There are several studies in literature that report soccer is a dynami การแปล - There are several studies in literature that report soccer is a dynami ไทย วิธีการพูด

There are several studies in litera

There are several studies in literature that report soccer is a dynamic, complex, and particularly
demanding sport. Soccer, as a typical intermittent-type sport, incorporates various explosive motions such as
sprinting, kicking, jumping, tackling, changes of direction, and turning (Reilly, Bangsbo, Franks, 2000; Reilly,
Hoff, Helgerud, 2004; Wisloff, Castagna, Helgerud, Jones, Hoff, 2004; Mohr, Krustrup, Bangsbo, 2005;
Bangsbo, Mohr, Krustrup, 2006; Spori, Jukic, Ostojic, Milanovic, 2009). Strength, power, and their derivatives,
acceleration, all make important contributions to the performance potential of soccer players (Reilly, Bangsbo,
Franks, 2000; Hoff & Helgerud, 2004).There are also reports in the literature concerning investigations which
studied the strength of soccer players (Oberg, Moller, Gillquist, Ekstrand, 1986; Wisloff, Helgerud, Hoff, 1998;
Cometti, Maffiuletti, Pousson, Chatard, Maffulli, 2001; McBride, Triplett-McBride, Davie, Newton, 2002;
Newman, Tarpenning, Marino, 2004; Ronnestad, Kvamme, Sunde, Raastad, 2008; Tønnessen, Shalfawi, Hauge,
Enoksen, 2011) and the speed of football players (McBride et al., 2002; Newman et al., 2004; Ronnestad et al.,
2008; Tønnessen et al., 2011).In addition we can see significant differences between soccer players of different
levels of competition, and soccer teams of different divisions in strength, vertical jump, and sprint performance
(Oberg et al., 1986; Cometti et al., 2001; McBride et al., 2002; Newman et al., 2004; Ronnestad et al., 2008).
The evaluation of force–time curve characteristics, vertical jump ability, and speed has been used for
strength and speed diagnosis and to monitor the effects of training in soccer players (Oberg et al., 1986; Cometti
et al., 2001; McBride et al., 2002; Newman et al., 2004; Ronnestad et al., 2008; Gissis et al., 2006; Gissis,
2012). The purpose of this study was to assess the physical abilities of strength and speed of soccer players of
different divisions, In order to draw conclusions which will be used in training plans.
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
มีการศึกษาหลายแห่งในวรรณคดีที่รายงานฟุตบอลเป็นแบบไดนามิกที่ซับซ้อนและโดยเฉพาะอย่างยิ่งความต้องการ
กีฬาเป็น ฟุตบอลเป็นกีฬาที่ไม่สม่ำเสมอประเภททั่วไปประกอบด้วยการเคลื่อนไหวระเบิดต่างๆเช่นวิ่ง
เตะ, กระโดด, การแก้ปัญหาการเปลี่ยนแปลงของทิศทางและเปลี่ยน (Reilly, Bangsbo, แฟรงค์, 2000; Reilly,
ฮอฟฟ์, helgerud, 2004; wisloff , Castagna, helgerud โจนส์ฮอฟฟ์, 2004;Mohr, krustrup, Bangsbo, 2005;
Bangsbo, Mohr, krustrup, 2006; spori, Jukic, ostojic, Milanović, 2009) ความแข็งแรงพลังงานและอนุพันธ์ของพวกเขาเร่ง
ทั้งหมดให้มีส่วนร่วมสำคัญที่จะต้องมีศักยภาพในการปฏิบัติงานของผู้เล่นฟุตบอล (Reilly, Bangsbo แฟรงค์
, 2000; ฮอฟฟ์& helgerud, 2004). นอกจากนี้ยังมีรายงานในวรรณคดีที่เกี่ยวข้องกับการสืบสวนซึ่ง
การศึกษาความแข็งแรงของผู้เล่นฟุตบอล (Oberg, Moller, gillquist, Ekstrand, 1986; wisloff, helgerud ฮอฟฟ์, 1998;
cometti, maffiuletti, pousson, Chatard, maffulli, 2001; แมกไบรด์, Triplett-แมกไบรด์, เดวีนิวตัน, 2002;
นิวแมน tarpenning, marino, 2004; ronnestad, kvamme, Sunde, raastad, 2008; tønnessen, shalfawi, Hauge
enoksen, 2011) และความเร็วของผู้เล่นฟุตบอล (แมกไบรด์, et al, 2002.นิวแมน, et al, 2004;. ronnestad, et al, 2008
... tønnessen, et al, 2011) ในนอกจากนี้เราสามารถเห็นความแตกต่างอย่างมีนัยสำคัญระหว่างผู้เล่นฟุตบอลในระดับที่แตกต่างกัน
ของการแข่งขันและทีมฟุตบอลของหน่วยงานที่แตกต่างกันในความแข็งแรงของแนวตั้ง กระโดดและประสิทธิภาพการวิ่ง
(Oberg, et al, 1986;. cometti, et al, 2001;. แมกไบรด์, et al, 2002;. นิวแมน, et al, 2004;. ronnestad, et al, 2008.)
