One way to understand authentic lea

One way to understand authentic leadership s to contrast it with what be think of who "plays a role," or puts on different acts with different audiences to manage their impressions, that is being inauthentic. For example, two detectives playing the roles of "good cop" and cop" when interviewing a suspect are being inauthentic (you may believe that it makes sense for them to do so, inauthentic nonetheless). A boss who exaggerates his anger at an employee's mistake to "teach a lesson" is being inauthentic. A leader who denies that her feelings were affected by critical feedback from her direct reports is being inauthentic.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

วิธีหนึ่งที่เข้าใจ s แท้เป็นผู้นำเพื่อความเปรียบต่าง ด้วยอะไรจะนึกถึงใคร "มีบทบาท" หรือทำให้ในการกระทำแตกต่างกันกับกลุ่มเป้าหมายต่าง ๆ เพื่อจัดการแสดงผลของพวกเขา ที่มีการปลอม ตัวอย่างเช่น สองนักสืบเล่นบทบาทของ "ตำรวจดี" และตำรวจ"เมื่อสัมภาษณ์ผู้ต้องสงสัยจะถูกปลอม (คุณอาจเชื่อว่า มันทำให้รู้สึกสำหรับพวกเขา เพื่อปลอมกระนั้น) เจ้านายผู้ exaggerates ความโกรธของเขาที่ผิดพลาดของพนักงาน "สอนบทเรียน" จะถูกปลอม ผู้นำที่ปฏิเสธว่า ความรู้สึกของเธอได้รับผลจากข้อเสนอแนะที่สำคัญจากรายงานโดยตรงของเธอ กำลังถูกปลอม

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

วิธีการหนึ่งที่จะเข้าใจความเป็นผู้นำที่แท้จริงเพื่อความคมชัดกับสิ่งที่จะคิดว่าใคร "บทบาท" หรือวางอยู่บนการกระทำที่แตกต่างกันกับผู้ชมที่แตกต่างกันในการจัดการการแสดงผลของพวกเขาที่จะถูกไม่น่าไว้วางใจ ตัวอย่างเช่นสองนักสืบเล่นบทบาทของ "ตำรวจดี" และตำรวจ "เมื่อการสัมภาษณ์ผู้ต้องสงสัยที่ถูกไม่น่าไว้วางใจ (คุณอาจเชื่อว่ามันทำให้รู้สึกสำหรับพวกเขาที่จะทำเช่นนั้นไม่น่าไว้วางใจกระนั้น). เจ้านายที่แสดงออกความโกรธของเขาในการทำงานของพนักงาน ความผิดพลาด "สอนบทเรียน" คือความไม่น่าไว้วางใจ. ผู้นำที่ปฏิเสธว่าความรู้สึกของเธอได้รับผลกระทบจากข้อเสนอแนะที่สำคัญจากรายงานโดยตรงของเธอจะถูกไม่น่าไว้วางใจ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

วิธีหนึ่งที่จะเข้าใจจริง ความเป็นผู้นำเพื่อความคมชัดกับสิ่งที่ต้องคิดถึงใคร " บทบาท " หรือใส่ในการกระทำที่แตกต่างกันกับผู้ชมที่แตกต่างกันในการจัดการการแสดงผลของพวกเขาที่กำลังตาม . ตัวอย่างเช่นนักสืบสองคน เล่น บทบาทของ " ตำรวจ " ตำรวจ " และเมื่อสอบถามผู้ต้องหาที่ถูกตาม ( คุณอาจจะเชื่อว่ามันเป็นไปได้สำหรับพวกเขาที่จะทำเช่นนั้นตามกระนั้น ) เจ้านายที่พูดเกินจริงความโกรธของเขาที่ความผิดพลาดของลูกจ้างเพื่อ " สั่งสอน " อยู่ตาม . ผู้นำที่ปฏิเสธความรู้สึกที่เธอได้รับผลกระทบจากวิกฤติความคิดเห็นจากรายงานของเธอโดยตรงได้ตาม .