After learning, when students trigg

After learning, when students triggered the Q&A function
on the map, students can do self-assessment. The selfassessment
allows students to figure out what knowledge is
they lack now. It can direct students a learning way. In addition,
the Q&A gave the bonus scores if students got the correct
answer. When a round ended, students will see the ranking list,
it shows not only personal rank but also school's rank. We think
this is an important element to motivate students more engaged
in this game. As long as student fight for a better rank or wants
to beat other students for their school’s honor, they need work
harder in the game. Therefore, they may play the game over
and over again and be more concentrated on the instructional
stage in order to pursue high score. Above all, we can convert
the serial of behaviors as a learning circle, see “Fig. 13”. We
hope that may motivate students to keep their active learning.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

หลังจากการเรียนรู้เมื่อนักเรียนเรียก q &ฟังก์ชัน
บนแผนที่นักเรียนสามารถทำประเมินตนเอง selfassessment
ช่วยให้นักเรียนที่จะคิดออกสิ่งที่เป็นความรู้ที่พวกเขาขาด
ตอนนี้ มันสามารถนำวิธีการเรียนรู้นักเรียน นอกจากนี้
q &ให้คะแนนโบนัสถ้านักเรียนได้ถูกต้อง
คำตอบ เมื่อรอบจบนักเรียนจะเห็นรายชื่อการจัดอันดับ
มันแสดงให้เห็นไม่เพียง แต่การจัดอันดับส่วนบุคคล แต่ยังจัดอันดับโรงเรียน เราคิดว่า
นี้เป็นองค์ประกอบสำคัญที่จะกระตุ้นให้นักเรียนมีส่วนร่วมมากขึ้น
ในเกมนี้ ตราบใดที่การต่อสู้ของนักเรียนเพื่อการจัดอันดับที่ดีขึ้นหรือต้องการที่จะชนะ
นักเรียนคนอื่น ๆ เพื่อเป็นเกียรติแก่โรงเรียนของพวกเขาที่พวกเขาต้องทำงานหนัก
ในเกม ดังนั้นพวกเขาอาจจะเล่นเกมกว่า
แล้วซ้ำอีกและมีความเข้มข้นมากขึ้นในการเรียนการสอน
ขั้นตอนในการที่จะไล่ตามคะแนนสูง เหนือสิ่งอื่นใดเราสามารถแปลง
อนุกรมของพฤติกรรมการเรียนรู้เป็นวงกลมให้ดูที่ "มะเดื่อ 13 " เรา
ความหวังว่าอาจจะกระตุ้นให้นักเรียนที่จะให้การเรียนรู้การใช้งานของพวกเขา

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

หลังจากการเรียนรู้ เมื่อนักเรียนถูกทริกเกอร์ฟังก์ชัน Q&A
แผนที่ นักเรียนสามารถทำการประเมินตนเองได้ Selfassessment
ช่วยให้นักเรียนเข้าใจความรู้ใดเป็น
จะขาดตอนนี้ มันสามารถโดยตรงนักเรียนที่เรียนรู้วิธีการ นอกจากนี้,
Q&A การให้คะแนนพิเศษถ้านักเรียนมีถูกต้อง
ตอบ เมื่อสิ้นสุดการรอบ นักเรียนจะเห็นรายชื่อการจัดอันดับ,
มันแสดงไม่เพียงส่วนบุคคลอันดับ แต่อันดับของโรงเรียน เราคิดว่า
นี้เป็นองค์ประกอบสำคัญในการจูงใจนักเรียนที่เข้าร่วมมากขึ้น
ในเกมนี้ จึงเป็นนักต่อสู้เพื่ออันดับที่ดีกว่าหรือต้องการ
ตีนักเรียนอื่น ๆ ในเกียรติของโรงเรียนของพวกเขา พวกเขาต้องทำงาน
ยากในเกม ดังนั้น พวกเขาอาจเล่นเกมมากกว่า
และอีก และจะเข้มข้นมากขึ้นในการเรียนการสอน
ขั้นตอนการทำคะแนนสูง เหนือทั้งหมด เราสามารถแปลง
ประจำของลักษณะการทำงานเป็นวงกลมการเรียนรู้ ดู "Fig. 13" ได้ เรา
หวังว่าอาจจูงใจนักเรียนให้เรียนรู้การใช้งาน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

หลังจากที่ได้เรียนรู้การทำงานเมื่อนักเรียนทำให้เกิด q&a ที่
บนแผนที่นักศึกษาสามารถทำได้ด้วยตนเอง - การประเมินผลการปฏิบัติงาน selfassessment ที่
ซึ่งจะช่วยทำให้นักเรียนรูปที่ออกมาว่าความรู้ก็คือพวกเขาไม่มี
ซึ่งจะช่วยได้ มันสามารถตรงนักเรียนการเรียนรู้ นอกจากนี้ q&a
ที่ทำให้คะแนนโบนัสหากนักศึกษาได้รับคำตอบที่ถูกต้อง
เมื่อสิ้นสุดวันรอบที่นักศึกษาจะได้รับชมรายการการจัดอันดับสัญลักษณ์
ซึ่งจะแสดงไม่ได้เพียงอันดับส่วนตัวแต่ยังจัดอันดับของโรงเรียน เราคิดว่า
นี้มีส่วนสำคัญที่จะช่วยกระตุ้นให้นักศึกษาจำนวนมากเข้าร่วม
ซึ่งจะช่วยในการเล่นเกมนี้ ตราบใดที่การต่อสู้นักศึกษาเพื่อดูการจัดอันดับได้ดียิ่งขึ้นหรือต้องการ
ซึ่งจะช่วยในการตีนักเรียนคนอื่นๆเพื่อเป็นเกียรติแก่ของโรงเรียนที่ต้องการทำงานให้หนักขึ้น
ซึ่งจะช่วยในการเล่นเกมได้ ดังนั้นพวกเขาอาจจะเล่นเกมได้มากกว่าและ
ซึ่งจะช่วยอีกครั้งและมีสมาธิอยู่กับที่สอนมากขึ้น
ขั้นตอนในการสั่งซื้อเพื่อติดตามคะแนนสูง. ทั้งหมดข้างต้นเราสามารถแปลง Serial
ซึ่งจะช่วยในการเรียนรู้ลักษณะการทำงานเป็นวงกลมที่ดู"รูป 13 ". เราหวังเป็นอย่างยิ่งว่า
ซึ่งจะช่วยจูงใจให้นักเรียนอาจจะทำให้การเรียนการสอนแบบแอคทีฟของพวกเขา