it would be easy for a story to app

it would be easy for a story to appear as a series of statements without any
smooth flow from one idea to the next. Block paragraphing makes the use of
effective transitions important. Transitions are words or phrases that link two
ideas, making the movement from one idea to the other clear and easy. Obvious
transitional phrases are: thus, therefore, on the other hand, next, then, and so on.
Transitions in news stories are generally made by repeating a word or phrase or
using a synonym for a key word in the preceding paragraph. Think of block
graphs as islands tied together with transition bridges of repeated words or
phrases (-Knox).
Explanation and Amplification
Following the lead paragraph comes the explanation and amplification, which
deals with illuminating details. The author should use discretion in choosing
details to include in this part of the story. Some details may not be as important
as others and they should be presented in order of importance from greatest to
least. The author should not feel the need to include everything he/she knows,
but include everything he/she feels is important (-Cigelske). In addition, a direct
quote should be used after the summary statement to provide amplification or
verification, for example (-Knox).
Background Information
At a high reading level, the average reader will become confused reading the
story. Therefore, the author should fill in the gaps with background information.
When in doubt about whether information should be included, the author should
put it in. For example, almost every piece on the O.J. Simpson case included in
the explanation and amplification section the basic information on what he was
on trial for even though it was basically common knowledge (-Cigelske).
Biases
Newspaper articles should be written without bias. Personal prejudices should
not find their way into the article. The use of an op-ed or column forum is
recommended for personal opinions (-Cigelske).
Direct and Indirect Quotes
When possible, the author should use direct or indirect quotes to enrich the
article. However, quotations should not be included just for the sake of using
them: make sure they are relevant (-Cigelske). Direct quotes can be used in the
following situations:
 if a source's language is particularly colourful or picturesque
 when it is important for written information -- especially official information -- to
come from an obviously authoritative voice
 to answer the questions “why, how, who, or what?

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

มันจะง่ายสำหรับเรื่องราวที่ปรากฏเป็นชุดของคำสั่งโดยไม่ต้องมีขั้นตอนต่อเนื่องจากความคิดหนึ่งไป บล็อก paragraphing ทำให้การใช้มีผลบังคับใช้ช่วงสำคัญ เปลี่ยนเป็นคำหรือกลุ่มคำที่เชื่อมโยงสองความคิด การเคลื่อนย้ายจากความคิดหนึ่งล้างอื่น ๆ และง่าย เห็นได้ชัดมีอีกรายการวลี: ดังนั้น ดังนั้น ใน มือ ถัดไป แล้ว และอื่น ๆช่วงการเปลี่ยนภาพในข่าวโดยทั่วไปการซ้ำคำหรือวลี หรือการใช้คำเหมือนสำหรับคำในย่อหน้าก่อนหน้านี้ คิดถึงบล็อกกราฟเป็นหมู่เกาะที่เชื่อมโยงกับสะพานเปลี่ยนคำซ้ำ หรือวลี (-น็อก)คำอธิบายและขยายตามย่อหน้าที่นำมาอธิบายและขยาย ซึ่งเสนอรายละเอียดอย่างสวยงาม ผู้เขียนควรใช้ดุลยพินิจในการเลือกรายละเอียดที่จะรวมในส่วนของเรื่องนี้ รายละเอียดบางอย่างอาจไม่ได้สำคัญเป็นคนอื่นและพวกเขาควรนำเสนอในลำดับความสำคัญจากมากที่สุดเพื่ออย่างน้อย ผู้เขียนควรรู้สึกต้องรวมทุกอย่างที่เขารู้แต่รวมทุกอย่างที่เขารู้สึกสำคัญ (-Cigelske) นอกจากนี้ โดยตรงการควรใช้ใบเสนอราคาหลังจากยอดสรุปให้ขยาย หรือตรวจสอบ ตัวอย่าง (-น็อก)ข้อมูลเบื้องหลังในระดับสูงการอ่าน อ่านเฉลี่ยจะสับสนอ่านเรื่องราว ดังนั้น ผู้เขียนควรกรอกข้อมูลในช่องข้อมูลพื้นหลังในข้อสงสัยว่าข้อมูลควรจะรวม ผู้เขียนควรใส่ไว้ใน ตัวอย่าง เกือบทุกชิ้นกรณีซิมป์สัน O.J. รวมในคำอธิบายและขยายส่วนรายละเอียดพื้นฐานเกี่ยวกับสิ่งที่เขาสำหรับแม้ มันเป็นความรู้ทั่วไปโดยทั่วไปใน trial (-Cigelske)ยอมควรจะเขียนบทความหนังสือพิมพ์ โดยไม่มีอคติ ควรอคติส่วนบุคคลไม่พบพวกเขาในบทความ ใช้เวทีการ op-ed หรือคอลัมน์แนะนำสำหรับความคิดเห็นส่วนบุคคล (-Cigelske)ใบเสนอราคาโดยตรง และทางอ้อมเมื่อเป็นไปได้ ผู้เขียนควรใช้ใบเสนอราคาโดยตรง หรือทางอ้อมแก่ผู้บทความ อย่างไรก็ตาม ใบเสนอราคาไม่ควรรวมเพียงเพื่อใช้พวกเขา: แน่ใจว่ามีความเกี่ยวข้อง (-Cigelske) ใบเสนอราคาโดยตรงที่สามารถใช้ในการสถานการณ์ต่อไปนี้:คล้ายของแหล่งที่มาเป็นสีสัน หรืองดงามอย่างยิ่งคล้ายเป็นสิ่งสำคัญสำหรับการเขียนข้อมูล -ข้อมูลเฉพาะทาง-มาจากเสียงชัดเผด็จการคล้ายกับการตอบคำถาม "ทำไม อย่าง ไร ใคร หรืออะไร

