ข้อความ
ประวัติศาสตร์
แบ่งเด็ก ๆ ออกเป็นกลุ่ม กลุ่มละ 4-5
แบ่งเด็ก ๆ ออกเป็นกลุ่ม กลุ่มละ 4-5 คน
ให้เด็ก ๆ สมมุติกลุ่มเป็น สัตว์ 1 ชนิด
แล้วให้แต่ละกลุ่มกำหนด Clues มา 5 อย่าง
เพื่อที่จะให้เพื่อน ๆ กลุ่มอื่น ๆ ทายได้ว่ากลุ่มนั้น ๆ เป็นสัตว์ชนิดใด
ยกตัวอย่าง เช่น
แบ่งเด็ก ๆ ออกเป็นกลุ่ม กลุ่มละ 4-5 คน ให้เด็ก ๆ สมมุติกลุ่มเป็น สัตว์ 1 ชนิด แล้วให้แต่ละกลุ่มกำหนด Clues มา 5 อย่าง เพื่อที่จะให้เพื่อน ๆ กลุ่มอื่น ๆ ทายได้ว่ากลุ่มนั้น ๆ เป็นสัตว์ชนิดใด ยกตัวอย่าง เช่น
0
/5000
ตรวจหาภาษา
กรีก
กันนาดา
กาลิเชียน
คลิงออน
คอร์สิกา
คาซัค
คาตาลัน
คินยารวันดา
คีร์กิซ
คุชราต
จอร์เจีย
จีน
จีนดั้งเดิม
ชวา
ชิเชวา
ซามัว
ซีบัวโน
ซุนดา
ซูลู
ญี่ปุ่น
ดัตช์
ตุรกี
ทมิฬ
ทาจิก
ทาทาร์
นอร์เวย์
บอสเนีย
บัลแกเรีย
บาสก์
ปัญจาป
ฝรั่งเศส
พาชตู
ฟริเชียน
ฟินแลนด์
ฟิลิปปินส์
ภาษาอินโดนีเซี
มองโกเลีย
มัลทีส
มาซีโดเนีย
มาราฐี
มาลากาซี
มาลายาลัม
มาเลย์
ม้ง
ยิดดิช
ยูเครน
รัสเซีย
ละติน
ลักเซมเบิร์ก
ลัตเวีย
ลาว
ลิทัวเนีย
สวาฮิลี
สวีเดน
สิงหล
สินธี
สเปน
สโลวัก
สโลวีเนีย
อังกฤษ
อัมฮาริก
อาร์เซอร์ไบจัน
อาร์เมเนีย
อาหรับ
อิกโบ
อิตาลี
อุยกูร์
อุสเบกิสถาน
อูรดู
ฮังการี
ฮัวซา
ฮาวาย
ฮินดี
ฮีบรู
เกลิกสกอต
เกาหลี
เขมร
เคิร์ด
เช็ก
เซอร์เบียน
เซโซโท
เดนมาร์ก
เตลูกู
เติร์กเมน
เนปาล
เบงกอล
เบลารุส
เปอร์เซีย
เมารี
เมียนมา (พม่า)
เยอรมัน
เวลส์
เวียดนาม
เอสเปอแรนโต
เอสโทเนีย
เฮติครีโอล
แอฟริกา
แอลเบเนีย
โคซา
โครเอเชีย
โชนา
โซมาลี
โปรตุเกส
โปแลนด์
โยรูบา
โรมาเนีย
โอเดีย (โอริยา)
ไทย
ไอซ์แลนด์
ไอร์แลนด์
กรีก
กันนาดา
กาลิเชียน
คลิงออน
คอร์สิกา
คาซัค
คาตาลัน
คินยารวันดา
คีร์กิซ
คุชราต
จอร์เจีย
จีน
จีนดั้งเดิม
ชวา
ชิเชวา
ซามัว
ซีบัวโน
ซุนดา
ซูลู
ญี่ปุ่น
ดัตช์
ตุรกี
ทมิฬ
ทาจิก
