English as a medium for students who want to leave because there is no การแปล - English as a medium for students who want to leave because there is no ไทย วิธีการพูด

English as a medium for students wh

English as a medium for students who want to leave because there is no basic consonants and vowels few batter Thai language. But with the combination of vowels complex, posing the students would understand. And are difficult to read aloud. And Tables Because there are many dialects of English There are a variety of grammar would make students understand. Such as words, one word when I use the past tense, present tense and the future tense, which turns it into words again. But a significant difference from the original. Some words and if the water is a significant one. As a verb, meaning Easy one example.
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
ภาษาอังกฤษเป็นสื่อสำหรับนักเรียนที่ต้องการออกได้เนื่องจากมีพื้นฐานจากพยัญชนะและสระไม่มีแป้งน้อยภาษาไทย แต่ ด้วยชุดสระซับซ้อน วางตัวนักเรียนจะเข้าใจ และจะอ่านออกเสียงยาก และตารางเนื่องจากมีหลายสำเนียงของภาษาอังกฤษมี ความหลากหลายของไวยากรณ์จะทำให้นักเรียนเข้าใจ เช่นคำ หนึ่งคำเมื่อใช้อดีตกาล ปัจจุบันกาล และ อนาคตกาล ซึ่งเป็นเป็นคำอีกด้วย แต่ความแตกต่างอย่างมีนัยสำคัญจากต้นฉบับ คำบางคำและถ้าน้ำ หนึ่งที่สำคัญ เป็นกริยา หมายถึง หนึ่งอย่างง่าย
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
ภาษาอังกฤษเป็นสื่อกลางสำหรับนักเรียนที่ต้องการที่จะออกเพราะไม่มีพยัญชนะพื้นฐานและสระกี่ปะทะภาษาไทย แต่ด้วยการรวมกันของสระซับซ้อนวางตัวนักเรียนจะเข้าใจ และเป็นเรื่องยากที่จะอ่านออกเสียง และตารางเนื่องจากมีหลายภาษาท้องถิ่นของอังกฤษมีความหลากหลายของไวยากรณ์จะทำให้นักเรียนเข้าใจ ไม่ว่าจะเป็นคำพูดคำหนึ่งเมื่อฉันใช้อดีตกาลปัจจุบันกาลและเครียดในอนาคตซึ่งเปลี่ยนมันเป็นคำพูดอีกครั้ง แต่ความแตกต่างอย่างมีนัยสำคัญจากเดิม คำบางคำและถ้าน้ำเป็นอย่างใดอย่างหนึ่งอย่างมีนัยสำคัญ เป็นคำกริยาหมายถึงง่ายตัวอย่างหนึ่ง
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
ภาษาอังกฤษเป็นสื่อสำหรับนักเรียนที่ต้องการไป เพราะไม่มีพื้นฐาน พยัญชนะ และ สระน้อย ปะทะ ไทย ภาษา แต่กับการรวมกันของหน่วยซับซ้อน วางตัว นักเรียนจะเข้าใจ และจะยากที่จะอ่านออกเสียง และตาราง เพราะมีหลายภาษาของภาษาอังกฤษมีความหลากหลายของไวยากรณ์จะทำให้นักเรียนเข้าใจ เช่นคำคำหนึ่งที่ฉันใช้เมื่อกาลอดีต ปัจจุบัน และอนาคต ซึ่งจะเปลี่ยนเป็นคำพูดได้อีกแล้ว แต่แตกต่างจากเดิม คําบางคํา และถ้าน้ำเป็นสำคัญหนึ่ง เป็นคำกริยา หมายถึง ง่าย ตัวอย่างหนึ่ง
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: