These videos were an “on-going dram

These videos were an “on-going drama in which native speakers interact in authentic situations”. The “drama” was created specifically for language learners but the videos also
included clips from French films and television advertisements which added a measure of
authenticity. The experimental group’s scores in listening comprehension showed significant
improvement over those of the control group.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

วิดีโอเหล่านี้มีการ "ที่จะดราม่าเจ้าโต้ตอบในสถานการณ์ที่แท้จริง" "ละคร" ถูกสร้างขึ้นเฉพาะสำหรับผู้เรียนภาษาแต่วิดีโอยังรวมคลิปหนังฝรั่งเศสและโฆษณาโทรทัศน์ที่เพิ่มตัวชี้วัดจากความถูกต้อง คะแนนของกลุ่มทดลองในการเข้าใจในการฟังพบว่ามีนัยสำคัญปรับปรุงในช่วงของกลุ่มควบคุม

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

วิดีโอเหล่านี้ถูกเป็น "ที่กำลังละครที่เจ้าของภาษาโต้ตอบในสถานการณ์ที่แท้จริง" "การละคร" ถูกสร้างขึ้นเฉพาะสำหรับผู้เรียนภาษา แต่วิดีโอยัง
รวมคลิปจากภาพยนตร์ฝรั่งเศสและโฆษณาทางโทรทัศน์ที่เพิ่มตัวชี้วัดของ
ความถูกต้อง คะแนนการทดลองของกลุ่มในการฟังอย่างมีนัยสำคัญ
ปรับปรุงกว่าบรรดากลุ่มควบคุม

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

วิดีโอเหล่านี้เป็น " ในละครที่เจ้าของภาษาพูดโต้ตอบในสถานการณ์ " ของแท้ " ละคร " ถูกสร้างขึ้นโดยเฉพาะสำหรับผู้เรียนภาษา แต่วิดีโอยังรวมคลิปจากภาพยนตร์ฝรั่งเศสและโฆษณาทางโทรทัศน์ซึ่งเป็นวัดของของแท้ กลุ่มทดลองมีคะแนนความเข้าใจในการฟังอย่างมีนัยสำคัญการปรับปรุงมากกว่ากลุ่มควบคุม