บทคัดย่อ การวิจัยครั้งนี้ มีวัตถุปร

บทคัดย่อ
การวิจัยครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาสภาพ ปัญหาและข้อเสนอแนะ การบริหารโดยใช้โรงเรียนเป็นฐานของเครือข่ายพัฒนาคุณภาพการศึกษา แม่อูคอ-แม่ยวมน้อย สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาแม่ฮ่องสอนเขต 1 ประชากรได้แก่ ผู้บริหารโรงเรียน ครูผู้สอน รวมทั้งสิ้น 80 คน รวบรวมข้อมูลโดยใช้แบบสอบถาม และทำการวิเคราะห์ข้อมูลโดยการหาค่าความถี่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ยและส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน
ผลการวิจัยพบว่าการบริหารโดยใช้โรงเรียนเป็นฐานของเครือข่ายพัฒนาคุณภาพการศึกษา แม่อูคอ-แม่ยวมน้อย สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาแม่ฮ่องสอนเขต 1 โดยรวม เมื่อพิจารณารายด้านอยู่ในระดับมากทุกด้าน เรียงลำดับค่าเฉลี่ยจากมากไปหาน้อย คือ ด้านหลักการบริหารตนเอง รองลงมาคือด้านกระจายอำนาจอำนาจ ด้านการตรวจสอบและถ่วงดุล ด้านการคืนอำนาจการจัดการศึกษาให้แก่ประชาชน และด้านการมีส่วนร่วม ตามลำดับ
ปัญหาคือ สถานศึกษาขาดการกำหนดแนวทาง วิธีการ พัฒนาบุคลากร คณะกรรมการสถานศึกษาไม่มีส่วนร่วมบริหารจัดการศึกษา ไม่มีส่วนร่วมกำกับและติดตามการดำเนินงานตามแผนของสถานศึกษา ระบบฐานข้อมูลไม่ถูกต้อง ไม่เป็นปัจจุบัน
ข้อเสนอแนะคือ
ควรให้สถานศึกษามีการกำหนดแนวทาง วิธีการ พัฒนาบุคลากร คณะกรรมการสถานศึกษามีส่วนร่วมบริหารจัดการศึกษา มีส่วนร่วมกำกับและติดตามการดำเนินงานตามแผนของสถานศึกษา และปรับปรุงระบบฐานข้อมูลให้ถูกต้อง เป็นปัจจุบัน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

บทคัดย่อหัวเรื่อง: การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาเป็นผู้ช่วยสภาพและข้อเสนอแนะ
แม่อูคอ - แม่ยวมน้อย 1 ประชากร ได้แก่ ผู้บริหารโรงเรียนครูผู้สอนรวมทั้งสิ้น 80 คนรวบรวมข้อมูลโดยใช้แบบสอบถาม ค่าร้อยละ
แม่อูคอ - แม่ยวมน้อย 1 โดยรวม เรียงลำดับค่าเฉลี่ยจากมากไปหาน้อยคือด้านหลักการบริหารตนเองรองลงมาคือด้านกระจายอำนาจอำนาจด้านการตรวจสอบและถ่วงดุล หัวเรื่อง:
การด้านและมีส่วนร่วมตามลำดับผู้ช่วยคือสถานศึกษาเป็นขาดหัวเรื่อง: การกำหนดแนวทางวิธีหัวเรื่อง: การพัฒนาบุคลากร ระบบฐานข้อมูลไม่ถูกต้อง วิธีการพัฒนาบุคลากร เป็นปัจจุบัน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

บทคัดย่อ
การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาสภาพปัญหาและข้อเสนอแนะการบริหารโดยใช้โรงเรียนเป็นฐานของเครือข่ายพัฒนาคุณภาพการศึกษาแม่อูคอ - แม่ยวมน้อยสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาแม่ฮ่องสอนเขตประชากรได้แก่ผู้บริหารโรงเรียนครูผู้สอนรวมทั้งสิ้น 80 คนรวบรวมข้อมูลโดยใช้แบบสอบถามและทำการวิเคราะห์ข้อมูลโดยการหาค่าความถี่ค่าร้อยละค่าเฉลี่ยและส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน
ผลการวิจัยพบว่าการบริหารโดยใช้โรงเรียนเป็นฐานของเครือข่ายพัฒนาคุณภาพการศึกษาแม่อูคอ - แม่ยวมน้อยสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาแม่ฮ่องสอนเขต 1 โดยรวมเมื่อพิจารณารายด้านอยู่ในระดับมากทุกด้านความด้านหลักการบริหารตนเองรองลงมาคือด้านกระจายอำนาจอำนาจด้านการตรวจสอบและถ่วงดุลด้านการคืนอำนาจการจัดการศึกษาให้แก่ประชาชนและด้านการมีส่วนร่วมตามลำดับ
ปัญหาคือสถานศึกษาขาดการกำหนดแนวทางวิธีการพัฒนาบุคลากรคณะกรรมการสถานศึกษาไม่มีส่วนร่วมบริหารจัดการศึกษาไม่มีส่วนร่วมกำกับและติดตามการดำเนินงานตามแผนของสถานศึกษาระบบฐานข้อมูลไม่ถูกต้อง
ข้อเสนอแนะคือ
ควรให้สถานศึกษามีการกำหนดแนวทางวิธีการพัฒนาบุคลากรคณะกรรมการสถานศึกษามีส่วนร่วมบริหารจัดการศึกษามีส่วนร่วมกำกับและติดตามการดำเนินงานตามแผนของสถานศึกษาและปรับปรุงระบบฐานข้อมูลให้ถูกต้องเป็นปัจจุบัน