The second school of thought, on th

The second school of thought, on the contrary, opines that new information arriving at the markets influences trading volume and volatility (Clark, 1973; Copeland, 1976; Jennings et al., 1981). He and Wang (1995)

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

สองโรงเรียนของความคิด ดอก ไปข้อมูลใหม่ที่มีอิทธิพลต่อตลาดซื้อขายปริมาณและความผันผวน (Clark, 1973 Copeland, 1976 Jennings และ al., 1981) เขาและวัง (1995)

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

โรงเรียนที่สองของการคิดในทางตรงกันข้ามความเห็นว่าข้อมูลใหม่ที่จะมาถึงที่ตลาดที่มีอิทธิพลต่อปริมาณการซื้อขายและความผันผวน (คลาร์ก, 1973; โคป, 1976;. เจนนิงส์, et al, 1981) และเขาวัง (1995)

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

โรงเรียนที่สองของความคิด ในทางตรงกันข้าม มีความเห็นว่า ข้อมูลใหม่มาถึงตลาดที่มีปริมาณการซื้อขายและความผันผวน ( Clark , 1973 ; Copeland , 1976 ; เจนนิงส์ et al . , 1981 ) เขา และ วัง ( 1995 )