การประเมินผลของแรงเวลาลักษณะโค้งคว​​ามสามารถในการกระโดดในแนวตั้งและความเร็วในการถูกนำมาใช้เพื่อเพิ่มความแข็งแรงและการวินิจฉัย
ความเร็วและการตรวจสอบผลกระทบของการฝึกอบรมในการเล่นฟุตบอล (Oberg, et al, 1986;.. cometti
et al, 2001; แมกไบรด์, et al, 2002;. นิวแมน, et al, 2004;. ronnestad, et al, 2008;. gissis, et al, 2006;. gissis
2012)วัตถุประสงค์ของการศึกษานี้คือการประเมินความสามารถทางกายภาพของความแรงและความเร็วของผู้เล่นฟุตบอลในหน่วยงานที่แตกต่างกัน
ในเพื่อที่จะวาดข้อสรุปที่จะนำไปใช้ในการวางแผนการฝึกอบรม
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
มีการศึกษาในวรรณคดีหลาย ๆ ที่รายงานฟุตบอลเป็นไดนามิก ซับซ้อน และโดยเฉพาะอย่างยิ่ง
กีฬาเรียกร้อง รวมฟุตบอล เป็นระยะ ๆ ชนิดกีฬาทั่วไป เอาระเบิดดังต่าง ๆ เช่น
sprinting เตะ กระโดด แก้ ปัญหา การเปลี่ยนแปลงของทิศทาง และเปิด (Reilly, Bangsbo แฟรงค์ 2000 Reilly,
Hoff, Helgerud, 2004 Wisloff, Castagna, Helgerud โจนส์ Hoff, 2004 Mohr, Krustrup, Bangsbo, 2005
Bangsbo, Mohr, Krustrup, 2006 Spori, Jukic, Ostojic, Milanovic, 2009) ความแข็งแรง พลังงาน และ อนุพันธ์ของพวกเขา,
เร่ง ทั้งหมดทำให้จัดสรรที่สำคัญศักยภาพประสิทธิภาพของฟุตบอล (Reilly, Bangsbo,
แฟรงค์ 2000 Hoff & Helgerud, 2004)ยังมีรายงานในวรรณกรรมที่เกี่ยวข้องกับการสอบสวนซึ่ง
ศึกษาความแข็งแรงของฟุตบอล (Oberg มอลเลอร์ Gillquist, Ekstrand, 1986 Wisloff, Helgerud, Hoff, 1998
Cometti, Maffiuletti, Pousson, Chatard, Maffulli, 2001 McBride, Triplett McBride, Davie นิวตัน 2002
นิวแมน Tarpenning มาริโน 2004 Ronnestad, Kvamme, Sunde, Raastad, 2008 Tønnessen, Shalfawi, Hauge,
Enoksen, 2011) และความเร็วของการเล่นฟุตบอล (McBride et al., 2002 นิวแมน et al., 2004 Ronnestad et al.,
2008 Tønnessen et al., 2011)นอกจากนี้ เราสามารถเห็นความแตกต่างอย่างมีนัยสำคัญระหว่างฟุตบอลของต่าง ๆ
ระดับแข่งขัน และทีมฟุตบอลของส่วนต่าง ๆ ในความแข็งแรง ข้ามแนวตั้ง และประสิทธิภาพวิ่ง
(Oberg et al., 1986 Cometti และ al., 2001 McBride et al., 2002 นิวแมน et al., 2004 Ronnestad et al., 2008)
สามารถข้ามการประเมิน force–time เส้นโค้งลักษณะ แนวตั้ง และใช้ความเร็วสำหรับ
ความแรงและความเร็วในการวินิจฉัยและ การตรวจสอบผลของการฝึกอบรมในฟุตบอล (Oberg et al., 1986 Cometti
et al., 2001 McBride et al., 2002 นิวแมน et al., 2004 Ronnestad et al., 2008 Gissis และ al., 2006 Gissis,
2012) วัตถุประสงค์ของการศึกษานี้เป็นการ ประเมินความสามารถทางกายภาพของความแข็งแรงและความเร็วฟุตบอลของ
