The discussion above already provid

The discussion above already provides us with some insight into the answer to
this question. The representations and the actors in a development community can
both be seen as harbouring certain knowledge topics. As such, both representations
and actors are (potential) knowledge carriers. Knowledge topics refer to some
subdomain of the system being developed and/or its development process. The
knowledge topics can therefore be classified further in terms of their focus, scope,
etc., as discussed in Sect. 4.2.2.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

สนทนาข้างบนแล้วให้เราเป็นคำตอบคำถามนี้ สามารถใช้แทนที่และนักแสดงในชุมชนพัฒนาทั้งสองได้เป็น harbouring บางหัวข้อความรู้ เป็นการนำเสนอดังกล่าว ทั้งสองและนักแสดง (อาจ) รู้สาย หัวข้อความรู้ถึงบางอย่างโดเมนย่อยของระบบที่ได้รับการพัฒนาและ/หรือการพัฒนา ที่หัวข้อความรู้สามารถจึงจัดประเภทเพิ่มเติมในเงื่อนไขของการโฟกัส ขอบเขตฯลฯ ตามที่อธิบายไว้ใน Sect. 4.2.2

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การอภิปรายดังกล่าวข้างต้นแล้วให้เรามีความเข้าใจบางอย่างในคำตอบของคำถามนี้
การเป็นตัวแทนและนักแสดงในการพัฒนาชุมชนสามารถทั้งถูกมองว่าเป็นหัวข้อที่เก็บงำความรู้บางอย่าง เป็นเช่นนี้ทั้งการแสดงและนักแสดงเป็น (ศักยภาพ) ผู้ให้บริการความรู้
หัวข้อความรู้หมายถึงบางส่วนย่อยของระบบที่ได้รับการพัฒนาและ / หรือขั้นตอนการพัฒนา หัวข้อความรู้จึงสามารถจัดต่อไปในแง่ของการโฟกัสของพวกเขาขอบเขตฯลฯ ที่กล่าวไว้ในนิกาย 4.2.2

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การอภิปรายข้างต้นได้ให้ความเข้าใจบางอย่างในตอบ

คำถามนี้ ตัวแทน และนักแสดงในการพัฒนาชุมชนสามารถ
ทั้งสองเห็นเป็นกับหัวข้อความรู้ที่แน่นอน เช่น ทั้งการแสดง
และนักแสดง ( ศักยภาพ ) ผู้มีความรู้ หัวข้อความรู้ที่อ้างถึงบาง
ย่อยของระบบที่พัฒนา และ / หรือ กระบวนการพัฒนาของ
หัวข้อความรู้จึงสามารถแบ่งต่อไปในแง่ของโฟกัสของพวกเขา , ขอบเขต ,
ฯลฯ ตามที่กล่าวไว้ในนิกาย 4.2.2 .