AbstractThe intent of this study wa

Abstract
The intent of this study was to develop an
instrument to measure the current level of attitude
that students’ exhibit toward STEM education.
The Concerns-Based Adoption Model,
Taxonomy of Education Objectives – Handbook
II, and other pertinent instruments were utilized
as sources of inspiration for the instrument. The
selected items were submitted to a panel of
experts representative of STEM education. Initial
pilot testing refined the instrument through principal
components analysis and Cronbach’s alpha
coefficients. The identified principal components
aligned well with reviewed instruments.
Reliability coefficients were strong for each of
the principal components.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

บทคัดย่อจุดประสงค์ของการศึกษานี้คือการ พัฒนาเครื่องมือวัดทัศนคติระดับปัจจุบันแสดงว่านักเรียนไปศึกษาต้นกำเนิดแบบจำลองการยอมรับตามความกังวลจำแนกประเภทของวัตถุประสงค์การศึกษา – คู่มือใช้ II และเครื่องมืออื่น ๆ ที่เกี่ยวเป็นแหล่งของแรงบันดาลใจสำหรับเครื่องมือ ที่ส่งมาที่แผงของรายการที่เลือกผู้เชี่ยวชาญตัวแทนการศึกษาสเต็ม เริ่มต้นนำร่องทดสอบกลั่นตราผ่านหลักการวิเคราะห์ส่วนประกอบและอัลฟาของ Cronbachค่าสัมประสิทธิ์การ ส่วนประกอบหลักที่ระบุสอดคล้องกับเครื่องมือตรวจทานแล้วสัมประสิทธิ์ความน่าเชื่อถือได้แข็งแรงสำหรับแต่ละส่วนประกอบหลัก

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

บทคัดย่อ
เจตนาของการศึกษาครั้งนี้คือการพัฒนา
เครื่องมือในการวัดระดับปัจจุบันของทัศนคติ
ที่จัดแสดงของนักเรียนที่มีต่อการศึกษาต้น.
ยอมรับกังวล-Based รุ่น
อนุกรมวิธานของวัตถุประสงค์การศึกษา - คู่มือ
ครั้งที่สองและเครื่องมือที่เกี่ยวข้องอื่น ๆ ถูกนำมาใช้
เป็นแหล่งที่มาของ แรงบันดาลใจสำหรับเครื่องมือ
รายการที่เลือกถูกส่งไปยังแผงของ
ผู้เชี่ยวชาญด้านการเป็นตัวแทนของการศึกษาต้น เริ่มต้น
การทดสอบนำร่องกลั่นเครื่องดนตรีหลักผ่าน
การวิเคราะห์ส่วนประกอบของครอนบาคและอัลฟา
สัมประสิทธิ์ ระบุองค์ประกอบหลัก
สอดคล้องกันกับเครื่องมือการตรวจสอบ.
ค่าสัมประสิทธิ์ความน่าเชื่อถือที่แข็งแกร่งสำหรับแต่ละ
องค์ประกอบหลัก

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

นามธรรม
จุดประสงค์ของการศึกษานี้เพื่อพัฒนาเครื่องมือวัดระดับปัจจุบัน

ที่นักเรียนแสดงทัศนคติต่อการศึกษา .

ยอมรับกังวลแบบตามอนุกรมวิธานของวัตถุประสงค์–คู่มือ
2 การศึกษา และเครื่องมืออื่นๆที่ใช้
เป็นแหล่งที่มาของแรงบันดาลใจสำหรับเครื่องดนตรี
รายการที่เลือกได้ถูกส่งไปยังแผงของ
ด้านตัวแทนของการศึกษา . เริ่มต้นการทดลองใช้เครื่องมือที่ผ่านการกลั่น

องค์ประกอบหลักและการวิเคราะห์สัมประสิทธิ์อัลฟาของครอนบาค
. การระบุส่วนประกอบหลัก
ชิดกับตรวจทานเครื่องมือ สัมประสิทธิ์ความเที่ยงแข็งแรง

สำหรับแต่ละองค์ประกอบหลัก