3.1. How the coaching skills develo

3.1. How the coaching skills development can be driven?
To have a successful training leading to skills development, it must respect the following:
• Clearly define training needs and identify results expected clearly and precisely.
• Develop training such that the employees are active participants in the learning process.
• Be based on the treatment of problems related to the requirements of the job, and demonstration of
efficient methods offered by professional training.
• Making with real equipment, real workplace in providing solutions these employees can use to
accomplish their real requirements of the job.
• Fostering the learning environment, so that employees feel comfortable and freely express their ideas
and ask for help when they need it!

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

3.1.การพัฒนาทักษะการฝึกอบรมสามารถจะขับเคลื่อนหรือไม่ มีการฝึกอบรมประสบความสำเร็จที่นำไปสู่การพัฒนาทักษะ จะต้องเคารพต่อไปนี้:•กำหนดความต้องการฝึกอบรมอย่างชัดเจน และระบุผลที่คาดไว้อย่างชัดเจน และแม่นยำ•พัฒนาฝึกอบรมให้พนักงานเป็นผู้ร่วมในกระบวนการเรียนรู้•ขึ้นอยู่กับการรักษาปัญหาที่เกี่ยวข้องกับความต้องการของงาน และสาธิตของวิธีที่มีประสิทธิภาพด้วยการฝึกอบรมวิชาชีพ•ทำกับอุปกรณ์จริง ทำงานที่แท้จริงในการให้บริการโซลูชั่นพนักงานเหล่านี้สามารถใช้เพื่อบรรลุความต้องการจริงของงาน•ทำนุบำรุงสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ เพื่อให้พนักงานรู้สึกสบายใจ และแสดงความคิดได้อย่างอิสระและขอความช่วยเหลือเมื่อพวกเขาต้องการมัน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

3.1 วิธีการฝึกพัฒนาทักษะที่สามารถขับเคลื่อนจะมีการฝึกอบรมที่ประสบความสำเร็จที่นำไปสู่การพัฒนาทักษะก็ต้องเคารพต่อไปนี้:. •เห็นได้ชัดว่าการกำหนดความต้องการการฝึกอบรมและระบุผลที่คาดหวังได้อย่างชัดเจนและแม่นยำ•พัฒนาฝึกอบรมดังกล่าวว่าพนักงานที่มีส่วนร่วมในกระบวนการเรียนรู้. •จะขึ้นอยู่กับการรักษาปัญหาที่เกี่ยวข้องกับความต้องการของงานและการสาธิตวิธีการที่มีประสิทธิภาพที่นำเสนอโดยการฝึกอบรมอาชีพ. •ทำด้วยอุปกรณ์จริงในสถานที่ทำงานจริงในการให้บริการโซลูชั่นพนักงานเหล่านี้สามารถใช้ในการบรรลุความต้องการที่แท้จริงของพวกเขางาน. •สภาพแวดล้อมที่ส่งเสริมการเรียนรู้เพื่อให้พนักงานรู้สึกสะดวกสบายและอิสระแสดงความคิดของพวกเขาและขอความช่วยเหลือเมื่อพวกเขาต้องการ!

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

3.1 . วิธีการพัฒนาทักษะการสอนสามารถขับรถ
ต้องสำเร็จการฝึกอบรมสู่การพัฒนาทักษะ มันต้องเคารพต่อไปนี้ :
- อย่างชัดเจนในความต้องการฝึกอบรมและระบุผลลัพธ์ที่คาดหวังไว้อย่างชัดเจนและถูกต้อง .
- ฝึกอบรมพัฒนาให้พนักงานเข้าร่วมงานในกระบวนการเรียนรู้
- เน้นการรักษาปัญหาที่เกี่ยวข้องกับความต้องการของงาน และสาธิตประสิทธิภาพของวิธีที่เสนอ โดยการฝึกอาชีพ
.
- ให้กับอุปกรณ์จริงงานจริงในการให้บริการโซลูชั่นพนักงานเหล่านี้สามารถใช้เพื่อบรรลุความต้องการของตนที่แท้จริงของ

แต่ละงาน อุปถัมภ์สิ่งแวดล้อมการเรียนรู้เพื่อให้พนักงานรู้สึกสะดวกสบายและอิสระแสดงความคิดของพวกเขา
และขอความช่วยเหลือเมื่อพวกเขาต้องการมัน