3. Classrooms of bad students.The T

3. Classrooms of bad students.

The Thai educational system stresses grouping students into classrooms of like ability, and then paradoxically gives them all the same lessons and tests. For the farang teacher, this can mean going from room of forty eager young learners to forty who can't yet read English, and certainly don't appreciate you trying to teach them.

The Thais place great emphasis on maintaining a jai yen literally a "cool heart", so losing your temper with an unruly class is virtually unheard of. Be aware that the Thai educational system places the responsibility for learning on the students, so that teachers are not held accountable for their pupils' failures. Instead, teachers will complain that the students are lazy or naughty, removing any possibility of poor teaching from the equation. This cuts both ways, as you are absolved of most blame for a poor lesson, but any successes can also be attributed to the strengths of the students.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

3. ห้องเรียนของนักเรียนที่ไม่ดีระบบการศึกษาไทยเน้นการจัดกลุ่มนักเรียนในห้องเรียนเช่นความสามารถ แล้ว หลาย ๆ คนช่วยให้พวกเขาเรียนที่เดียวกันและการทดสอบทั้งหมด สำหรับครูฝรั่ง นี้จะหมายถึงไปจากห้องของเด็กกระตือรือร้นสี่สิบสี่สิบที่ยังไม่สามารถอ่านภาษาอังกฤษ และแน่นอนไม่ขอขอบคุณที่คุณพยายามที่จะสอนให้พวกเขา ได้คนไทยให้ความสำคัญในการรักษาใจเยนแท้จริง "ใจเย็น" ดังนั้น อารมณ์กับคลาสที่มีเกเรเกือบเคยได้ยินจาก โปรดทราบว่า ระบบการศึกษาไทยสถานความรับผิดชอบการเรียนรู้ในนักเรียน เพื่อที่ครูจะไม่รับผิดชอบสำหรับความล้มเหลวของนักเรียนของพวกเขา แทน ครูจะบ่นว่า นักเรียนจะขี้เกียจ หรือ ซน ลบใด ๆ เป็นไปได้ของการเรียนการสอนที่ดีจากสมการ นี่ตัดทั้งสองวิธี เป็นคุณจะให้อภัยของตำหนิมากที่สุดสำหรับการเรียนไม่ดี แต่ความสำเร็จใด ๆ สามารถนำมาประกอบกับจุดแข็งของนักเรียน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

3. ห้องเรียนของนักเรียนที่ไม่ดี.

ระบบการศึกษาไทยเน้นการจัดกลุ่มนักเรียนออกเป็นห้องเรียนของความสามารถเช่นนั้นขัดแย้งจะช่วยให้พวกเขาทั้งหมดบทเรียนเดียวกันและการทดสอบ ครูฝรั่งที่นี้อาจหมายถึงไปจากห้องพักสี่สิบเรียนหนุ่มกระตือรือร้นที่จะสี่สิบที่ยังไม่สามารถอ่านภาษาอังกฤษและแน่นอนไม่ขอขอบคุณที่คุณพยายามที่จะสอนให้พวกเขา.

คนไทยที่เน้นการรักษาเยนใจอย่างแท้จริง "หัวใจเย็น" ดังนั้นการสูญเสียอารมณ์ของคุณด้วยระดับเกเรเป็นจริงไม่เคยได้ยินจาก โปรดทราบว่าระบบการศึกษาไทยสถานที่ความรับผิดชอบในการเรียนรู้ให้ผู้เรียนเพื่อให้ครูผู้สอนจะไม่รับผิดชอบสำหรับความล้มเหลวนักเรียนของพวกเขา ' แต่ครูจะบ่นว่านักเรียนขี้เกียจหรือซนลบเป็นไปได้ของการเรียนการสอนที่ไม่ดีใด ๆ จากสมการ นี้ลดทั้งสองวิธีที่คุณจะให้อภัยของโทษมากที่สุดสำหรับบทเรียนที่ยากจน แต่ประสบความสำเร็จใด ๆ นอกจากนี้ยังสามารถนำมาประกอบกับจุดแข็งของนักเรียน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

3 . ห้องเรียนของนักเรียนไม่ดีระบบการศึกษาไทยเน้นการจัดกลุ่มนักเรียนเข้าห้องเรียน เช่น ความสามารถ และขัดแย้งให้เหมือนกันหมด บทเรียน และแบบทดสอบ สำหรับครูชาวต่างชาติ นี้สามารถหมายความว่า จะจากห้องสี่สิบกระตือรือร้นหนุ่มผู้เรียนสี่สิบที่ยังไม่สามารถอ่านภาษาอังกฤษ และแน่นอน ไม่ขอขอบคุณที่คุณพยายามที่จะสอนพวกเขาคนไทยที่เน้นในการรักษาใจเยนอักษร " หัวใจ " เย็นแล้วอารมณ์เสียกับเรียนเกเรคือแทบไม่เคยได้ยินมาก่อน ทราบว่าระบบการศึกษาไทยที่รับผิดชอบเพื่อการเรียนรู้กับนักเรียน ดังนั้นครูจะไม่รับผิดชอบสำหรับความล้มเหลวของนักเรียนของพวกเขา แต่ครูจะบ่นว่า นักเรียนที่ขี้เกียจหรือซน เอาความเป็นไปได้ใด ๆของคนจนสอนจากสมการ นี้ตัดทั้งสองวิธีที่คุณกำลัง absolved ของตำหนิมากที่สุด สำหรับบทเรียนที่ไม่ดี แต่ความสำเร็จยังสามารถนำมาประกอบกับจุดแข็งของนักเรียน