In fact,learners who lack set theor

In fact,learners who lack set theory knowledge may not be able to identify the members of this set accurately. We observed our dtudents display a reasonable understanding of a necessary condition for the subset S to be a subspace of M,and apply the condition,"closeness under addition" while using inaccurate criteria in determining its elements.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ในความเป็นจริง นักเรียนที่ขาดความรู้ทฤษฎีเซตไม่ได้สามารถระบุสมาชิกของชุดนี้อย่างถูกต้อง เราสังเกต dtudents ของเราแสดงความเข้าใจที่เหมาะสมของเงื่อนไขที่จำเป็นสำหรับชุดย่อย S จะ subspace ของ M และใช้เงื่อนไข "ความใกล้เคียงภายใต้นอกจากนี้" ในขณะที่ใช้เงื่อนไขไม่ถูกต้องในการกำหนดองค์ประกอบ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ในความเป็นจริงผู้เรียนที่ขาดความรู้เกี่ยวกับการตั้งทฤษฎีอาจจะไม่สามารถที่จะหาสมาชิกของชุดนี้ได้อย่างถูกต้อง เราสังเกต dtudents ของเราแสดงความเข้าใจที่เหมาะสมของเงื่อนไขที่จำเป็นสำหรับ S ย่อยที่จะเป็นสเปซเอ็มและเป็นไปตามเงื่อนไขที่ว่า "ความใกล้ชิดนอกจากนี้ภายใต้" ในขณะที่ไม่ถูกต้องโดยใช้เก​​ณฑ์ในการกำหนดองค์ประกอบของ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ในความเป็นจริง ผู้ที่ขาดชุดความรู้ทฤษฎีอาจไม่สามารถระบุสมาชิกของชุดนี้ได้อย่างถูกต้อง เราพบ dtudents ของเราแสดงที่เหมาะสมความเข้าใจของเงื่อนไขที่จำเป็นสำหรับย่อย S เป็น M ได้ และใช้เงื่อนไข " ความใกล้ชิดในการเพิ่มเติม " ในขณะที่ใช้เกณฑ์ที่ไม่ถูกต้องในการกำหนดองค์ประกอบของ