Dear Supadat,Shouldn’t we continue

Dear Supadat,

Shouldn’t we continue our training session at the BoT? I haven’t been to Thailand for a long time…

Alright, about learning values. Do not mix the two learning. Right now we’re just considering the learning of the flashes. This has nothing to do with the learning of the sheets for the inspection!
As I already said, the FIU is learning and storing the capacitor loading curves of the condensers on the TSU’s.

Do you remember the condenser loading curves from your electronic lessons? Here a reminder:

As soon as you click the learn button at the dialogue box for the flashes, the FIU will evaluate the typed in amount of loading curves of the learned flashes (i.e. 50).
Later on, while the system is flashing every single flash is compared against the stored loading curves. As soon as one of the curves differs from the stored values, of course, you get an alert…

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ที่รัก supadat

ไม่ , เรายังคงฝึกซ้อมที่บอท ? ผมไม่ได้มาเมืองไทยนาน . . . . . . .

เอาล่ะ เรื่องเรียนค่า . ไม่ผสมสองการเรียนรู้ ตอนนี้เรากำลังพิจารณาถึงการเรียนรู้ของกะพริบ เรื่องนี้ไม่เกี่ยวกับการเรียนรู้ของแผ่นสำหรับการตรวจสอบ
อย่างที่ผมบอกไปแล้วไข้ธรรมดา คือการเรียนรู้ และการเก็บประจุโหลดเส้นโค้งของคอนเดนเซอร์ใน Tsu .

จำคอนเดนเซอร์โหลดโค้งจากบทเรียนอิเล็กทรอนิกส์ของคุณ มาเตือน :

ทันทีที่คุณคลิกที่ปุ่มกล่องโต้ตอบเรียนรู้สำหรับวูบวาบ ไข้ธรรมดาจะประเมินพิมพ์ปริมาณโหลดเส้นโค้งของเรียนรู้กะพริบ ( เช่น 50 ) .
ในภายหลังในขณะที่ระบบจะกระพริบทุกแฟลชคือเมื่อเทียบกับเก็บไว้โหลดเส้นโค้ง ทันทีที่หนึ่งของเส้นโค้งที่แตกต่างจากที่จัดเก็บค่า แน่นอนคุณจะได้รับการแจ้งเตือน . . . . . . .

ที่รัก supadat

ไม่ , เรายังคงฝึกซ้อมที่บอท ? ผมไม่ได้มาเมืองไทยนาน . . . . . . .

เอาล่ะ เรื่องเรียนค่า . ไม่ผสมสองการเรียนรู้ ตอนนี้เรากำลังพิจารณาถึงการเรียนรู้ของกะพริบ เรื่องนี้ไม่เกี่ยวกับการเรียนรู้ของแผ่นสำหรับการตรวจสอบ
อย่างที่ผมบอกไปแล้วไข้ธรรมดา คือการเรียนรู้ และการเก็บประจุโหลดเส้นโค้งของคอนเดนเซอร์ใน Tsu .

จำคอนเดนเซอร์โหลดโค้งจากบทเรียนอิเล็กทรอนิกส์ของคุณ มาเตือน :

ทันทีที่คุณคลิกที่ปุ่มกล่องโต้ตอบเรียนรู้สำหรับวูบวาบ ไข้ธรรมดาจะประเมินพิมพ์ปริมาณโหลดเส้นโค้งของเรียนรู้กะพริบ ( เช่น 50 ) .
ในภายหลังในขณะที่ระบบจะกระพริบทุกแฟลชคือเมื่อเทียบกับเก็บไว้โหลดเส้นโค้ง ทันทีที่หนึ่งของเส้นโค้งที่แตกต่างจากที่จัดเก็บค่า แน่นอนคุณจะได้รับการแจ้งเตือน . . . . . . .

ที่รัก supadat

ไม่ , เรายังคงฝึกซ้อมที่บอท ? ผมไม่ได้มาเมืองไทยนาน . . . . . . .

เอาล่ะ เรื่องเรียนค่า . ไม่ผสมสองการเรียนรู้ ตอนนี้เรากำลังพิจารณาถึงการเรียนรู้ของกะพริบ เรื่องนี้ไม่เกี่ยวกับการเรียนรู้ของแผ่นสำหรับการตรวจสอบ
อย่างที่ผมบอกไปแล้วไข้ธรรมดา คือการเรียนรู้ และการเก็บประจุโหลดเส้นโค้งของคอนเดนเซอร์ใน Tsu .

จำคอนเดนเซอร์โหลดโค้งจากบทเรียนอิเล็กทรอนิกส์ของคุณ มาเตือน :

ทันทีที่คุณคลิกที่ปุ่มกล่องโต้ตอบเรียนรู้สำหรับวูบวาบ ไข้ธรรมดาจะประเมินพิมพ์ปริมาณโหลดเส้นโค้งของเรียนรู้กะพริบ ( เช่น 50 ) .
ในภายหลังในขณะที่ระบบจะกระพริบทุกแฟลชคือเมื่อเทียบกับเก็บไว้โหลดเส้นโค้ง ทันทีที่หนึ่งของเส้นโค้งที่แตกต่างจากที่จัดเก็บค่า แน่นอนคุณจะได้รับการแจ้งเตือน . . . . . . .

ที่รัก supadat

ไม่ , เรายังคงฝึกซ้อมที่บอท ? ผมไม่ได้มาเมืองไทยนาน . . . . . . .

เอาล่ะ เรื่องเรียนค่า . ไม่ผสมสองการเรียนรู้ ตอนนี้เรากำลังพิจารณาถึงการเรียนรู้ของกะพริบ เรื่องนี้ไม่เกี่ยวกับการเรียนรู้ของแผ่นสำหรับการตรวจสอบ
อย่างที่ผมบอกไปแล้วไข้ธรรมดา คือการเรียนรู้ และการเก็บประจุโหลดเส้นโค้งของคอนเดนเซอร์ใน Tsu .

จำคอนเดนเซอร์โหลดโค้งจากบทเรียนอิเล็กทรอนิกส์ของคุณ มาเตือน :

ทันทีที่คุณคลิกที่ปุ่มกล่องโต้ตอบเรียนรู้สำหรับวูบวาบ ไข้ธรรมดาจะประเมินพิมพ์ปริมาณโหลดเส้นโค้งของเรียนรู้กะพริบ ( เช่น 50 ) .
ในภายหลังในขณะที่ระบบจะกระพริบทุกแฟลชคือเมื่อเทียบกับเก็บไว้โหลดเส้นโค้ง ทันทีที่หนึ่งของเส้นโค้งที่แตกต่างจากที่จัดเก็บค่า แน่นอนคุณจะได้รับการแจ้งเตือน . . . . . . .