ส่วนอื่น การวาดบทสรุปซึ่งจะใช้ในแผนการฝึกอบรม
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
มีการศึกษาหลายแห่งในวรรณคดีที่รายงานฟุตบอลเป็นแบบไดนามิกคอมเพล็กซ์และโดยเฉพาะ
ขั้นสูงทางด้านกีฬา ฟุตบอลและตามแบบอย่างสม่ำเสมอ - ประเภท กีฬา,มีวัตถุระเบิดเคลื่อนไหวหลากหลายเช่น
วิ่งระยะสั้น,เตะ,กระโดด,ลูกโหม่ง,การเปลี่ยนทิศทางและการเปิด( Reilly ' s , bangsbo ,เครื่องนี้, 2000 ; Reilly ' s ,
hoff , helgerud , 2004 ; wisloff , castagna , helgerud ,โจนส์, hoff , 2004 ;Plant Mohr Hot Spring krustrup bangsbo 2005
bangsbo Plant Mohr Hot Spring krustrup 2006 spori jukic ostojic Branko Milanovic ดังนี้ 2009 ) ความเข้มของพลังงานและสัญญาซื้อขายล่วงหน้าของพวกเขา
การเร่งความเร็วทั้งหมดทำให้งานเขียนที่สำคัญในอนาคตได้ ประสิทธิภาพ ของนักฟุตบอล( Reilly ' s bangsbo
เครื่องนี้ 2000 hoff & helgerud 2004 )มีรายงานในวรรณคดีที่เกี่ยวกับการสอบสวนซึ่ง
ศึกษาความแข็งแกร่งของผู้เล่นฟุตบอล( oberg , moller , gillquist , ekstrand , 1986 ; wisloff , helgerud , hoff , 1998 ;
cometti , maffiuletti , pousson , chatard , maffulli , 2001 ; mcbride , triplett-mc เจ้าสาว, davie ,นิวตัน, 2002 ;
University Newman University , tarpenning ,ซานมาริโน, 2004 ; ronnestad , kvamme , sunde , raastad , 2008 ; tønnessen , shalfawi , hauge ,
enoksen , 2011 )และความเร็วของผู้เล่นฟุตบอล( mcbride et al ., 2002 ;University Newman University et al ., 2004 ; ronnestad et al .,
2008 ; tønnessen et al ., 2011 )นอกจากนี้เราจะเห็นความแตกต่างอย่างมีนัยสำคัญระหว่างผู้เล่นฟุตบอลกัน
ระดับของการแข่งขันและทีมฟุตบอลของฝ่ายในความแรงของ,การกระโดดในแนวตั้งและวิ่ง ประสิทธิภาพ
( oberg et al ., 1986 ; cometti et al ., 2001 ; mcbride et al ., 2002 , University Newman University et al ., 2004 ; ronnestad et al ., 2008 )
การประเมินผลที่มีผลใช้บังคับในความโค้งมนลักษณะ,การกระโดดในแนวตั้งความสามารถ,ความเร็วและได้รับการใช้งานสำหรับ
ความเร็วและพละกำลังและการวินิจฉัยเพื่อตรวจสอบที่ผลของการอบรมในฟุตบอลผู้เล่น( oberg et al ., 1986 ; cometti
et al ., 2001 ; mcbride et al ., 2002 , University Newman University et al ., 2004 ; ronnestad et al ., 2008 ; gissis et al ., 2006 ; gissis ,
2012 )วัตถุประสงค์ของการศึกษานี้เป็นการประเมินความรู้ความสามารถทาง กายภาพ ที่มีความเร็วและความแข็งแกร่งของนักฟุตบอลของ
ฝ่ายต่างๆในการสั่งซื้อเพื่อข้อสรุปซึ่งจะใช้ในแผนการฝึกอบรม
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: