Abraham Harold Maslow was an Americ

Abraham Harold Maslow was an American psychologist who was best known for creating Maslow's hierachy of needs, a theory of self-actualisation. Maslow says that the aim of all good learning or education is self-actualisation. By this he means to become the best person you can possibly be, to fulfill your dreams, your potential as a human being. But before you can do that you have to fell good about more basic things, you have to fulfill certain needs; for example, physiological needs. by this we mean things like feeling too cold. or too hot; being hungry or thirsty. So you can't learn properly if you're thinking about food or if your seat is not comfortable. you need to satisfy these physiological needs before you can learn . Then there's safety: you can't learn if you are in danger, either physically or mentally , emotionally. So bullying at school is an example of not feeling safe or if there's a war on and your life is in danger your mind will not be on learning . This is connected to the next level: we need to feel loved and that we belong to the group; it's like feeling you are a part of a family, you're amongst friends. Self-esteem: it's the feeling that you are as good as other people and that you deserve respect and happiness. it's feeling good about yourself; this will of course affect your school results but will also make it possible to fulfill your aims in life to become a complete, happy human being...which is what Maslow calls self-actualisation

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ฮาโรลด์อับราฮัมมาสโลว์มีจิตวิทยาอเมริกันที่รู้จักกันดีสำหรับการสร้าง hierachy ของมาสโลว์ต้อง ทฤษฎีของ self-actualisation มาสโลว์กล่าวว่า จุดมุ่งหมายของการเรียนรู้ที่ดีหรือการศึกษาทั้งหมด self-actualisation ซึ่งเขาเป็น คนดี คุณอาจได้ เพื่อตอบสนองความฝันของคุณ คุณอาจเป็นมนุษย์ แต่ก่อนที่คุณว่า คุณมีคว่ำดีเกี่ยวกับสิ่งพื้นฐาน มีการตอบสนองความต้องการแน่นอน ตัวอย่าง สรีรวิทยาความต้องการ โดยนี้ เราหมายถึง สิ่งต่าง ๆ เช่นรู้สึกหนาวเกินไป หรือ ร้อนเกินไป กำลังหิว หรือกระหายน้ำ ดังนั้น คุณไม่สามารถเรียนรู้ได้อย่างถูกต้อง ถ้าคุณคิดว่า เกี่ยวกับอาหาร หรือ ถ้านั่งไม่สบาย คุณจำเป็นเพื่อตอบสนองความต้องการสรีรวิทยาเหล่านี้ก่อนที่คุณสามารถเรียนรู้ แล้วมีความปลอดภัย: คุณไม่สามารถเรียนรู้ถ้าคุณอยู่ในอันตราย ทั้งทางร่างกาย หรือจิตใจ อารมณ์ ดังนั้น bullying โรงเรียนเป็นตัวอย่างของการไม่รู้สึกปลอดภัย หรือถ้าเป็นสงคราม และชีวิตของคุณตกอยู่ในอันตราย จิตจะไม่อยู่ในการเรียนรู้ นี้เชื่อมต่อไปยังระดับถัดไป: เราต้องรู้สึกรัก และเราอยู่ในกลุ่ม เหมือนความรู้สึกคุณเป็นส่วนหนึ่งของครอบครัว คุณหมู่เพื่อน นับถือตนเอง: มันเป็นความรู้สึกที่คุณได้ดีเท่าคนอื่น และที่คุณสมควรได้รับความเคารพและความสุข มันเป็นความรู้สึกที่ดีเกี่ยวกับตัวเอง นี้จะมีผลต่อหลักสูตรของโรงเรียนผล แต่จะทำให้สามารถตอบสนองจุดมุ่งหมายของคุณในชีวิตเป็น ความสมบูรณ์ ความสุขมนุษย์...ที่ว่ามาสโลว์เรียก self-actualisation

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

อับราฮัมมาสโลว์แฮโรลด์เป็นนักจิตวิทยาชาวอเมริกันที่เป็นที่รู้จักกันดีที่สุดสำหรับการสร้างลำดับชั้นของ Maslow ความต้องการของทฤษฎีของ actualization ตนเอง Maslow กล่าวว่าจุดมุ่งหมายของการเรียนรู้ที่ดีหรือการศึกษาเป็น actualization ตนเอง โดยครั้งนี้เขาหมายถึงการเป็นคนที่ดีที่สุดที่คุณอาจจะสามารถที่จะเติมเต็มความฝันของคุณมีศักยภาพของคุณในฐานะมนุษย์ แต่ก่อนที่คุณจะสามารถทำเช่นนั้นคุณจะต้องลดลงที่ดีเกี่ยวกับสิ่งพื้นฐานมากขึ้นคุณจะต้องตอบสนองความต้องการบาง; ตัวอย่างเช่นความต้องการทางสรีรวิทยา นี้เราหมายถึงสิ่งที่ต้องการความรู้สึกที่เย็นเกินไป หรือร้อนเกินไป การหิวหรือกระหายน้ำ ดังนั้นคุณจึงไม่สามารถเรียนรู้ได้อย่างถูกต้องถ้าคุณกำลังคิดเกี่ยวกับอาหารหรือถ้าที่นั่งของคุณไม่สบาย คุณจะต้องตอบสนองความต้องการทางสรีรวิทยาเหล่านี้ก่อนที่คุณสามารถเรียนรู้ จากนั้นก็มีความปลอดภัยคุณไม่สามารถเรียนรู้ถ้าคุณตกอยู่ในอันตรายทั้งทางร่างกายหรือจิตใจอารมณ์ ดังนั้นการกลั่นแกล้งที่โรงเรียนเป็นตัวอย่างของความรู้สึกไม่ปลอดภัยหรือถ้ามีสงครามและชีวิตของคุณตกอยู่ในอันตรายใจของคุณจะไม่เกี่ยวกับการเรียนรู้ นี้จะเชื่อมต่อไปยังระดับถัดไป: เราต้องรู้สึกรักและที่เราอยู่ในกลุ่มนั้น มันก็เหมือนความรู้สึกที่คุณเป็นส่วนหนึ่งของครอบครัวของคุณในหมู่เพื่อน ๆ ภาคภูมิใจในตนเอง: มันเป็นความรู้สึกที่คุณจะดีเท่าคนอื่น ๆ และที่คุณสมควรได้รับความเคารพและความสุข มันเป็นความรู้สึกที่ดีเกี่ยวกับตัวเอง ประสงค์ของหลักสูตรนี้ส่งผลกระทบต่อโรงเรียนของคุณ แต่ยังจะทำให้มันเป็นไปได้ที่จะตอบสนองจุดมุ่งหมายในชีวิตของคุณจะกลายเป็นที่สมบูรณ์เป็นมนุษย์มีความสุข ... ซึ่งเป็นสิ่งที่เรียก Maslow actualization ตนเอง

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

อับราฮัม มาสโลว์ ฮาโรลด์เป็นนักจิตวิทยาชาวอเมริกันที่รู้จักกันดีที่สุดสำหรับการสร้างลำดับความต้องการตามทฤษฎีของมาสโลว์ , Self Actualisation . มาสโลว์กล่าวว่า จุดมุ่งหมายของการเรียนรู้ที่ดี หรือการศึกษาเป็น Self Actualisation . โดยเขาจะเป็นคนที่ดีที่สุดที่คุณสามารถเป็นไปได้เพื่อตอบสนองความฝันของคุณ เกิดเป็นมนุษย์แต่ ก่อนที่คุณจะทำอะไรที่คุณต้องรู้สึกที่ดีเกี่ยวกับพื้นฐาน สิ่งเพิ่มเติมที่คุณต้องตอบสนองความต้องการบางอย่าง เช่น ร่างกายต้องการ นี่เราหมายถึงสิ่งที่ชอบหนาวเหมือนกัน หรือไม่ก็ ร้อน หิว หรือกระหายน้ำ ดังนั้นคุณไม่สามารถเรียนรู้ได้อย่างถูกต้องถ้าคุณกำลังคิดเกี่ยวกับอาหาร หรือถ้านั่งไม่สบาย คุณต้องตอบสนองความต้องการทางสรีรวิทยาเหล่านี้ก่อนที่คุณสามารถเรียนรู้แล้วมีความปลอดภัย : คุณไม่สามารถเรียนรู้ถ้าคุณจะอยู่ในอันตราย ทั้งทางร่างกายหรือจิตใจ อารมณ์ ดังนั้น การกลั่นแกล้งที่โรงเรียนเป็นตัวอย่างของความรู้สึกที่ไม่ปลอดภัย หรือ ถ้าเกิดสงคราม และชีวิตของท่านตกอยู่ในอันตราย จิตใจของคุณจะไม่ถูกกับการเรียนรู้ นี้จะเชื่อมต่อไปยังระดับถัดไป : เราต้องรู้สึกรัก และเราอยู่ในกลุ่ม มันเหมือนความรู้สึกที่คุณเป็นส่วนหนึ่งของครอบครัวคุณในหมู่เพื่อน ความรู้สึกมีคุณค่าในตนเอง เป็นความรู้สึกที่คุณจะดีเท่าคนอื่น ๆ และคุณควรเคารพ และความสุข มันคือความรู้สึกที่ดีเกี่ยวกับตัวเอง นี้จะแน่นอนส่งผลกระทบต่อผลการเรียนของคุณ แต่ยังจะทำให้มันเป็นไปได้เพื่อตอบสนองวัตถุประสงค์ของคุณในชีวิต เป็น สมบูรณ์ ถูก . . . . . . . มนุษย์มีความสุข ซึ่งเป็นสิ่งที่มาสโลว์เรียก Self Actualisation