One lesson that has emerged from ma

One lesson that has emerged from many recent studies is that children discover new strategies and concepts when existing approaches are succeeding as well as when they are failing (e.g., KarmiloffSmith, 1992; Kuhn et al., 1995;Miller & AloiseYoung, 1996; Siegler & Jenkins, 1989). We often assume that necessity is the mother of invention, and sometimes it is.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เป็นบทเรียนหนึ่งที่ได้เกิดขึ้นจากหลายการศึกษาล่าสุดที่เด็กค้นพบแนวคิดและกลยุทธ์ใหม่ เมื่อวิธีที่มีอยู่จะประสบความสำเร็จเช่นเดียวกับ เมื่อมีการล้มเหลว (เช่น KarmiloffSmith, 1992 Kuhn et al., 1995 มิลเลอร์ & AloiseYoung, 1996 Siegler & เจงกินส์ 1989) เรามักจะคิดว่า ความจำเป็นเป็นแม่ของสิ่งประดิษฐ์ และบางครั้งจะ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

บทเรียนหนึ่งที่ได้เกิดจากการศึกษาเมื่อเร็ว ๆ นี้อีกหลายคนที่เด็กค้นพบกลยุทธ์ใหม่และแนวความคิดที่มีอยู่เมื่อวิธีจะประสบความสำเร็จเช่นเดียวกับเมื่อพวกเขามีความล้มเหลว (เช่น KarmiloffSmith 1992. Kuhn, et al, 1995; มิลเลอร์และ AloiseYoung 1996; Siegler และเจนกินส์, 1989) เรามักจะคิดว่าจำเป็นเป็นมารดาของประดิษฐ์และบางครั้งก็คือ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

บทเรียนหนึ่งที่โผล่ออกมาจากการศึกษาล่าสุดหลายเป็นว่าเด็กค้นพบกลยุทธ์ใหม่และแนวคิดเมื่อแนวทางที่มีอยู่จะประสบความสำเร็จเช่นเดียวกับเมื่อพวกเขาจะล้มเหลว ( เช่น karmiloffsmith , 1992 ; คูน et al . , 1995 ; มิลเลอร์& aloiseyoung , 1996 ; siegler &เจนกินส์ , 1989 ) เรามักจะคิดว่าความเป็นแม่ของการประดิษฐ์และบางครั้งมันเป็น