training transfer theory and the or

training transfer theory and the organizations reported low rate of training transfer. Ford (2009) argued that trainees transfer only 20 percent of their learned skills to their workplace. . In addition, Bhatti and Kaur (2009) stated that it remains a challenge to establish a theory on the transfer of training even with the identification of many influencing factors.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ทฤษฎีการถ่ายโอนการฝึกอบรมและองค์กรรายงานอัตราต่ำของการโอนย้ายการฝึกอบรม ฟอร์ด (2009) โต้เถียงว่า ฝึกถ่ายโอนเพียง 20 เปอร์เซ็นต์ของทักษะการเรียนรู้การทำงานของพวกเขา . นอกจากนี้ Bhatti และสต (2009) ระบุว่า จะยังคงความท้าทายในการสร้างทฤษฎีในการโอนย้ายการฝึกอบรมแม้ว่าจะมีการระบุปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อหลาย

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ทฤษฎีการถ่ายโอนการฝึกอบรมและองค์กรที่มีการรายงานอัตราที่ต่ำของการถ่ายโอนการฝึกอบรม ฟอร์ด (2009) แย้งว่าการฝึกอบรมการถ่ายโอนเพียงร้อยละ 20 ของทักษะการเรียนรู้ของพวกเขาไปยังที่ทำงานของพวกเขา . นอกจากนี้ Bhatti และคอร์ (2009) ระบุว่ายังคงเป็นความท้าทายในการสร้างทฤษฎีเกี่ยวกับการโอนของการฝึกอบรมแม้จะมีบัตรประจำตัวของปัจจัยที่มีอิทธิพลจำนวนมาก

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ทฤษฎีการถ่ายโอนการฝึกอบรมและองค์กรรายงานอัตราการถ่ายโอนการฝึกอบรม ฟอร์ด ( 2009 ) แย้งว่าผู้โอนเพียง 20 เปอร์เซ็นต์ของพวกเขาได้เรียนรู้ทักษะในการทํางานของตนเอง นอกจากนี้ bhatti และ kaur ( 2009 ) กล่าวว่ามันยังคงเป็นความท้าทายที่การสร้างทฤษฎีในการฝึกแม้แต่กับตัวของหลายปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อ .