sourced through Education from schools (49.8%). However, Municipal lea การแปล - sourced through Education from schools (49.8%). However, Municipal lea ไทย วิธีการพูด

sourced through Education from scho

sourced through Education from schools (49.8%). However, Municipal leaflet only constitutes 3.2% of the responses, indicating that the existing information/news by the municipality needs to be reviewed with focus on waste segregation. 3.2% of the respondents have heard about waste segregation through friends/neighbors still pointing to the fact that publicity through the municipality leaflet still needs severe improvement. When neighbours are practicing this initiative, there is a tendency for easy passage of this lesson to others neighbours/friends within the vicinity. Hearing the information/news from schools does not guarantee the successful practice, as not all the respondents have access to higher learning. In addition to the assessment of the publicity on waste segregation in Kuching South City, it is important to identify the awareness of households about the leaflets on waste segregation provided by MBKS. As can be seen in Table II, only 3.2% claimed they have received leaflet from the municipality.
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
มาผ่านการศึกษาจากโรงเรียน (ร้อยละ 49.8) อย่างไรก็ตาม อุปกรณ์เทศบาลเพียงถือ 3.2% ของการตอบสนอง บ่งชี้ว่า ข้อมูลที่มีอยู่/ข่าว โดยเทศบาลต้องตรวจทานกับเน้นการแบ่งแยกขยะ 3.2% ของผู้ตอบที่เคยได้ยินเกี่ยวกับการแบ่งแยกขยะผ่านเพื่อน/เพื่อนบ้านยังคง ชี้ไปยังความจริงที่เผยแพร่ผ่านแผ่นพับออนไลน์เทศบาลยังคงต้องปรับปรุงอย่างรุนแรง เมื่อเพื่อนบ้านมีการฝึกความคิดริเริ่มนี้ มีแนวโน้มในกาลนี้ง่ายบทอื่นที่เพื่อนบ้าน/เพื่อนภายในห้อง ได้ยินข้อมูล/ข่าวสารจากโรงเรียนหลักประกันปฏิบัติประสบความสำเร็จ เป็นผู้ตอบไม่สามารถเข้าถึงระดับสูงเรียนรู้ นอกจากการประเมินผลการประชาสัมพันธ์ในการแบ่งแยกขยะในเมืองคูชิงใต้ มันเป็นสิ่งสำคัญเพื่อระบุการรับรู้ของครัวเรือนเกี่ยวกับแผ่นพับในการแบ่งแยกขยะโดย MBKS สามารถเห็นได้ในตาราง II เพียง 3.2% อ้างว่า พวกเขาได้รับอุปกรณ์จากเทศบาล
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
มาผ่านการศึกษาจากโรงเรียน (49.8%) อย่างไรก็ตามใบปลิวเทศบาลเท่านั้นที่ถือว่าเป็น 3.2% ของการตอบสนองแสดงให้เห็นว่าข้อมูล / ข่าวสารที่มีอยู่โดยเทศบาลจะต้องมีการตรวจสอบให้ความสำคัญกับการคัดแยกขยะ 3.2% ของผู้ตอบแบบสอบถามเคยได้ยินเกี่ยวกับการคัดแยกของเสียผ่านทางเพื่อน / เพื่อนบ้านยังคงชี้ไปที่ความเป็นจริงว่าการประชาสัมพันธ์ผ่านใบปลิวเขตเทศบาลยังคงต้องการการปรับปรุงอย่างรุนแรง เมื่อเพื่อนบ้านมีการฝึกความคิดริเริ่มนี้มีแนวโน้มที่เดินง่ายของบทเรียนนี้ให้กับผู้อื่นเพื่อนบ้าน / เพื่อนที่อยู่ในบริเวณใกล้เคียง ได้ยินข้อมูล / ข่าวจากโรงเรียนไม่ได้รับประกันการปฏิบัติที่ประสบความสำเร็จที่จะไม่ตอบแบบสอบถามทั้งหมดมีการเข้าถึงการศึกษาระดับสูง นอกเหนือไปจากการประเมินผลของการประชาสัมพันธ์เกี่ยวกับการแยกขยะในกูชิง South City จึงเป็นสิ่งสำคัญที่จะระบุการรับรู้ของผู้ประกอบการเกี่ยวกับแผ่นพับเกี่ยวกับการแยกขยะโดย MBKS ที่สามารถมองเห็นในตารางที่ II เพียง 3.2% อ้างว่าพวกเขาได้รับเอกสารจากเทศบาล
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
ที่มาผ่านการศึกษาจากโรงเรียน ( 49.8 % ) อย่างไรก็ตาม แผ่นพับ เทศบาลจะถือว่า 3.2 % ของการตอบสนองแสดงว่าที่มีอยู่ข้อมูล / ข่าว โดยเทศบาลจะต้องพิจารณา โดยมุ่งเน้นการแยกขยะ 3 .2% ของผู้ตอบแบบสอบถามเคยได้ยินการประมาณของเสียผ่านเพื่อน / เพื่อนบ้านยังชี้ไปที่ความเป็นจริงว่า การประชาสัมพันธ์ผ่านเทศบาลใบปลิวยังต้องปรับปรุงอย่างแรง เมื่อเพื่อนบ้านกำลังฝึกความคิดริเริ่มนี้ มีแนวโน้มในทางที่ง่ายของบทเรียนนี้เพื่อคนอื่น เพื่อนบ้าน เพื่อนฝูง ภายในบริเวณใกล้เคียงได้ยินข่าวจากโรงเรียนไม่ได้รับประกันการปฏิบัติที่ประสบความสำเร็จ , ไม่ทั้งหมดโดยมีการเข้าถึงการเรียนรู้ที่สูงขึ้น นอกจากการประเมินการเผยแพร่ขยะแยกในกูชิงเมืองทางใต้ มันเป็นสิ่งสำคัญที่จะระบุการรับรู้ของครัวเรือนเกี่ยวกับแผ่นพับเกี่ยวกับการแยกขยะ โดย mbks . โดยจะเห็นได้จากตารางที่ 2 , 3 .2 % อ้างว่าพวกเขาได้รับใบปลิวจากเทศบาล
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2025 I Love Translation. All reserved.

E-mail: