Nyaka (defect analysis) Intention (

Nyaka (defect analysis) Intention (Why and when do I use it?)
The Nyaka tool is a pragmatic and structured technique to identify defects and to creatively find remedies while working in a group. The term comes from the French ‘il n’y a qu’à’ = ‘all you have to do’.
Purpose (What does it do?)
The Nyaka tool produces creative ideas and builds on a group’s natural critical ability to improve. The Nyaka tool helps to focus on defects or problem areas and creatively finds pragmatic solutions for each individual defect.
Instruction (How do I do it?)
• Select a group leader and describe the problem. Draw a vertical line in the middle of a flip chart. Label the left side ‘what is wrong (defects)’ and the right side ‘remedy (Nyaka)’
• Ask the group to list as many things as possible that are ‘wrong’ with the product or service or situation. Note each defect in a brief sentence in the left defect column.
• Then invite the group to brainstorm a remedy (pragmatic solution) for each of the listed defects with the intention of eradicating as many defects as pos- sible and improving the overall product/service or situation.
• Mark each remedy against the relevant defect and then agree on a new, im- proved complete product/service solution, process, etc.
• The example in table 14 lists ‘what’s wrongs’ and ‘remedies’ for a manual paper hole-punch. Notice that the way to the solution may still be far, even if you have found a remedy for each defect.
Cross-reference to related tools in this book
Use the Fishbone or cause-effect tool chapter 3.1.9 to check that the suggested remedies (Nyakas) are not just dealing with symptoms.
Source: Townsend
135
3 Diagnosis
Table 14 Nyaka table for a paper hole-punch challenge

What’s wrong? (Defects)
Remedy? (Nyaka)
Can’t make holes in many pages at a time. Often leaves oily marks on paper.
Can only use it for punching holes.
Needs a lot of physical effort to obtain results.
Takes up too much space on the desk. You can never find it when you need it.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

Nyaka (การวิเคราะห์ข้อบกพร่อง) เจตนา (ทำไม และเมื่อเราใช้มันหรือไม่)เครื่องมือ Nyaka เป็นเทคนิคปฏิบัติ และโครงสร้าง เพื่อระบุข้อบกพร่อง และ การสร้างสรรค์หาวิธีแก้ในขณะที่ทำงานในกลุ่ม คำมาจากภาษาฝรั่งเศส "il n'y qu 'เซ็ต ' = 'ทั้งหมดต้องทำ'วัตถุประสงค์ (ไม่ทำอะไร)เครื่องมือ Nyaka สร้างความคิดสร้างสรรค์ และพัฒนาขึ้นตามความสำคัญธรรมชาติของกลุ่มการปรับปรุง เครื่องมือ Nyaka ช่วยเน้นข้อบกพร่องหรือปัญหาพื้นที่ และค้นหาวิธีปฏิบัติสำหรับความบกพร่องแต่ละแต่ละอย่างสร้างสรรค์คำแนะนำ (วิธีทำยังไง)•เลือกผู้นำกลุ่ม และอธิบายปัญหา วาดเส้นแนวตั้งกลางฟลิปชาร์ต ป้ายชื่อด้านซ้าย ' เป็น (ข้อบกพร่อง)' และ 'แก้ไข (Nyaka)' ทางด้านขวา•ถามกลุ่มที่จะแสดงรายการสิ่งที่เป็นไปได้ที่ 'ผิด' กับผลิตภัณฑ์ หรือบริการ หรือสถานการณ์ หมายเหตุความบกพร่องแต่ละประโยคสั้น ๆ ในคอลัมน์ซ้ายบกพร่อง•เชิญชวนกลุ่มการระดมสมองการแก้ (แก้ปัญหาปฏิบัติ) สำหรับแต่ละข้อบกพร่องแสดงลาด eradicating บกพร่องมากเป็น pos sible และปรับปรุงสินค้า/บริการหรือสถานการณ์โดยรวมแล้ว•เครื่องหมายแต่ละแก้ไขกับหน้าต่าง defect แล้ว ตกลงแบบใหม่ im - พิสูจน์โซลูชันสมบูรณ์ผลิตภัณฑ์/บริการ กระบวนการ ฯลฯ•ตัวอย่างในตารางที่ 14 แสดง 'คืออะไรค้น' และ 'เยียวยา' สำหรับคู่มือกระดาษเจาะรู โปรดสังเกตว่า วิธีการแก้ปัญหาอาจจะห่างไกล แม้ว่าคุณได้พบการแก้สำหรับความบกพร่องแต่ละอ้างอิงโยงถึงเครื่องมือที่เกี่ยวข้องในหนังสือเล่มนี้ใช้ก้างหรือสาเหตุผลเครื่องมือบท 3.1.9 เพื่อตรวจสอบว่า เยียวยาแนะนำ (Nyakas) ไม่เพียงจัดการกับอาการแหล่งที่มา: จัห135การวินิจฉัย 3ตาราง 14 ตาราง Nyaka สำหรับความท้าทายที่เจาะรูกระดาษมีอะไรผิดปกติ (ข้อบกพร่อง)แก้ไขหรือไม่ (Nyaka)ไม่สามารถทำหลุมในหลาย ๆ ครั้ง มักจะทิ้งมันเครื่องหมายบนกระดาษสามารถใช้เท่านั้นสำหรับเจาะหลุมนั้นต้องการมากของความพยายามทางกายภาพเพื่อให้ได้ผลลัพธ์ใช้เนื้อที่มากเกินไปบนโต๊ะ คุณสามารถไม่เคยพบว่าเมื่อคุณต้องการ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

Nyaka (การวิเคราะห์ข้อบกพร่อง) ความตั้งใจ (ทำไมและเมื่อฉันจะใช้มันได้หรือไม่)
เครื่องมือ Nyaka เป็นเทคนิคการปฏิบัติและโครงสร้างการระบุข้อบกพร่องและสร้างสรรค์หาวิธีการรักษาในขณะที่ทำงานในกลุ่ม คำที่มาจากภาษาฝรั่งเศส 'อิ n'y qu'à' = 'ทั้งหมดที่คุณต้องทำ'.
วัตถุประสงค์ (มันทำอะไรบ้าง?)
เครื่องมือ Nyaka ผลิตความคิดสร้างสรรค์และความสามารถในการสร้างที่สำคัญของกลุ่มธรรมชาติในการปรับปรุง เครื่องมือที่จะช่วยให้ Nyaka ให้ความสำคัญกับข้อบกพร่องหรือพื้นที่ที่มีปัญหาและสร้างสรรค์พบว่าการแก้ปัญหาในทางปฏิบัติแต่ละข้อบกพร่องของแต่ละบุคคล.
การเรียนการสอน (ฉันจะทำมันได้อย่างไร?)
•เลือกหัวหน้ากลุ่มและอธิบายถึงปัญหาที่เกิดขึ้น วาดเส้นแนวตั้งอยู่ตรงกลางของแผนภูมิพลิก ป้ายด้านซ้าย 'สิ่งที่ผิด (ข้อบกพร่อง) และด้านขวา' วิธีการรักษา (Nyaka)
•ถามกลุ่มที่จะแสดงรายการเป็นจำนวนมากสิ่งที่เป็นไปได้ว่ามีความผิดกับผลิตภัณฑ์หรือบริการที่หรือสถานการณ์ หมายเหตุข้อบกพร่องในแต่ละประโยคสั้น ๆ ในคอลัมน์ซ้ายข้อบกพร่อง.
•จากนั้นเชิญกลุ่มเพื่อระดมยา (วิธีการแก้ปัญหาในทางปฏิบัติ) สำหรับแต่ละข้อบกพร่องจดทะเบียนที่มีความตั้งใจในการขจัดข้อบกพร่องมากที่สุดเท่าที่ pos- กฎข้อบังคับและการปรับปรุงผลิตภัณฑ์โดยรวม / บริการหรือสถานการณ์.
•วิธีการรักษาที่มาร์คกับแต่ละข้อบกพร่องที่เกี่ยวข้องแล้วเห็นด้วยกับใหม่ได้รับการพิสูจน์ญสมบูรณ์สินค้า / บริการแก้ปัญหากระบวนการ ฯลฯ
•ตัวอย่างในตารางที่ 14 รายการ 'สิ่งที่ผิดของ' และ 'เยียวยา' คู่มือ กระดาษหลุมหมัด ขอให้สังเกตว่าวิธีการแก้ปัญหาที่อาจจะยังคงห่างไกลแม้ว่าคุณจะได้พบยาสำหรับข้อบกพร่องในแต่ละ.
ข้ามอ้างอิงถึงเครื่องมือที่เกี่ยวข้องในหนังสือเล่มนี้
ใช้ก้างปลาหรือเครื่องมือที่ก่อให้เกิดผลกระทบบทที่ 3.1.9 การตรวจสอบว่าการเยียวยาแนะนำ (Nyakas) จะไม่ได้เป็นเพียงการจัดการกับอาการ.
ที่มา: ทาวน์เซนด์
135
3 วินิจฉัย
ตารางTable 14 Nyaka สำหรับความท้าทายหลุมหมัดกระดาษ

อะไรผิดหรือเปล่า? (ข้อบกพร่อง)
เยียวยา? (Nyaka)
ไม่สามารถทำให้หลุมในหน้าหลายครั้ง บ่อยครั้งที่มันใบเครื่องหมายบนกระดาษ.
เท่านั้นที่สามารถใช้สำหรับการเจาะหลุม.
ต้องการมากของความพยายามทางกายภาพเพื่อให้ได้ผลลัพธ์.
ใช้พื้นที่มากเกินไปบนโต๊ะทำงาน คุณไม่สามารถหาได้เมื่อคุณต้องการมัน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

nyaka ( การวิเคราะห์ข้อบกพร่อง ) ความตั้งใจ ( ทำไมและเมื่อฉันใช้มัน ? )
nyaka เป็นเครื่องมือในทางปฏิบัติและมีวิธีการหาข้อบกพร่องและการสร้างสรรค์หาวิธีแก้ในขณะที่ทำงานในกลุ่ม คำที่มาจากภาษาฝรั่งเศส ' เธอเป็นคู ' ต้นทุน ' = ' คุณ ' .
วัตถุประสงค์ ( มันคืออะไร ? )
nyaka เครื่องมือสร้างความคิดสร้างสรรค์และสร้างในกลุ่ม มีความสามารถในธรรมชาติที่จะปรับปรุง