Literacy skills Cont 1. Book handli

Literacy skills Cont 1. Book handling: Knows front and on back of book, holds book right side basis up, turns pages.
2. Understands function of print: aspe Notices words and letters, attempts to read logos and signs distinguishes pictures from words.
3. Recognizes letters and words: Can put fingers around a letter, put fingers around a word, point to letters in name, point to letters in a word, identifies letters by name, reads name, reads some words partially or completely.
4. Written forms: Dictates stories or explanations for drawings, scribbles own writing, incorporates letters in writing, forms letters, invents words, makes sentences.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

รู้ทักษะต่อ 1 การจัดการสมุด: รู้หน้า และด้านหลังของหนังสือ มีพื้นฐานด้านขวาจองขึ้น เปลี่ยนหน้า 2. เข้าใจฟังก์ชันพิมพ์: aspe ประกาศคำ และตัวอักษร พยายามอ่านโลโก้ และป้ายรูปภาพที่แตกต่างจากคำ 3. รู้จักตัวอักษรและคำ: สามารถวางนิ้วรอบตัวอักษร ใส่นิ้วรอบคำ จุดอักษรในชื่อ ชี้ไปที่ตัวอักษรใน word ระบุตัวอักษรตามชื่อ ชื่ออ่าน อ่านคำบางคำบางส่วน หรือทั้งหมด 4. เขียนแบบ: บอกเรื่องราวหรือคำอธิบายสำหรับภาพวาด scribbles เขียนเอง ใช้ตัวอักษรในการเขียน แบบอักษร หนึ่งคำ ประโยคที่ทำให้

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ทักษะความรู้ต่อเนื่องจัดการ 1. หนังสือ: รู้ด้านหน้าและด้านหลังของหนังสือถือหนังสือที่เหมาะสมด้านพื้นฐานขึ้นหันหน้า.
2 ความเข้าใจในการทำงานของการพิมพ์: Aspe คําประกาศคำและตัวอักษรความพยายามที่จะอ่านโลโก้และป้ายที่แตกต่างภาพจากคำพูด.
3 ตระหนักถึงตัวอักษรและคำ: สามารถใส่นิ้วรอบตัวอักษรใส่นิ้วรอบคำชี้ไปที่ตัวอักษรในชื่อชี้ไปที่ตัวอักษรในคำที่ระบุตัวอักษรตามชื่ออ่านชื่ออ่านคำบางคำบางส่วนหรือทั้งหมด.
4 รูปแบบการเขียนคำสั่งเรื่องราวหรือคำอธิบายสำหรับภาพวาดลายเส้นเขียนเองประกอบด้วยตัวอักษรในการเขียนรูปแบบตัวอักษรประดิษฐ์คำพูดที่ทำให้ประโยค

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ทักษะการแข่งขัน 1 หนังสือการจัดการ : รู้หน้าและหลังหนังสือ เก็บหนังสือข้างขวาพื้นฐานขึ้น เปิดหน้า2 . เข้าใจการทำงานของพิมพ์ : aspe สังเกตคำพูดและตัวอักษร พยายามที่จะอ่านโลโก้และป้ายแยกภาพจากคำ3 . รู้จักตัวอักษรและคำ สามารถใส่นิ้วรอบ ๆตัวอักษร ใส่นิ้วรอบคำ ชี้ไปที่ตัวอักษรในชื่อ ชี้ไปที่ตัวอักษรในคำจะระบุด้วยตัวอักษรชื่อ อ่านชื่อ อ่านข้อความบางส่วนหรือทั้งหมด4 . เขียนแบบ : สั่งการเรื่องราว หรืออธิบายแบบ เขียนเอง เขียน , ประกอบด้วยตัวอักษรในการเขียน , รูปแบบจดหมาย , ประดิษฐ์คำพูด ทำให้ประโยค