Interaction includes the notion of

Interaction includes the notion of institutional “thickness”, in the sense that these actors
interact and mutually adapt their activities (Powell and DiMaggio, 1991). Since the
1990s, much theorizing has stipulated that localized sources of global competitiveness in
clusters stem from local access to knowledge available only to insiders (Lawson and
Lorenz, 1999; Maskell and Malmberg, 1999). Localized advantages and global
competitive advantage are often combined. Clusters facilitate knowledge spillovers, as
they are mediated by proximity and multiplex relationships between firms and localized
institutions (Audretsch, 1998). If the information involved in these spillovers is
uncodified, mutual trust and understanding are also called for: the parties must know
each other or have a broad shared background, which goes beyond their contact but can
be verified or renewed through interaction (Leamer and Storper, 2001). In its turn, the
density of knowledge exchange is supposed to provide CBFs access to knowledge
resources that give them competitive advantage as compared to outsiders.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

โต้ตอบรวมถึงแนวคิดของสถาบัน "ความหนา" ในความรู้สึกที่นักแสดงเหล่านี้
โต้ตอบ และร่วมกันปรับเปลี่ยนกิจกรรม (พาวเวลและ DiMaggio, 1991) ตั้งแต่
เก่ามากมีกำหนดปี 1990 ที่เป็นภาษาท้องถิ่นของแข่งขันใน
คลัสเตอร์ที่เกิดจากการเข้าถึงเฉพาะความรู้เฉพาะบุคคลภายใน (ลอว์สัน และ
ชายลอเรนซ์ 1999 Maskell ก Malmberg, 1999) ข้อดีที่เป็นภาษาท้องถิ่น และสากล
เปรียบมักจะรวมกัน คลัสเตอร์ช่วยรู้ spillovers เป็น
มี mediated โดยล็กและตั้งความสัมพันธ์ระหว่างบริษัท และภาษาท้องถิ่น
สถาบัน (Audretsch, 1998) ข้อมูลที่เกี่ยวข้องกับ spillovers เหล่านี้ว่า
เข้าใจและไว้วางใจซึ่งกันและกัน uncodified จะเรียกว่า: ต้องทราบฝ่าย
กันหรือกว้างร่วมพื้นหลัง ซึ่งเกินกว่าการติดต่อแต่สามารถ
สามารถตรวจสอบ หรือต่ออายุผ่านการโต้ตอบ (Leamer และ Storper, 2001) ในการเปิด การ
ความหนาแน่นของการแลกเปลี่ยนความรู้ควรให้ถึงรู้ CBFs
ทรัพยากรที่ให้พวกเขาได้เปรียบเชิงแข่งขันเมื่อเทียบกับบุคคลภายนอก

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การทำงานร่วมกันรวมถึงความคิดของสถาบัน "หนา" ในแง่ที่ว่านักแสดงเหล่านี้
มีปฏิสัมพันธ์กันและร่วมกันปรับตัวเข้ากับกิจกรรมของพวกเขา (พาวเวลและดิมักจิโอ, 1991) ตั้งแต่
ปี 1990, การสร้างทฤษฎีมากได้ระบุว่าแหล่งที่มาของท้องถิ่นในการแข่งขันระดับโลกใน
กลุ่มที่เกิดจากการเข้าถึงความรู้ในท้องถิ่นเพื่อให้บริการเฉพาะบุคคลภายใน (ลอว์สันและ
ลอเรน 1999; เคลล์และ Malmberg, 1999) ประโยชน์ท้องถิ่นและระดับโลก
เปรียบในการแข่งขันมักจะรวม กลุ่มอำนวยความสะดวกในการถ่ายทอดความรู้ในฐานะ
ที่พวกเขาเป็นผู้ไกล่เกลี่ยโดยใกล้ชิดและความสัมพันธ์หลายระหว่าง บริษัท และท้องถิ่น
สถาบัน (Audretsch, 1998) หากข้อมูลที่เกี่ยวข้องในการถ่ายทอดเหล่านี้
ได้ประมวลผล, ความไว้วางใจและความเข้าใจร่วมกันที่เรียกว่าสำหรับกิจการที่จะต้องรู้ว่า
แต่ละอื่น ๆ หรือมีพื้นหลังที่ใช้ร่วมกันในวงกว้างซึ่งนอกเหนือไปจากการติดต่อของพวกเขา แต่สามารถ
ตรวจสอบได้หรือต่ออายุผ่านการมีปฏิสัมพันธ์ (Leamer และ Storper, 2001) ในทางกลับกันของ
ความหนาแน่นของการแลกเปลี่ยนความรู้ที่ควรจะให้การเข้าถึง Cbfs ความรู้
ทรัพยากรที่ให้พวกเขาเปรียบในการแข่งขันเมื่อเทียบกับบุคคลภายนอก

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ปฏิสัมพันธ์ รวมถึงความคิดของสถาบัน " ความหนา " ในความรู้สึกที่เหล่านักแสดง
โต้ตอบ และร่วมกันปรับกิจกรรมของพวกเขา ( เพาเวลล์และ DiMaggio , 1991 ) ตั้งแต่
90 มาก ทฤษฎีนี้มีถิ่นที่แหล่งที่มาของการแข่งขันระดับโลกใน
กลุ่มเกิดจากท้องถิ่นเข้าถึงความรู้ใช้ได้เฉพาะบุคคลภายใน ( Lawson และ
ลอเรนซ์ , 1999 ; แมสเกิล และ มาล์มเบิร์ก , 1999 )ในข้อดีและประโยชน์การแข่งขันระดับโลก
มักจะรวมกัน กลุ่มอำนวยความสะดวกในการแพร่กระจายความรู้ โดยมีคนกลาง
โดยความใกล้ชิดและความสัมพันธ์ระหว่าง บริษัท มัลติเพล็กซ์ และถิ่น
สถาบัน ( audretsch , 1998 ) ถ้าข้อมูลที่เกี่ยวข้องกับการแพร่กระจายนี้
uncodified ความไว้วางใจซึ่งกันและกัน และเข้าใจ ยังเรียกร้องให้ทุกฝ่ายต้องรู้จัก
:แต่ละอื่น ๆหรือมีการใช้ร่วมกันพื้นกว้าง ซึ่งนอกเหนือไปจากการติดต่อของพวกเขา แต่สามารถ
ถูกตรวจสอบหรือต่ออายุผ่านปฏิสัมพันธ์ ( leamer และ storper , 2001 ) ในการเปิด ,
ความหนาแน่นของการแลกเปลี่ยนความรู้ ควรที่จะให้ cbfs เข้าถึงความรู้
ทรัพยากรที่ให้ความได้เปรียบในการแข่งขันเมื่อเทียบกับบุคคลภายนอก