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

มันจะเป็นเรื่องง่ายสำหรับเรื่องราวที่จะปรากฏเป็นชุดของงบโดยไม่ต้องมีการไหลที่ราบรื่นจากหนึ่งในความคิดที่จะต่อไป
ย่อหน้าบล็อกทำให้การใช้การเปลี่ยนที่สำคัญที่มีประสิทธิภาพ
เปลี่ยนเป็นคำหรือวลีที่เชื่อมโยงทั้งสองความคิดที่ทำให้การเคลื่อนไหวจากความคิดหนึ่งไปยังอีกที่ชัดเจนและง่าย
ที่เห็นได้ชัดวลีเปลี่ยนผ่านคือดังนั้นจึงอยู่ในมืออื่น ๆ ต่อไปแล้วและอื่น ๆ . การเปลี่ยนในเรื่องข่าวที่จะทำโดยทั่วไปโดยการทำซ้ำคำหรือวลีหรือการใช้คำพ้องสำหรับคำสำคัญในวรรคก่อน คิดว่าบล็อกกราฟเป็นหมู่เกาะที่เชื่อมโยงกันด้วยสะพานการเปลี่ยนแปลงของคำซ้ำหรือวลี(-Knox). คำอธิบายและขยายต่อไปนี้วรรคนำมาคำอธิบายและการขยายที่เกี่ยวข้องกับรายละเอียดการส่องสว่าง ผู้เขียนควรใช้วิจารณญาณในการเลือกรายละเอียดจะรวมอยู่ในส่วนหนึ่งของเรื่องนี้ รายละเอียดบางอย่างอาจจะไม่ได้เป็นสิ่งที่สำคัญกับคนอื่น ๆ และพวกเขาควรจะนำเสนอในลำดับความสำคัญจากมากที่สุดไปน้อย ผู้เขียนไม่ควรรู้สึกว่าต้องรวมถึงทุกอย่างที่เขา / เธอรู้, แต่รวมถึงทุกอย่างที่เขา / เธอรู้สึกเป็นสิ่งสำคัญ (-Cigelske) นอกจากนี้โดยตรงอ้างควรใช้หลังจากคำสั่งสรุปเพื่อให้การขยายหรือการตรวจสอบตัวอย่างเช่น(-Knox). ข้อมูลพื้นฐานในระดับสูงอ่านผู้อ่านเฉลี่ยจะกลายเป็นความสับสนอ่านเรื่องราว ดังนั้นผู้เขียนควรกรอกในช่องว่างด้วยข้อมูลพื้นฐาน. หากมีข้อสงสัยเกี่ยวกับว่าข้อมูลที่ควรจะรวมผู้เขียนควรวางไว้ใน. ตัวอย่างเช่นเกือบทุกชิ้นส่วนในกรณี OJ ซิมป์สันรวมอยู่ในส่วนของคำอธิบายและการขยายพื้นฐานข้อมูลเกี่ยวกับสิ่งที่เขาเป็นคดีแม้ว่ามันจะเป็นความรู้ทั่วไปโดยทั่วไป (-Cigelske). อคติบทความในหนังสือพิมพ์ควรจะเขียนปราศจากอคติ อคติส่วนบุคคลควรจะได้หาทางลงในบทความ การใช้งานของสหกรณ์ -ed หรือฟอรั่มคอลัมน์แนะนำสำหรับความคิดเห็นส่วนตัว(-Cigelske). คำคมตรงและทางอ้อมเมื่อเป็นไปได้ที่ผู้เขียนใช้คำพูดที่ควรจะตรงหรือทางอ้อมเพื่อเพิ่มบทความ แต่ใบเสนอราคาไม่ควรรวมเพียงเพื่อประโยชน์ของการใช้พวกเขาให้แน่ใจว่าพวกเขามีความเกี่ยวข้อง (-Cigelske) คำพูดที่ตรงสามารถนำมาใช้ในสถานการณ์ต่อไปนี้: ถ้าภาษาของแหล่งที่มาโดยเฉพาะอย่างยิ่งที่มีสีสันที่งดงามหรือเมื่อมันเป็นสิ่งสำคัญสำหรับข้อมูลที่เขียน - ข้อมูลอย่างเป็นทางการโดยเฉพาะอย่างยิ่ง - เพื่อมาจากเสียงที่มีสิทธิ์อย่างเห็นได้ชัดที่จะตอบคำถามว่า"ทำไม ว่าใครหรืออะไร

