In addition, the Mid-continent Regi

In addition, the Mid-continent Regional Education Lab (McREL), one of 10 such labs sponsored by the U.S. government, conducted a meta-analysis of research on principals producing a set of 21 responsibilities for principals that it called "balanced leadership" (Miller, 2003; Waters & Grubb, 2004; Waters, Marzano, & McNulty, 2003). This explosion of enumerated expectations surrounding educational leaders' practiccs focused on instruction highlights the importance of empirical work concerned with what principals do to enhance teaching and improve learning and also raises the stakes for researchers investigating the construct of instructional leadership.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

นอกจากนี้ในช่วงกลางทวีปภูมิภาคห้องปฏิบัติการการศึกษา (mcrel) หนึ่งใน 10 ห้องปฏิบัติการดังกล่าวได้รับการสนับสนุนโดยเรา รัฐบาลดำเนินการวิเคราะห์ข้อมูลจากงานวิจัยเกี่ยวกับการผลิตชุดหลักจาก 21 ความรับผิดชอบหลักสำหรับการที่จะเรียกว่า "ความเป็นผู้นำที่สมดุล" (มิลเลอร์, 2003; grubb น้ำ&, 2004; น้ำ marzano, & mcnulty, 2003)การระเบิดของความคาดหวังแจกแจงรอบ practiccs ผู้นำการศึกษา 'ที่เน้นการเรียนการสอนนี้ไฮไลท์สำคัญของการทำงานเชิงประจักษ์ที่เกี่ยวข้องกับสิ่งที่ผู้บริหารทำเพื่อเพิ่มประสิทธิภาพในการเรียนการสอนและปรับปรุงการเรียนรู้และยังเพิ่มเงินเดิมพันสำหรับนักวิจัยตรวจสอบการสร้างความเป็นผู้นำของการเรียนการสอน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

นอกจากนี้ ทวีปกลางภูมิภาคศึกษาแล็บ (McREL), หนึ่งเช่นห้องแล็บ 10 ที่สนับสนุน โดยรัฐบาลสหรัฐฯ ดำเนิน meta-analysis ของวิจัยหลักที่ผลิตชุดของความรับผิดชอบแบบว่า มันเรียกว่า "ภาวะผู้นำที่สมดุล" 21 (มิลเลอร์ 2003 น้ำ& Grubb, 2004 น้ำ Marzano & McNulty, 2003) นี้การกระจายของความคาดหวังที่ระบุรอบ practiccs ผู้นำทางการศึกษาเน้นสอนไฮไลท์สำคัญของงานรวมเกี่ยวข้องกับแบบที่ทำเพื่อเพิ่มประสิทธิภาพการสอน และปรับปรุงการเรียน และยัง เพิ่มการแข่งขันที่นักวิจัยตรวจสอบโครงสร้างของผู้สอน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

นอกจากนี้ยังมีการขนาดกลาง - ทวีปในระดับ ภูมิภาค การศึกษา Lab ( mcrel ),หนึ่งใน 10 เช่นการสนับสนุนห้องแล็บโดย U . S .ของรัฐบาล,ทำการวิเคราะห์ของการวิจัยในการผลิต ภายใน ที่ตั้งอยู่ใน 21 ความรับผิดชอบสำหรับคณาจารย์ที่ชื่อว่า"สมดุลความเป็นผู้นำ"(มิลเลอร์, 2003 ,น้ำ& grubb , 2004 ,น้ำ, marzano ,& mcnulty , 2003 )การป้องกันการระเบิดนี้ของระบุไว้โดยรอบ practiccs ความคาดหวังของผู้นำทางการศึกษาให้ความสำคัญกับการเรียนการสอนเน้นความสำคัญของงานวิจัยที่เกี่ยวข้องกับสิ่งที่นักชกคู่เอกทำเพื่อเพิ่ม ประสิทธิภาพ การเรียนการสอนและพัฒนาการเรียนรู้และก่อให้เกิดเสาหลักสำหรับนักวิจัยการสืบสวนสอบสวนดำเนินการก่อสร้างที่สอนของความเป็นผู้นำ