In her sociology classes at Indiana

In her sociology classes at
Indiana University
(USA),
professor Melissa Wilde uses a small wireless keypad linked to a
computer to enable students to answer questions not by raising
their hands but by pressing buttons, with the results appearing
on a screen in the front of the room.
Wilde has her students answer multiple-choice questions to
see whether they understand her lecture points and to make
necessary adjustments. “I can instantly see that three-quarters
of the class doesn’t get it,” she says. She also uses the
technology to get students to answer questions about
themselves—race, income, political affiliation—skewed, for
example, toward wealthier or poorer students, an event that
fired up a half hour of excited class discussion

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ในชั้นเรียนสังคมวิทยาของเธอที่มหาวิทยาลัยอินดีแอนา
(USA), ศาสตราจารย์เมลิสสาไวลด์ใช้แป้นพิมพ์ไร้สายขนาดเล็กที่เชื่อมโยงกับคอมพิวเตอร์เพื่อให้นักเรียนที่จะตอบคำถามไม่ได้โดยการระดมมือของพวกเขาแต่โดยการกดปุ่มที่มีผลที่ปรากฏบนหน้าจอในด้านหน้าของที่ห้องพัก. ไวลด์มีนักเรียนของเธอตอบคำถามแบบปรนัยเพื่อดูว่าพวกเขาเข้าใจประเด็นการบรรยายของเธอและจะทำให้การปรับเปลี่ยนที่จำเป็น "ผมได้ทันทีจะเห็นว่าสามในสี่ของชั้นไม่ได้รับมัน" เธอกล่าว เธอยังใช้เทคโนโลยีการรับนักเรียนที่จะตอบคำถามเกี่ยวกับตัวเองการแข่งขันรายได้ร่วมมือ-เบ้ทางการเมืองสำหรับตัวอย่างเช่นต่อนักเรียนร่ำรวยหรือยากจนเหตุการณ์ที่ยิงขึ้นครึ่งชั่วโมงของการสนทนาระดับตื่นเต้น

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ในวิชาสังคมวิทยาที่มหาวิทยาลัยอินเดียนา

( USA ) ,
ศาสตราจารย์เมลิสซ่า ไวลด์ใช้แป้นพิมพ์ขนาดเล็กไร้สายเชื่อมโยงไปยัง
คอมพิวเตอร์เพื่อให้นักศึกษาตอบคำถามไม่ได้ ด้วยการเลี้ยง
มือแต่โดยการกด ปุ่ม กับผลลัพธ์ที่ปรากฏ
บนหน้าจอในด้านหน้าของห้อง
ไวลด์มีนักเรียนตอบแบบคำถาม

ดูว่าพวกเขาเข้าใจจุดการบรรยายของเธอและให้
จำเป็น . " ฉันสามารถเห็นได้ทันทีว่า สามในสี่
ของชั้นไม่ทำ " เธอกล่าว เธอยังใช้
เทคโนโลยีเพื่อให้นักเรียนตอบคำถามเกี่ยวกับ
ตัวเองแข่ง รายได้ การเมืองสังกัด เบ้ ,
ตัวอย่างต่อนักเรียนรวยหรือคนจน เหตุการณ์ที่
ยิงขึ้น ครึ่ง ชั่วโมงของการอภิปรายในชั้นเรียน ตื่นเต้น