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

มันอาจจะง่ายสำหรับเรื่องราวที่ปรากฏเป็นชุดของงบโดยไม่
เรียบไหลจากความคิดหนึ่งไปยังถัดไป บล็อก paragraphing ทำให้ใช้
เปลี่ยนที่สำคัญที่มีประสิทธิภาพ การเปลี่ยนคำพูดหรือวลีที่เชื่อมโยงความคิด 2
, ทําให้เคลื่อนไหว จากความคิดหนึ่งไปยังอีกที่ชัดเจนและง่าย วลีเดียวที่เห็นได้ชัด
: จึง ดังนั้น บนมืออื่น ๆ ต่อไป แล้ว และ
ช่วงการเปลี่ยนภาพในข่าวโดยทั่วไปจะทำโดยการทำซ้ำคำหรือวลีหรือ
ใช้ไวพจน์คำหลักในวรรคก่อน คิดว่าบล็อก
กราฟเป็นเกาะเชื่อมโยงกันกับการเปลี่ยนสะพานซ้ำคำหรือวลี (
- น็อกซ์ )

ต่อไปนี้อธิบายและขยายนำย่อหน้ามาอธิบายและขยายซึ่ง
เกี่ยวข้องกับชี้แจงรายละเอียดผู้เขียนควรใช้ดุลยพินิจในการเลือก
รายละเอียดที่จะรวมอยู่ในส่วนนี้ของเรื่อง รายละเอียดบางอย่างอาจไม่เป็นสิ่งสำคัญ
เป็นคนอื่นและพวกเขาควรจะนำเสนอในลำดับของความสำคัญจากมากที่สุด

อย่างน้อย ผู้เขียนไม่ควรรู้สึกต้องรวมทุกอย่าง เขารู้ดีว่า
แต่รวมทุกอย่าง เขา / เธอ รู้สึกเป็นสำคัญ ( - cigelske ) นอกจากนี้ ตรง
อ้างควรใช้หลังจากสรุปงบให้ขยายหรือ
ยืนยัน ตัวอย่างเช่น ( - น๊

) ข้อมูลพื้นฐานในระดับการอ่านสูง ผู้อ่านเฉลี่ยจะกลายเป็นสับสนการอ่าน
เรื่องราว ดังนั้น ผู้เขียนควรกรอกข้อมูลในช่องว่างด้วยข้อมูล .
เมื่อสงสัยเกี่ยวกับว่าข้อมูลควรจะรวม ผู้เขียนควร
ใส่ไว้ใน ตัวอย่างเช่นเกือบทุกชิ้นในคดี O.J . Simpson )
ส่วนคำอธิบายและขยายข้อมูลพื้นฐานเกี่ยวกับสิ่งที่เขา
ข้อหาแม้ว่ามันคือ ความรู้ พื้นฐานทั่วไป ( - cigelske )

หนังสือพิมพ์อคติควรเป็นบทความโดยไม่ลำเอียง อคติส่วนบุคคลควร
หาวิธีลงบทความ ใช้ของ OP ED หรือ
ฟอรั่มคอลัมน์แนะนำสำหรับความคิดเห็นส่วนบุคคล ( - cigelske )

เมื่อได้รับใบเสนอราคาโดยตรงและโดยอ้อม ผู้เขียนควรใช้คำพูดโดยตรงหรือทางอ้อมเพื่อเพิ่ม
บทความ อย่างไรก็ตาม ใบเสนอราคา ไม่ควรรวมเพียงเพื่อประโยชน์ของการใช้
: ให้แน่ใจว่าพวกเขากำลังที่เกี่ยวข้อง ( - cigelske ) ใบเสนอราคาโดยตรงสามารถใช้ในสถานการณ์ต่อไปนี้ : 

ถ้าเป็นภาษาโดยเฉพาะอย่างยิ่งสีสันงดงาม
หรือเมื่อมันเป็นสิ่งสำคัญสำหรับเขียนข้อมูลโดยเฉพาะอย่างยิ่งข้อมูลอย่างเป็นทางการ -- --


ว่าเสียงมาจากเผด็จการที่จะตอบคำถาม " ทำไม ทำไม ใคร หรืออะไร