์รวมที่มีกิจกรรมในชีวิตประจำวันทั้งหมด และพฤติกรรมแสดงความสำเร็จอันยิ่งใหญ่ในการดูแลบุคคลที่มีภาวะสมองเสื่อม ( ดูวิจัยกล่องการปฏิบัติตามหลักฐาน )อาคารในจุดแข็ง–เช่นสะสมความทรงจำระยะไกล ใช้ทักษะนิสัยอนุรักษ์ขนาดใหญ่และปรับทักษะมอเตอร์ และยังคงตอบสนองทางอารมณ์ และเป็นพื้นฐานของความสำเร็จ มันเป็นเรื่องยากเหลือเกิน ถ้าไม่เป็นไปไม่ได้สำหรับคนโฆษณาเพื่อเรียนรู้ทักษะใหม่ ๆ " ใช้มันหรือเสียมัน ! " เป็นคำขวัญ โดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อทำงานกับลูกค้ากับโรคสมองเสื่อม เมื่อลูกค้าสูญเสียทักษะ มันมักจะหายไปตลอด ลูกค้าจะไม่สามารถที่จะเรียนรู้มันโปรแกรมการรักษาเป็นการรักษาหลักสำหรับผู้ที่มีภาวะสมองเสื่อม มักจะสูญเสียประสาทก่อน ส่งผลให้ไม่สามารถที่จะวางแผน เริ่มดําเนินการกิจกรรมในขั้นตอนการสั่ง ( ลำดับ ) หรือจำกิจกรรมต่างๆด้วยตนเอง ดังนั้นจึงเป็นหน้าที่ของผู้ดูแลแนะนำหรือให้ความช่วยเหลือลูกค้าตลอดกิจกรรมตั้งแต่ต้นจนจบ ใช้การเสริมแรงทางบวกในแต่ละขั้นตอนพยาบาลวัดความสำเร็จของโปรแกรมกิจกรรมการรักษาในบางเงื่อนไข โดยมีวัตถุประสงค์ใช้คำถามต่อไปนี้ :- มีจำนวนครั้งต่อวันหรือสัปดาห์ที่ลูกค้ามีส่วนร่วมเพิ่มขึ้นของการลดลง- มีเหตุการณ์รุนแรงปฏิกิริยาของ sundowning ลดลง- มีเหตุการณ์ของลูกค้าอย่างไม่มีจุดหมายเดินหรือเดินและการแพ้ลดลง- มีการทำงานในระดับ adls และ iadls ยังคงมีเสถียรภาพ หรือมันลดลงช้าลงมากกว่า ก่อนที่โปรแกรมจะเริ่มต้น ?- เป็นผู้ดูแลรู้สึกเครียดน้อยลง ซึ่งแสดงโดยเหตุการณ์ที่น้อยลงของความโกรธหรือร้องไห้ ปรับปรุงรูปแบบการนอน หรือเพิ่มความรู้สึกของกายและใจ ?