Frequency distribution of students:

Frequency distribution of students: classifications of affirmed influenced categories by gender.
indicated absence of vocational guidance activities. Based on the findings, improving the quality and
quantity of the vocational guidance activities at schools is suggested.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

แจกแจงความถี่ของนักเรียน: จัดประเภทยืนยันประเภทตกแต่งโดยเพศ
ระบุการขาดงานของกิจกรรมแนะแนวอาชีพ ตามผลการศึกษา ปรับปรุงคุณภาพ และ
แนะนำปริมาณของกิจกรรมแนะแนวอาชีพที่โรงเรียน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การแจกแจงความถี่ของนักเรียนจำแนกประเภทของยืนยันหมวดหมู่ได้รับอิทธิพลจากเพศ
ที่ระบุตัวตนของกิจกรรมแนะแนวอาชีพ ขึ้นอยู่กับผลการวิจัยการปรับปรุงคุณภาพและ
ปริมาณของกิจกรรมแนะแนวอาชีพที่โรงเรียนแนะนำ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การกระจายความถี่ของนักเรียน : หมวดหมู่ยืนยันอิทธิพลประเภทตามเพศ พบว่าไม่มีกิจกรรมแนะแนวอาชีพ
. ผลการปรับปรุงคุณภาพและปริมาณของกิจกรรม แนะแนว
-
ที่โรงเรียนแนะนำ