ทาทาร์
นอร์เวย์
บอสเนีย
บัลแกเรีย
บาสก์
ปัญจาป
ฝรั่งเศส
พาชตู
ฟริเชียน
ฟินแลนด์
ฟิลิปปินส์
ภาษาอินโดนีเซี
มองโกเลีย
มัลทีส
มาซีโดเนีย
มาราฐี
มาลากาซี
มาลายาลัม
มาเลย์
ม้ง
ยิดดิช
ยูเครน
รัสเซีย
ละติน
ลักเซมเบิร์ก
ลัตเวีย
ลาว
ลิทัวเนีย
สวาฮิลี
สวีเดน
สิงหล
สินธี
สเปน
สโลวัก
สโลวีเนีย
อังกฤษ
อัมฮาริก
อาร์เซอร์ไบจัน
อาร์เมเนีย
อาหรับ
อิกโบ
อิตาลี
อุยกูร์
อุสเบกิสถาน
อูรดู
ฮังการี
ฮัวซา
ฮาวาย
ฮินดี
ฮีบรู
เกลิกสกอต
เกาหลี
เขมร
เคิร์ด
เช็ก
เซอร์เบียน
เซโซโท
เดนมาร์ก
เตลูกู
เติร์กเมน
เนปาล
เบงกอล
เบลารุส
เปอร์เซีย
เมารี
เมียนมา (พม่า)
เยอรมัน
เวลส์
เวียดนาม
เอสเปอแรนโต
เอสโทเนีย
เฮติครีโอล
แอฟริกา
แอลเบเนีย
โคซา
โครเอเชีย
โชนา
โซมาลี
โปรตุเกส
โปแลนด์
โยรูบา
โรมาเนีย
โอเดีย (โอริยา)
ไทย
ไอซ์แลนด์
ไอร์แลนด์
จาก:
-
เป็น:
-
ผลลัพธ์ (
ไทย
) 1:
[สำเนา]
คัดลอก!
แบ่งเด็กๆ ออกเป็นกลุ่มกลุ่มละ 4-5 คนให้เด็กๆ สมมุติกลุ่มเป็นสัตว์ 1 สิ่งแล้วให้แต่ละกลุ่มกำหนดปมมา 5 เชิงแบบอย่างทางเพื่อที่จะให้เพื่อนๆ กลุ่มอื่นๆ ทายได้ว่ากลุ่มนั้นๆ เป็นสัตว์ชนิดใดยกตัวอย่างเช่น
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (
ไทย
) 2:
[สำเนา]
คัดลอก!
แบ่งเด็ก ๆ ออกเป็นกลุ่มกลุ่มละ 4-5 คน
ให้เด็ก ๆ กลุ่มสมมุติเป็นสัตว์ 1 ชนิด
แล้วให้แต่ละกลุ่มกำหนดเบาะแสมา 5 อย่าง
เพื่อที่จะให้เพื่อน ๆ กลุ่มอื่น ๆ ทายได้ว่ากลุ่มนั้น ๆ เป็นสัตว์ชนิดใด
ยก ตัวอย่างเช่น
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (
ไทย
) 3:
[สำเนา]
คัดลอก!
แบ่งเด็กจะออกเป็นกลุ่มกลุ่มละ 4-5 คน
ให้เด็กจะสมมุติกลุ่มเป็นสัตว์ 1 ชนิด
แล้วให้แต่ละกลุ่มกำหนดปมมา 5 อย่าง
เพื่อที่จะให้เพื่อนจะกลุ่มอื่นจะไม่มีทายได้ว่ากลุ่มนั้นเป็นสัตว์ชนิดใด
ยกตัวอย่างเช่น
การแปล กรุณารอสักครู่..
