Compared to the former era when it

Compared to the former era when it was an honor to become the student of a university
or a college, today the higher education institutions should face the fact that the students are to
be treated like consumers (George, 2007). This fact also differentiates the level of services in
higher education because the needs of consumers are also different. The role of price/value ratio
has become more important in choosing the adequate university or college, which requires a new
approach from the institutions in regards to the pricing and calibrating of the level of training
services. In this context it should be underlined that there will always be some „consumers”
who prefer quality training, therefore the role of talent care remains important. One of the signs
of globalizing higher education is the increased student mobility. The European education faces
new challenges: through the student mobility the conflict of national diversity and loyalty can
be felt; the place of patriotism and political loyalty should be found; the differences should be
fitted or the equalities divided; and, last but not least, there is a question to answer: what is the
minimum requirement of education which should be met by everybody (Follesdal, 2008).

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เมื่อเทียบกับสมัยอดีตเมื่อมันเป็นเกียรติเป็น นักศึกษาของมหาวิทยาลัยหรือวิทยาลัย วันนี้สถาบันอุดมศึกษาควรเผชิญความจริงที่นักเรียนได้รับเช่นผู้บริโภค (จอร์จ 2007) ข้อเท็จจริงนี้ยังแตกต่างในระดับของการบริการในศึกษาเนื่องจากยังมีความต้องการของผู้บริโภคแตกต่างกัน บทบาทของอัตราส่วนค่าราคาได้กลายเป็นสิ่งที่สำคัญในการเลือกมหาวิทยาลัยเพียงพอหรือวิทยาลัย ที่ต้องการใหม่วิธีการจากสถาบันในการกำหนดราคาและการปรับเทียบระดับของการฝึกอบรมบริการ ในบริบทนี้ มันควรจะขีดเส้นใต้จะเสมอมีบาง "ผู้บริโภค"ผู้ที่ต้องการฝึกอบรมคุณภาพ ดังนั้นบทบาทของพรสวรรค์ยังคง อาการอย่างใดอย่างหนึ่งglobalizing ศึกษาเป็นเคลื่อนไหวนักเรียนเพิ่มขึ้น หน้าการศึกษายุโรปความท้าทายใหม่: ความขัดแย้งของความหลากหลายทางชีวภาพแห่งชาติและสมาชิกสามารถผ่านเคลื่อนไหวนักเรียนจะรู้สึก ควรพบ หมีและสมาชิกทางการเมือง ความแตกต่างควรนี่ หรือที่ equalities หาร และ ล่าสุด แต่ไม่ น้อย มีคำถามตอบ: สิ่งข้อกำหนดขั้นต่ำของการศึกษาซึ่งควรเป็นไปตามทุกคน (Follesdal, 2008)

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เมื่อเทียบกับยุคอดีตเมื่อมันเป็นเกียรติที่จะกลายเป็นนักศึกษาของมหาวิทยาลัย
หรือวิทยาลัยในวันนี้สถาบันอุดมศึกษาควรจะต้องเผชิญกับความจริงที่ว่านักเรียนจะ
ได้รับการปฏิบัติเช่นเดียวกับผู้บริโภค (จอร์จ 2007) ความจริงเรื่องนี้ยังแตกต่างในระดับของการให้บริการใน
การศึกษาที่สูงขึ้นเนื่องจากความต้องการของผู้บริโภคที่แตกต่างกันนอกจากนี้ยังมี บทบาทของอัตราส่วนราคา / ค่า
ได้กลายเป็นสิ่งที่สำคัญมากในการเลือกมหาวิทยาลัยหรือวิทยาลัยที่เพียงพอซึ่งจะต้องมีใหม่
วิธีการจากสถาบันในเรื่องที่เกี่ยวกับการกำหนดราคาและสอบเทียบระดับของการฝึกอบรม
การให้บริการ ในบริบทนี้มันควรจะขีดเส้นใต้ที่มักจะมีบางคน "ผู้บริโภค"
ที่ต้องการการฝึกอบรมที่มีคุณภาพดังนั้นบทบาทของการดูแลความสามารถยังคงเป็นสิ่งสำคัญ หนึ่งในสัญญาณ
ของยุคโลกาภิวัตน์ศึกษาที่สูงขึ้นคือการเคลื่อนย้ายนักเรียนที่เพิ่มขึ้น การศึกษาในยุโรปเผชิญกับ
ความท้าทายใหม่: ผ่านการเคลื่อนไหวของนักศึกษาความขัดแย้งของความหลากหลายของชาติและความจงรักภักดีสามารถ
จะรู้สึก; สถานที่แห่งความรักชาติและความจงรักภักดีทางการเมืองควรจะพบ; ความแตกต่างที่ควรจะ
ติดตั้งหรือสมการแบ่ง; และสุดท้าย แต่ไม่น้อยมีคำถามที่จะตอบ: สิ่งที่เป็น
ความต้องการขั้นต่ำของการศึกษาซึ่งควรจะพบกับทุกคน (Follesdal 2008)

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เมื่อเปรียบเทียบกับสมัยอดีต เมื่อมันเป็นเกียรติที่จะได้เป็นนักเรียนของมหาวิทยาลัยหรือวิทยาลัย
วันนี้สถาบันอุดมศึกษาควรจะเผชิญกับความจริงที่ว่านักเรียน

จะเป็นเหมือนผู้บริโภค ( จอร์จ , 2007 ) ข้อเท็จจริงนี้ยังทำให้ระดับของการบริการใน
อุดมศึกษา เพราะความต้องการของผู้บริโภคที่แตกต่างกันไปด้วย บทบาทของ
อัตราส่วนราคา / มูลค่าได้กลายเป็นสิ่งสำคัญมากขึ้นในการเลือกมหาวิทยาลัยหรือวิทยาลัยที่เพียงพอ ซึ่งต้องใช้วิธีการใหม่
จากสถาบัน ในส่วนของราคาและปรับระดับของการฝึกอบรมบริการ

ในบริบทนี้มันควรจะขีดเส้นใต้ว่า จะมีบาง„ผู้บริโภค "
ที่ต้องการฝึกอบรมที่มีคุณภาพ ดังนั้น บทบาทของการดูแลความสามารถพิเศษยังคงสำคัญ หนึ่งในสัญญาณ
ของโลกาภิวัตน์อุดมศึกษาเพิ่มขึ้น นักเรียน การ การศึกษาในยุโรปเผชิญความท้าทายใหม่ :
ผ่านนักเรียนเคลื่อนไหวความขัดแย้งความหลากหลายของประเทศและความภักดีสามารถ
รู้สึก ; สถานที่ของความรักชาติและความจงรักภักดีทางการเมืองควรจะพบ ความแตกต่างที่ควรจะ
พอดีหรือ equalities แบ่ง และ สุดท้าย แต่ไม่น้อยมีคำถามที่จะตอบ : อะไรคือ
ความต้องการขั้นต่ำของการศึกษาซึ่งต้องเจอกันทุกคน ( follesdal , 2008 )