Geometry topics investigated in thi

Geometry topics investigated in this study were circles. The findings of the study cannot be applied to all geometry topics. Furthermore, the study took place over the course of only three weeks. This author thinks that the duration of time given by the schools for the topics to be covered was insufficient. Time constraint also pushed the teachers to limit their instruction and limit the student interaction with each other in the classes.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

หัวข้อเรขาคณิตที่ตรวจสอบในการศึกษานี้ได้วงกลม ผลการวิจัยของการศึกษาไม่สามารถใช้กับหัวข้อเรขาคณิตทั้งหมด นอกจากนี้ การศึกษาเอาสถานที่ช่วงเวลาเพียง 3 สัปดาห์ นี้ผู้เขียนคิดว่า ช่วงเวลาที่กำหนด โดยโรงเรียนในหัวข้อจะครอบคลุมไม่เพียงพอ จำกัดเวลายังผลักครูจำกัดของคำสั่ง และโต้ตอบนักเรียนกันในชั้นเรียนจำกัด

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

หัวข้อเรขาคณิตการตรวจสอบในการศึกษาครั้งนี้มีวงกลม ผลการศึกษาไม่สามารถนำไปใช้กับหัวข้อเรขาคณิตทั้งหมด นอกจากนี้การศึกษาที่เกิดขึ้นในช่วงเวลาเพียงสามสัปดาห์ ผู้เขียนคนนี้คิดว่าระยะเวลาของเวลาที่กำหนดโดยโรงเรียนสำหรับหัวข้อที่จะครอบคลุมไม่เพียงพอ จำกัด เวลานอกจากนี้ยังผลักดันให้ครูผู้สอนที่จะ จำกัด การใช้งานของพวกเขาและ จำกัด การทำงานร่วมกันของนักเรียนกับแต่ละอื่น ๆ ในชั้นเรียน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

หัวข้อทางเรขาคณิตและในการศึกษาครั้งนี้ เป็นวงกลม ผลจากการศึกษาครั้งนี้ไม่สามารถใช้กับหัวข้อเรขาคณิตทั้งหมด นอกจากนี้ การศึกษาเกิดขึ้นผ่านหลักสูตรเพียงสามสัปดาห์ ผู้เขียนคิดว่า ระยะเวลาที่กำหนดโดยโรงเรียนสำหรับหัวข้อจะครอบคลุมไม่เพียงพอข้อจำกัดเวลา ยังผลักครูเพื่อ จำกัด การสอนของตนเอง และการปฏิสัมพันธ์ของนักเรียนกับแต่ละอื่น ๆในชั้นเรียน