In recent years DH scholars have pu

In recent years DH scholars have pushed that collaborative discourse
to include applied DH in the classroom. But that pedagogical impulse has
been for the classroom writ large, not for English or literature classrooms
specifically. Certainly, creators of scholarly archives and digital editions,
coders working with the Text Encoding Initiative (TEI), those mapping
with Geographical Information Systems (GIS), archivists of multimedia
research collections, and data analyzers, all have long taught how to “do”
their specific forms of DH. Likewise, scholars have been long able to gain
hands-on training in DH generally at the Digital Humanities Summer
Institute (DHSI), the Humanities, Arts, Science and Technology Alliance
and Collaboratory (HASTAC), and the various iterations across the country
of The Humanities and Technology Camp (THATCamp).

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ในปีที่ผ่านมา นักวิชาการ DH มีผลักวาทกรรมนั้นร่วมกันรวมใช้ DH ในห้องเรียน แต่กระแสที่สอนได้รับ writ ห้องเรียนขนาดใหญ่ ไม่ห้องเรียนวรรณคดีหรือภาษาอังกฤษโดยเฉพาะการ แน่นอน ผู้สร้างเก็บ scholarly และรุ่นดิจิตอลเหล่าที่ทำงานด้วยข้อความเข้ารหัสความคิดริเริ่ม (สสท.), ผู้การแม็ปด้วยภูมิศาสตร์สารสนเทศระบบ (GIS), archivists ของมัลติมีเดียชุดวิจัย และเครื่องวิเคราะห์ข้อมูล ทั้งหมดจึงสอนวิธีการ "ทำ"พวกเขาฟอร์มเฉพาะของ DH ในทำนองเดียวกัน นักวิชาการได้ยาวนานสามารถเข้าฝึกภาคปฏิบัติใน DH ที่ร้อนมนุษยศาสตร์ดิจิตอลทั่วไปสถาบัน (DHSI), มนุษยศาสตร์ ศิลปะ วิทยาศาสตร์ และเทคโนโลยีพันธมิตรและ Collaboratory (HASTAC), และการเกิดซ้ำต่าง ๆ ทั่วประเทศมนุษยศาสตร์และค่ายเทคโนโลยี (THATCamp)

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ในปีที่ผ่านมานักวิชาการ DH
มีการผลักดันที่วาทกรรมร่วมกันที่จะรวมเอชที่ใช้ในห้องเรียน แต่ที่แรงกระตุ้นการสอนได้รับสำหรับห้องเรียนคำสั่งขนาดใหญ่ไม่ได้สำหรับการเรียนภาษาอังกฤษหรือภาษาวรรณคดีโดยเฉพาะ แน่นอนว่าผู้สร้างของคลังวิชาการและรุ่นดิจิตอลcoders การทำงานร่วมกับการริเริ่มการเข้ารหัสข้อความ (TEI), การทำแผนที่เหล่านั้นมีระบบสารสนเทศทางภูมิศาสตร์(GIS) บรรณารักษ์มัลติมีเดียคอลเลกชันการวิจัยและการวิเคราะห์ข้อมูลทั้งหมดที่ได้สอนยาววิธีการ"ทำ" รูปแบบเฉพาะของพวกเขาเอช ในทำนองเดียวกันนักวิชาการมีมานานแล้วสามารถที่จะได้รับการฝึกอบรมใน DH ทั่วไปที่มนุษยศาสตร์ดิจิตอลฤดูร้อนสถาบัน(DHSI), มนุษยศาสตร์, ศิลปะ, วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีพันธมิตรและ Collaboratory (HASTAC) และการทำซ้ำต่างๆทั่วประเทศของมนุษยศาสตร์และเทคโนโลยี Camp (THATCamp)

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ใน ปี ล่าสุด มีการผลักดันความร่วมมือ DH นักวิชาการที่วาทกรรม
รวม DH ใช้ในห้องเรียน แต่การแรงกระตุ้นได้
เพื่อเรียนการเขียนขนาดใหญ่ ไม่ใช่ภาษาอังกฤษ หรือวรรณกรรมที่ห้องเรียน
โดยเฉพาะ แน่นอน , ผู้สร้างเอกสารทางวิชาการและรุ่นดิจิตอล
ผู้ทำงานกับข้อความก่อนเข้ารหัส ( สสท ) , การทำแผนที่
ด้วยระบบสารสนเทศทางภูมิศาสตร์ ( GIS ) , หอจดหมายเหตุ ของคอลเลกชันและมัลติมีเดีย
, และวิเคราะห์ข้อมูลทั้งหมดได้สอนวิธีการ " ทำ "
เฉพาะรูปแบบของ DH . อนึ่ง นักวิชาการได้ยาวได้
การฝึกอบรมภาคปฏิบัติใน DH โดยทั่วไปที่
ฤดูร้อนดิจิตอลมนุษยศาสตร์สถาบัน ( dhsi ) มนุษยศาสตร์ ศิลปะ วิทยาศาสตร์ และ เทคโนโลยี และ collaboratory
พันธมิตร ( hastac )และการทำซ้ำต่างๆทั่วประเทศ
ของมนุษยศาสตร์และเทคโนโลยีค่าย ( thatcamp )