DISCOVERY TECHNIQUELead in: the con

DISCOVERY TECHNIQUE
Lead in: the context is introduced and the meaning or the use
of the new language is demonstrated
Instead of Elicitation students work in pairs or individually and work on
the task. Explanation: the teacher discusses with the students what they
have found Practice.

*TEACHER-LED PRESENTATION:

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ค้นพบเทคนิคตะกั่วใน: นำบริบท และความหมายหรือการใช้ของภาษาใหม่ที่แสดงให้เห็นแทน Elicitation นักเรียนทำงานเป็นคู่ หรือเป็นรายบุคคล และทำงานงานนี้ คำอธิบาย: ครูอธิบายกับนักเรียนว่าพวกเขาได้พบการปฏิบัติครูนำเสนอ:

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

DISCOVERY เทคนิค
ตะกั่วใน: บริบทเป็นที่รู้จักและมีความหมายหรือการใช้
ภาษาใหม่คือแสดงให้เห็น
แทนการสอบถามนักเรียนทำงานเป็นคู่หรือเป็นรายบุคคลและการทำงานใน
งาน คำอธิบาย: ครูกับนักเรียนกล่าวถึงสิ่งที่พวกเขา
ได้พบว่าการปฏิบัติ. * ครู LED ที่นำเสนอ:

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เทคนิค การค้นพบตะกั่วในบริบททางสังคมและความหมายหรือใช้ของภาษาใหม่ที่แสดงแทนของการทำงาน นักเรียนคู่หรือแยกทำงานในงาน คำอธิบาย : อาจารย์กล่าวกับนักเรียน สิ่งที่พวกเขาได้พบการปฏิบัติ* ที่มีครูนำเสนอ :