 Organized around a limited number

 Organized around a limited number of main ideas. Audiences have to remember all of your ideas and their connections. Most speakers should work to limit themselves to 3-5 main ideas which are organized in a clear pattern that is highlighted for the audience.
 Transitioning and signposting: Like in papers they help the speech hang together, defining the connections and relationships between the major elements of the speech. Overt and deliberate transitions are even more critical for speeches than essays because audience cannot go back to catch a link they may have missed the first time.
o Transitions link points together by expressing relationships between ideas.
o Signposts mark the ―direction‖ of the speech, linking structural segments, orienting the audience, and reminding them of where they are in the speech (what has come and what is next).

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

คล้ายเป็นสถานความคิดหลัก ผู้ชมจำความคิดของคุณและการเชื่อมต่อได้ ลำโพงส่วนใหญ่ควรทำการจำกัดตัวเองความคิดหลัก 3-5 ซึ่งจะจัดในรูปแบบที่ชัดเจนที่เน้นสำหรับผู้ชมคล้าย Transitioning และ signposting: เหมือนในเอกสาร จะช่วย ให้การพูดแขวนกัน กำหนดการเชื่อมต่อและความสัมพันธ์ระหว่างองค์ประกอบหลักของการออกเสียง แจ่มแจ้ง และโดยเจตนาเปลี่ยนมีความสำคัญยิ่งสำหรับสุนทรพจน์กว่าเรียง เพราะผู้ชมไม่สามารถกลับไปจับลิงค์อาจมีพลาดครั้งแรกo เปลี่ยนเชื่อมโยงจุดเข้าด้วยกัน โดยแสดงความสัมพันธ์ระหว่างความคิดo Signposts ทำเครื่องหมาย ―direction‖ ของเสียง การเชื่อมโยงโครงสร้างเซ็กเมนต์ orienting ผู้ชม และจดหมายเตือนจะในการพูด (ที่มาและถัดไปคืออะไร)

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

จัดรอบในจำนวนที่ จำกัด ของความคิดหลัก ผู้ชมต้องจำทั้งหมดของความคิดของคุณและการเชื่อมต่อของพวกเขา ลำโพงส่วนใหญ่ควรทำงานเพื่อ จำกัด ตัวเองถึง 3-5 ความคิดหลักที่มีการจัดในรูปแบบที่ชัดเจนว่าเป็นไฮไลต์สำหรับผู้ชม.
การเปลี่ยนและ signposting: เช่นเดียวกับในเอกสารที่พวกเขาช่วยพูดแขวนร่วมกันกำหนดการเชื่อมต่อและความสัมพันธ์ระหว่างที่สำคัญ องค์ประกอบของการพูด การเปลี่ยนที่ชัดเจนและมีเจตนาที่สำคัญยิ่งสำหรับการกล่าวสุนทรพจน์กว่าการเขียนเรียงความเพราะผู้ชมไม่สามารถกลับไปที่จะจับการเชื่อมโยงพวกเขาอาจจะพลาดเป็นครั้งแรก.
o การเปลี่ยนจุดเชื่อมโยงเข้าด้วยกันโดยการแสดงความสัมพันธ์ระหว่างความคิด.
o ป้าย-direction‖ทำเครื่องหมายของการพูด เชื่อมโยงกลุ่มโครงสร้างทิศทางผู้ชมและเตือนพวกเขาว่าพวกเขาอยู่ในการพูด (สิ่งที่ได้มาและสิ่งที่อยู่ถัดไป)

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

จัดรอบจำนวน จำกัด ของความคิดหลัก ผู้ชมต้องจำทั้งหมดของความคิดของคุณและเชื่อมต่อพวกเขา ลำโพงส่วนใหญ่ควรทำงานเพื่อ จำกัด ตัวเองให้ 3-5 หลักความคิดซึ่งจัดในรูปแบบที่ชัดเจน คือ เน้นให้ผู้ชม
เปลี่ยน Signposting : เหมือนในเอกสารและพวกเขาช่วยพูดอยู่ด้วยกันกำหนดการเชื่อมต่อและความสัมพันธ์ระหว่างองค์ประกอบหลักของการพูด และมีการเปลี่ยนเจตนาชัดเจนมากยิ่งขึ้นที่สำคัญสำหรับสุนทรพจน์กว่าบทความเพราะไม่สามารถผู้ชมกลับไปจับเชื่อมโยงพวกเขาอาจจะพลาดครั้งแรก
o การเปลี่ยนจุดเชื่อมเข้าด้วยกัน โดยแสดงความสัมพันธ์ระหว่างความคิด .
o ดั่งเครื่องหมายทิศทางผมอยาก‖ของการพูดการเชื่อมโยงกลุ่มก่อสร้าง , ปฐมนิเทศผู้ชม และเตือนพวกเขาว่าพวกเขาอยู่ในประโยค ( สิ่งที่ได้มาและสิ่งที่ถัดไป )