This question will probably be move

This question will probably be moved to the discussion group for teachers; certainly, it will serve you better there.

For many teachers, the reason that they have entered the profession lies in their own experiences in school. Usually, they have been inspired by one teacher, especially. This is a teacher who loved his/her profession, and who also touched the individual and in such a way that the student wished to emulate his/her instructor. Added to this inspiration, the individual who has felt called to teach, has a certain heart within him/herself that makes the person feel there is something worthwhile which he/her can give to others. Perhaps, it is this yearning to give to others that inspires people the most to become teachers.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

คำถามนี้จะอาจถูกย้ายไปยังกลุ่มสนทนาสำหรับครู แน่นอน มันจะให้บริการที่ดีมีการสำหรับครูผู้สอนจำนวนมาก เหตุผลที่พวกเขาป้อนอาชีพอยู่ในประสบการณ์ของตนเองในโรงเรียน ปกติ พวกเขาได้รับแรงบันดาลครูหนึ่ง โดยเฉพาะอย่างยิ่งการ เป็นครูที่รักเขา/เธออาชีพ และผู้สัมผัสบุคคลและวิธีการที่นักเรียนปรารถนาจำลองสอนเขา/เธอ เพิ่มแรงบันดาลใจนี้ บุคคลที่มีความรู้สึกว่าสอน มีบางหัวใจภายในเขา/ตัวเองที่ทำให้บุคคลรู้สึกมีบางสิ่งบางอย่างคุ้มค่าซึ่งเขา/เธอสามารถทำให้ผู้อื่น บางที ได้โหยหานี้ไปให้คนอื่นที่แรงบันดาลใจคนที่เป็นครู

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

คำถามนี้อาจจะถูกย้ายไปยังกลุ่มสนทนาสำหรับครู แน่นอนมันจะบริการคุณดีขึ้นมี. สำหรับครูหลายเหตุผลที่พวกเขาได้เข้ามาประกอบอาชีพอยู่ในประสบการณ์ของตัวเองในโรงเรียน โดยปกติแล้วพวกเขาได้รับแรงบันดาลใจจากครูคนหนึ่งโดยเฉพาะอย่างยิ่ง นี้เป็นครูที่รัก / อาชีพของเธอของเขาและที่ยังสัมผัสของแต่ละบุคคลและในลักษณะที่ว่านักเรียนที่มีความประสงค์ที่จะเลียนแบบ / สอนของเขาและเธอ เพิ่มเข้ามาเพื่อสร้างแรงบันดาลใจนี้บุคคลที่มีความรู้สึกที่เรียกว่าการสอนที่มีหัวใจบางอย่างภายในเขา / เธอที่ทำให้คนรู้สึกว่ามีบางสิ่งบางอย่างที่คุ้มค่าที่เขา / เธอสามารถให้กับคนอื่น ๆ บางทีมันเป็นความปรารถนาที่จะให้กับคนอื่น ๆ ที่เป็นแรงบันดาลใจคนมากที่สุดที่จะเป็นครู

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

คำถามนี้อาจจะถูกย้ายไปยังกลุ่มครู แน่นอนมันจะให้บริการคุณดีขึ้นมี

ครูหลายเหตุผลที่พวกเขาได้เข้าสู่อาชีพอยู่ในประสบการณ์ของพวกเขาเองในโรงเรียน มักจะ , พวกเขาได้รับแรงบันดาลใจจากครู หนึ่งโดยเฉพาะ นี้คือครูที่รักของเขา / เธอ อาชีพและใครที่ยังสัมผัสบุคคลและในลักษณะที่นักเรียนอยากจะเลียนแบบอาจารย์ของเขา / เธอ เพิ่มแรงบันดาลใจนี้ บุคคลผู้ที่ได้รู้สึกว่าเรียกไปสอน หัวใจหนึ่งภายในเขา / ตัวเองที่ทำให้คนรู้สึกว่ามีอะไรบางอย่างที่คุ้มค่าซึ่งเขา / เธอสามารถให้แก่ผู้อื่น บางทีมันคือความปรารถนาให้ผู้อื่นที่สร้างแรงบันดาลใจให้กับผู้คนมากที่สุดที่จะเป็นครู