A teacher’s response to a student’s

A teacher’s response to a student’s work can play a leading role in the student’s development as a writer but to leverage that potential, a teacher needs to understand where and how much to comment, and how to engage the student in the feedback process.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ครูที่ตอบสนองการทำงานของนักเรียนสามารถเล่นบทบาทผู้นำในการพัฒนาของนักเรียนเป็นนักเขียน แต่การใช้ประโยชน์ที่มีศักยภาพ ครูต้องเข้าใจว่า และวิธีคิด และวิธีการดึงดูดนักเรียนในการติชม

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การตอบสนองของครูในการทำงานของนักเรียนสามารถมีบทบาทนำในการพัฒนาของนักเรียนเป็นนักเขียน แต่ที่จะยกระดับศักยภาพที่ครูต้องเข้าใจที่และวิธีการมากที่จะแสดงความคิดเห็นและวิธีการมีส่วนร่วมของนักเรียนในขั้นตอนการตอบรับ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ครูคือการตอบสนองต่อการทำงานของนักเรียน สามารถ เล่น บทบาทในการพัฒนาของนักเรียน เป็นนักเขียน แต่เพื่อใช้ประโยชน์จากศักยภาพที่เป็นครูต้องเข้าใจและวิธีการแสดงความคิดเห็นมาก และวิธีการมีส่วนร่วมของนักเรียนในกระบวนการป้อนกลับ