5.One student says, ‘ Aesquerda,’ t

5.One student says, ‘ Aesquerda,’ to help another.
Students should learn to rely on each other and themselves.
6..The teacher works with gestures, and sometimes instructions in the students’ native language, to help the students to produce the target language sounds as accurately as possible.
The teacher works with the students work on the language.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

5.นักเรียนหนึ่งกล่าวว่า 'Aesquerda เพื่อช่วยอีก นักเรียนควรเรียนรู้การพึ่งพาผู้อื่นและตัวเอง6 ... ครูทำงานกับรูปแบบลายเส้น และบางครั้งคำแนะนำในภาษาของนักเรียน เพื่อช่วยให้นักเรียนผลิตเสียงภาษาเป้าหมายอย่างถูกต้องที่สุด ครูทำงานร่วมกับการทำงานของนักเรียนในภาษา

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

นักเรียน 5.One กล่าวว่า 'Aesquerda' ที่จะช่วยให้อีก.
นักเรียนควรเรียนรู้ที่จะพึ่งพาซึ่งกันและกันและตัวเอง.
ครู 6..The ทำงานร่วมกับท่าทางและบางครั้งคำแนะนำในนักเรียนภาษาพื้นเมืองเพื่อช่วยให้นักเรียนในการผลิต ภาษาเป้าหมายเสียงอย่างถูกต้องที่สุด.
ทำงานร่วมกับครูนักเรียนทำงานในภาษา

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

5 . นักเรียนคนหนึ่งกล่าวว่า ' aesquerda ' เพื่อช่วยคนอื่น
นักเรียนควรเรียนรู้ที่จะพึ่งพากันและกัน .
6 . . . . . . . ครูทำงานด้วยท่าทาง และบางครั้งใช้ในภาษาของนักเรียน เพื่อช่วยให้นักเรียนสร้างภาษาเป้าหมายเสียงได้อย่างถูกต้องที่สุด
ครูทำงานกับนักเรียนทำงานในภาษา