Big data is big everywhere – includ

Big data is big everywhere – including eLearning. It's clear that every year we'll have more and more data to process, and learning centers will use tools made especially for big data analytics to make sense of the user-generated information. Only those tools will be able to analyze a heap of data produced during one semester and deliver meaningful and valuable conclusions abut user performance or course content optimization. Big data analytics will help learning providers to better understand the learning process itself – by tracking learner and group patters and performing a thorough feedback analysis, they'll be able to offer full course personalization and compile a comprehensive ROI report for learning. The promises held by big data analytics for eLearning are very impressive and will become more important than ever in 2016.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ข้อมูลขนาดใหญ่เหมาะสำหรับทุก – รวมบทความ เป็นที่ชัดเจนว่า ทุกปีเราจะมีข้อมูลมาก ขึ้นในการประมวลผล และศูนย์การเรียนรู้จะใช้เครื่องมือสำหรับวิเคราะห์ข้อมูลขนาดใหญ่โดยเฉพาะอย่างยิ่งการทำความเข้าใจข้อมูลโดยผู้ใช้ เฉพาะเครื่องมือที่จะสามารถวิเคราะห์กองข้อมูลผลิตหนึ่งภาคการศึกษา และมอบหมาย และมีข้อสรุปสำคัญประสิทธิภาพหรือหลักสูตรปรับเนื้อหาผู้ใช้ การวิเคราะห์ข้อมูลขนาดใหญ่จะช่วยให้ผู้เรียนรู้เพื่อเข้าใจกระบวนการเรียนรู้เอง – โดยติดตามผู้เรียนและ patters กลุ่ม และทำการวิเคราะห์ผลป้อนกลับอย่างละเอียด พวกเขาจะสามารถนำเสนอหลักสูตรเต็มรูปแบบส่วนบุคคล และรวบรวมรายงานร้อยครอบคลุมการเรียนรู้ สัญญาที่จัดขึ้น โดยวิเคราะห์ข้อมูลขนาดใหญ่สำหรับบทความน่าประทับใจมาก และจะกลายเป็นสำคัญกว่าเคยใน 2016

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ข้อมูลขนาดใหญ่ที่มีขนาดใหญ่ทุกที่ - รวมทั้ง eLearning เป็นที่ชัดเจนว่าในแต่ละปีเราจะมีข้อมูลมากขึ้นในการประมวลผลและศูนย์การเรียนรู้ที่จะใช้เครื่องมือที่ทำโดยเฉพาะสำหรับการวิเคราะห์ข้อมูลขนาดใหญ่ที่จะทำให้ความรู้สึกของข้อมูลที่ผู้ใช้สร้างขึ้น เพียงเครื่องมือเหล่านั้นจะสามารถวิเคราะห์กองของข้อมูลในช่วงหนึ่งภาคการศึกษาและนำเสนอข้อสรุปที่มีความหมายและมีคุณค่าจดประสิทธิภาพของผู้ใช้หรือการเพิ่มประสิทธิภาพเนื้อหาหลักสูตร วิเคราะห์ข้อมูลขนาดใหญ่จะช่วยให้ผู้ให้บริการการเรียนรู้เพื่อทำความเข้าใจกระบวนการเรียนรู้ของตัวเอง - โดยการติดตามผู้เรียนและ patters กลุ่มและการแสดงความคิดเห็นการวิเคราะห์อย่างละเอียดที่พวกเขาจะสามารถที่จะนำเสนอหลักสูตรเต็มรูปแบบส่วนบุคคลและรวบรวมรายงานผลตอบแทนการลงทุนที่ครอบคลุมสำหรับการเรียนรู้ สัญญาที่จัดขึ้นโดยวิเคราะห์ข้อมูลขนาดใหญ่สำหรับ eLearning เป็นที่น่าประทับใจมากและจะกลายเป็นสิ่งสำคัญมากขึ้นกว่าเดิมในปี 2016

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ข้อมูลใหญ่ใหญ่ทุกที่ ทั้งยังมี elearning มันชัดเจนว่า ทุกปีเราจะมีมากขึ้นและข้อมูลเพิ่มเติมในกระบวนการ และศูนย์การเรียนรู้จะใช้เครื่องมือที่ทำโดยเฉพาะอย่างยิ่งสำหรับใหญ่ข้อมูล Analytics เพื่อให้ความรู้สึกของผู้ใช้สร้างข้อมูลเครื่องมือเหล่านั้นจะสามารถวิเคราะห์กองของข้อมูลที่ผลิตในหนึ่งเทอมและส่งมอบที่มีความหมายและมีคุณค่าข้อสรุปเรื่องผู้ใช้ประสิทธิภาพหรือเนื้อหาหลักสูตร การเพิ่มประสิทธิภาพ การวิเคราะห์ข้อมูลมีขนาดใหญ่จะช่วยให้เรียนรู้ให้เข้าใจตัวเองและการเรียนรู้โดยการติดตามผู้เรียนและกลุ่ม patters แสดงการวิเคราะห์ความคิดเห็นอย่างละเอียดพวกเขาจะสามารถที่จะเสนอหลักสูตรเต็มส่วนบุคคลและรวบรวมรายงาน ROI ที่ครอบคลุมสำหรับการเรียนรู้ สัญญาที่จัดขึ้นโดยการวิเคราะห์ข้อมูลสำหรับการเรียนรู้ที่เป็นที่น่าประทับใจมากและจะกลายเป็นสิ่งสำคัญมากขึ้นกว่าเดิมในปี 2016