ภาษาอื่น ๆ
English
Français
Deutsch
中文(繁体)
日本語
한국어
Español
Português
Русский
Italiano
Nederlands
Ελληνικά
العربية
Polski
Català
ภาษาไทย
Svenska
Dansk
Suomi
Indonesia
Tiếng Việt
Melayu
Norsk
Čeština
فارسی
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา:
กรีก
,
กันนาดา
,
กาลิเชียน
,
คลิงออน
,
คอร์สิกา
,
คาซัค
,
คาตาลัน
,
คินยารวันดา
,
คีร์กิซ
,
คุชราต
,
จอร์เจีย
,
จีน
,
จีนดั้งเดิม
,
ชวา
,
ชิเชวา
,
ซามัว
,
ซีบัวโน
,
ซุนดา
,
ซูลู
,
ญี่ปุ่น
,
ดัตช์
,
ตรวจหาภาษา
,
ตุรกี
,
ทมิฬ
,
ทาจิก
,
ทาทาร์
,
นอร์เวย์
,
บอสเนีย
,
บัลแกเรีย
,
บาสก์
,
ปัญจาป
,
ฝรั่งเศส
,
พาชตู
,
ฟริเชียน
,
ฟินแลนด์
,
ฟิลิปปินส์
,
ภาษาอินโดนีเซี
,
มองโกเลีย
,
มัลทีส
,
มาซีโดเนีย
,
มาราฐี
,
มาลากาซี
,
มาลายาลัม
,
มาเลย์
,
ม้ง
,
ยิดดิช
,
ยูเครน
,
รัสเซีย
,
ละติน
,
ลักเซมเบิร์ก
,
ลัตเวีย
,
ลาว
,
ลิทัวเนีย
,
สวาฮิลี
,
สวีเดน
,
สิงหล
,
สินธี
,
สเปน
,
สโลวัก
,
สโลวีเนีย
,
อังกฤษ
,
อัมฮาริก
,
อาร์เซอร์ไบจัน
,
อาร์เมเนีย
,
อาหรับ
,
อิกโบ
,
อิตาลี
,
อุยกูร์
,
อุสเบกิสถาน
,
อูรดู
,
ฮังการี
,
ฮัวซา
,
ฮาวาย
,
ฮินดี
,
ฮีบรู
,
เกลิกสกอต
,
เกาหลี
,
เขมร
,
เคิร์ด
,
เช็ก
,
เซอร์เบียน
,
เซโซโท
,
เดนมาร์ก
,
เตลูกู
,
เติร์กเมน
,
เนปาล
,
เบงกอล
,
เบลารุส
,
เปอร์เซีย
,
เมารี
,
เมียนมา (พม่า)
,
เยอรมัน
,
เวลส์
,
เวียดนาม
,
เอสเปอแรนโต
,
เอสโทเนีย
,
เฮติครีโอล
,
แอฟริกา
,
แอลเบเนีย
,
โคซา
,
โครเอเชีย
,
โชนา
,
โซมาลี
,
โปรตุเกส
,
โปแลนด์
,
โยรูบา
,
โรมาเนีย
,
โอเดีย (โอริยา)
,
ไทย
,
ไอซ์แลนด์
,
ไอร์แลนด์
, การแปลภาษา.
Ce qui revient au même
I received a bachelor’s degree in Hotel
The results indicate that the loss ofmoi
เปรียบเสมือน
ขอโทษจริงๆ ฉันแค่ต้องการหาคนที่เข้าใจฉัน
DiscussionThis study focused on occupati
เสี่ยงทาย
อำเภอบางพลี จังหวัดสมุทรปราการ
ณ แหล่งช้อปปิ้งวันนี้ช้อปปิ้งมาทั้งวันเล
เลิกจ้าง
than go to bed
Assertive and teach the language to be u
Chùng ta cẩn phải
โทรศัพท์มีอายุการใช้งานนาน
This report than you want ?
identify
กาลครั้งหนึ่งมีเด็กชายคนนึงชื่อว่ามาร์ค
Shortly after
It can help DTP process more faster
สถานที่ศักดิ์สิทธิ์
씨와 함께 영원히 ..
สรรพากรอำเภอสำนักงานสรรพากรพื้นที่สาขาจต
ฉันสามารถพาคุณเที่ยวได้
a little duck
Copy
right
©2026
I Love Translation
. All reserved.
E-mail: