David Levine and Gary Painter (2003) use a within-school propensity-score
matching estimator—using quantitative methods to “match” individuals with an
equal propensity to give birth as a teen and then comparing outcomes for those
matched pairs who differ in teen childbearing outcomes—to identify causal effects
on educational attainment. They use data from the 1988 National Educational
Longitudinal Survey. The authors view their fifi ndings as suggesting (p. 898) that
a “substantial portion of the relation between teen childbearing and high school
completion is due to preexisting disadvantages of the young women, not due to
the childbirth itself . . . Thus, half or more of the young mother’s disadvantages
would not have been eliminated by the young women waiting until their twenties
to have children.”
The evidence regarding the outcomes for the children of teen mothers similarly
fifi nds that observed differences reflfl ect selection on the part of who becomes a
teen mother, not the negative consequences of teen childbearing itself. Geronimus,
Korenman, and Hillemeier (1994) employ a “within family” estimation strategy
that compares outcomes for fifi rst cousins born to sisters of different ages. This
analysis fifi nds that children of teen mothers appear to score no worse on measures
of development than their fifi rst cousins whose mothers had fifi rst births after their
teen years. A more recent paper by Mullin (2005) employs the empirical approach
of Hotz, Mullin, and Sanders (1997)—a bounded instrumental variables treatment
framework relying on the occurrence of “miscarriages”—to assess the effect of teen
childbearing on children. His analysis fifi nds that delaying childbearing for nonblack
teen mothers actually leads to inferior outcomes for the children. Building on the
literature, Sepulveda (2010) extends the Ashcraft and Lang (2010) approach to
the case of children. He estimates the causal effect of teen childbearing on children’s
outcomes to be a tightly bounded zero. Our reading of the most rigorous
empirical studies to date is that the data reject the hypothesis that the children of
teenage mothers would have experienced better outcomes had those same mothers
delayed pregnancy until after age 19.
Taken as a whole, previous research has had considerable diffifi culty fifi nding
much evidence in support of the claim that teen childbearing has a causal impact on
mothers and their children. Instead, at least a substantial majority of the observed
correlation between teen childbearing and inferior outcomes is the result of underlying
differences between those who give birth as a teen and those who do not.
Intendedness
In 1994 and 2001, respectively, 77 percent and 82 percent of teen pregnancies
were reported as “unintended.” Indeed, among all women of childbearing age,
half of all pregnancies are reported to be unintended (Finer and Henshaw 2006).
Unintended pregnancies are related to a host of inferior outcomes for mothers and
children, including higher rates of low birth weight and infant mortality, depression,
and domestic violence, among others (Brown and Eisenberg 1995).
However, interpreting these statistics is diffifi cult (Trussell, Vaughan, and Stanford
1999; Santelli et al. 2003). The common sources for pregnancy “intention” are the
National Survey of Family Growth (NSFG) and the Pregnancy Risk Assessment Monitoring System (PRAMS). A fi rst diffi culty is that the questions about intention
are asked retrospectively: the NSFG asks the question after the child is born and the
PRAMS asks the question when the woman is pregnant. For women in their 20s, a
common belief in the research community is that too few births get reported as “unintended,”
because after women have become pregnant and given birth they view the
event as a happy one. In fact, Joyce, Kaestner, and Korenman (2002) report that it is
not uncommon for reported pregnancy intentions to change between the time of the
pregnancy to a period after the child was born, with more women changing towards
a more positive assessment than the reverse. When one focuses on teen fertility, we
would argue that it is not generally socially acceptable to report that you “wanted” to
get pregnant as a teenager, either at the time of conception, after pregnancy, or after
the child is born. So survey rates of “unintendedness” would be biased upward.
Reports of pregnancy intendedness also contain inconsistencies that are hard
to reconcile. Trussell, Vaughan, and Stanford (1999), for instance, report that onethird
of women who report that their pregnancies began with a contraceptive failure
also reported that the pregnancy was intended. Moreover, 41 percent of those who
reported a contraceptive failure that led to an unintended pregnancy also report
that they were happy about their pregnancy.
A plausible interpretation here is that “intendedness” is not a dichotomous
variable, but instead reflfl ects a continuum. A woman may not have planned in
advance to become pregnant, but she may have been ambivalent towards whether a
pregnancy might occur.
We use data from the Behavioral Risk Factor Surveillance System to tabulate
why some sexually active women report not using birth control. We are interested in
gaining some insight into whether unintended pregnancies are more often associated
with unwantedness as opposed to ambivalence. In addition, we hope to gain
some insight into how often limited information or limited access to contraception
is to blame for a would-be unintended pregnancy. The purpose of these data is to
track health outcomes and risky behaviors for adults (age 18 and over). We identify
a sample of 230 women age 18 and 19 in the 2002 and 2004 surveys who are sexually
active, unmarried, and not using birth control. Only 15 percent report that
they were not expecting to have sex, and 11 percent report that they did not think
that they could become pregnant. Remarkably, only 2 percent report that they
could not afford birth control. In fact, 20 percent of them report that they either
want to get pregnant or do not care if they get pregnant. The most common answer
by far—45 percent—that women gave for not using birth control is “other reason.”
Although these fifi ndings pertain specififi cally to older teens, our interpretation of
these data at least for this age group is that the non-use of contraception among
these sexually active women reflfl ects to a large degree a general sense of ambivalence
toward becoming pregnant.
Hohmann-Marriott (2011) investigates the concept of ambivalence by
comparing a woman’s report of what she labels attitudes, behavior, and emotion
using data from the Early Childhood Longitudinal Study—Birth Cohort (ECLS-B).
“Attitudes” reflfl ect standard wantedness and timing questions. “Behavior” addresses
contraceptive use and reasons for non-use. “Emotions” address happiness towards the birth. She defi nes ambivalence towards a birth based on contradictory answers to
the categories of questions. For instance, a woman whose pregnancy was categorized
as unintended, but who did not use contraception prior to pregnancy is defifi ned
to have been ambivalent towards the pregnancy. Overall, Hohmann-Marriott fifi nds
that 39 percent of births reflfl ect ambivalence on the part of the mother, as compared
to much lower rates of 13 percent being truly unintended. However, these data
only include women who gave birth, and who are more inclined towards positive
intentions than a sample of all pregnancies because many unintended pregnancies
end in abortion.
Our reading of the evidence is that ambivalence towards a pregnancy is reasonably
common. Ambivalence toward pregnancy has very different policy implications
than unwantedness.
เดวิด เลวิน และ แกรี่ จิตรกร ( 2003 ) ใช้ภายในโรงเรียน นิสัยตรงกันโดยใช้วิธีการประมาณการคะแนน
" ราคา " บุคคลกับ
ความโน้มเอียงเท่ากับคลอดเป็นวัยรุ่นแล้วเปรียบเทียบผลการจับคู่ที่แตกต่างกันในนั้น
วัยรุ่นมีลูกผลระบุอิทธิพลเชิงสาเหตุในการศึกษา . พวกเขาใช้ข้อมูลที่ได้จากการศึกษาแห่งชาติ
1988การสำรวจระยะยาว ผู้เขียนดู ndings Fifi ตามที่แนะนำ ( หน้า 898 )
" ส่วนสําคัญของความสัมพันธ์ระหว่างการคลอดบุตรและวัยรุ่นโรงเรียน
สูงเสร็จเนื่องจากไปมีข้อเสียของหญิงสาว ไม่ใช่เนื่องจาก
คลอดเอง . . . . . . . ดังนั้น หรือมากกว่าครึ่งหนึ่งของเด็ก แม่ของข้อเสีย
จะถูกกำจัดโดยหญิงสาวรอจนกว่าอายุยี่สิบกว่าๆ
มีเด็ก " หลักฐานเกี่ยวกับผลสำหรับเด็กของมารดาวัยรุ่นในทำนองเดียวกัน
Fifi NDS ที่สังเกตความแตกต่าง reflfl ect การเลือกในส่วนของผู้ที่กลายเป็น
แม่วัยรุ่น , ไม่มีผลกระทบเชิงลบของวัยรุ่นมีลูกเอง geronimus
korenman , ,และ hillemeier ( 1994 ) จ้าง " ภายในครอบครัว " กลยุทธ์ที่เปรียบเทียบผลการประเมิน
ฟิฟิน่ะญาติเกิดน้องสาวของวัยที่แตกต่างกัน นี้
การวิเคราะห์ Fifi NDS ที่บุตรของมารดาวัยรุ่น ปรากฏว่า คะแนนไม่แย่ไปกว่ามาตรการ
พัฒนากว่าของมารดามีญาติของใคร Fifi RST RST Fifi เกิดหลังปีวัยรุ่นของพวกเขา
กระดาษล่าสุดโดยมัลลิน ( 2005 ) ใช้วิธีการเชิงประจักษ์
ของฮ็อตส์มัลลิน , และ แซนเดอร์ ( 1997 ) - สิ้นสุดบรรเลงตัวแปรการรักษา
กรอบอาศัยการเกิด " miscarriages " - เพื่อประเมินผลกระทบของวัยรุ่น
การคลอดบุตรในเด็ก การวิเคราะห์ของเขา Fifi NDS ที่ล่าช้าการคลอดบุตรสำหรับมารดาวัยรุ่น nonblack
จริง นำไปสู่ผลลัพธ์ที่ด้อยกว่าเพื่อให้เด็กอาคารบน
วรรณกรรม ทันที ( 2010 ) ขยาย Ashcraft แลง ( 2010 ) และวิธีการ
กรณีของเด็ก เขาประมาณการผลกระทบเชิงสาเหตุของผลมีลูกวัยรุ่นเด็ก
เป็นแน่นจำกัดศูนย์ เราอ่านของที่เคร่งครัดที่สุด
การศึกษาเชิงประจักษ์ถึงวันที่มีข้อมูลที่ปฏิเสธสมมติฐานว่า ลูกหลานของ
มารดาวัยรุ่นจะประสบผลดีมีมารดาเดียวกัน
ล่าช้าการตั้งครรภ์จนถึงอายุ 19
ถ่ายทั้งงานวิจัยก่อนหน้านี้ได้มีมาก diffifi culty Fifi nding
หลักฐานมากในการสนับสนุนการเรียกร้องว่าวัยรุ่นมีลูกมีผลกระทบเชิงสาเหตุใน
แม่และเด็กของพวกเขา แต่อย่างน้อย อย่างมาก ส่วนใหญ่ของสังเกต
ความสัมพันธ์ระหว่างการคลอดบุตรของวัยรุ่นและผลลัพธ์ด้านล่างเป็นผลของต้นแบบ
ความแตกต่างระหว่างผู้ที่ให้กำเนิด เป็นวัยรุ่น และบรรดาผู้ที่ไม่ intendedness
ในปี 1994 และปี 2001 ตามลำดับ ร้อยละ 77 และ 82 เปอร์เซ็นต์ของวัยรุ่น การตั้งครรภ์
ได้รับรายงานว่า " ไม่ตั้งใจ " แน่นอน ในหมู่ผู้หญิงทั้งหมดของบายศรี
,ครึ่งหนึ่งของการตั้งครรภ์จะมีการรายงานที่จะไม่ตั้งใจ ( ดีขึ้นและมีชีวิต 2006 ) .
ไม่ได้ตั้งใจรับเกี่ยวข้องกับโฮสต์ของผลด้อยกว่าสำหรับมารดาและ
เด็กรวมทั้งอัตราที่สูงขึ้นของทารกแรกเกิดน้ำหนักน้อย และอัตราการตายของทารก , ซึมเศร้า ,
และความรุนแรงในครอบครัว ในหมู่คนอื่น ๆ ( สีน้ำตาลและ Eisenberg 1995 ) .
อย่างไรก็ตาม การแปล สถิติเหล่านี้คือ diffifi ( trussell Vaughan , ศาสนา ,และสแตนฟอร์ด
2542 ; santelli et al . 2003 ) แหล่งที่พบการตั้งครรภ์ " ความตั้งใจ "
การสำรวจระดับชาติของการเจริญเติบโตของครอบครัว ( nsfg ) และการตั้งครรภ์ การประเมินความเสี่ยงระบบการตรวจสอบ ( รถเข็นเด็ก ) เป็น diffi RST fi culty คือคำถามเกี่ยวกับความตั้งใจ
ถามย้อนหลัง : nsfg ถามหลังจากที่เด็กเกิดและ
เปรมถามเมื่อผู้หญิงตั้งครรภ์สำหรับผู้หญิงในยุค 20 ของพวกเขา ,
ความเชื่อร่วมกันในชุมชนวิจัย คือ การเกิดน้อยเกินไปได้รับรายงานว่า " ไม่ตั้งใจ "
เพราะหลังจากที่ผู้หญิงตั้งครรภ์และให้กำเนิดพวกเขาดู
วันที่มีความสุข ในความเป็นจริง จอยซ์ kaestner และ korenman ( 2002 ) รายงานว่ามันเป็น
ไม่แปลกสำหรับรายงานการตั้งครรภ์ความตั้งใจที่จะเปลี่ยนแปลงเวลาของ
การตั้งครรภ์ในช่วงหลังจากที่เด็กเกิดกับหญิงเปลี่ยนแปลงไปสู่
การประเมินในเชิงบวกมากกว่ากลับ เมื่อหนึ่งจะเน้นที่วัยรุ่นเจริญพันธุ์เรา
จะโต้เถียงว่า มันไม่ได้เป็นโดยทั่วไปสังคมยอมรับรายงานที่คุณ " อยาก "
มีลูกเป็นวัยรุ่น ทั้งที่เวลาของความคิดหลังจากการตั้งครรภ์หรือหลัง
เด็กเกิดมาดังนั้นการสำรวจอัตรา " unintendedness " จะลำเอียงขึ้น .
รายงาน intendedness การตั้งครรภ์ยังมีความขัดแย้งที่ยาก
ปรองดอง trussell วอห์น , และสแตนฟอร์ด ( 1999 ) , ตัวอย่าง รายงานว่า onethird
ของผู้หญิงที่รายงานว่า การตั้งครรภ์ของพวกเขาเริ่มต้นกับความล้มเหลว
ยาเม็ดคุมกำเนิดยังมีรายงานว่าตั้งท้องก็ตั้งใจ นอกจากนี้ ร้อยละ 41 ของคนที่
รายงาน น้ำโสโครกที่นำไปสู่การตั้งครรภ์ที่ไม่ได้ตั้งใจยังรายงาน
ว่าพวกเขามีความสุขกับการตั้งครรภ์ของพวกเขา การตีความที่เป็นไปได้
ที่นี่คือ " intendedness " ไม่ใช่ตัวแปรไดโคโตมัส
แต่ reflfl ผลแบบต่อเนื่อง ผู้หญิงอาจไม่ได้วางแผน
ล่วงหน้าจะตั้งครรภ์ แต่เธออาจจะลังเลว่าอาจจะเกิดขึ้นต่อ
การตั้งครรภ์เราใช้ข้อมูลจากระบบเฝ้าระวังปัจจัยเสี่ยงกับพฤติกรรมที่จะเรียบ
ทำไมผู้หญิงเป็นเพศที่ใช้งานมีรายงานไม่ใช้การคุมกำเนิด เราสนใจในการดึงดูดข้อมูลเชิงลึกบางอย่างว่าไม่ตั้งใจ
กับการตั้งครรภ์มากมักจะเกี่ยวข้อง unwantedness เป็นนอกคอกไม่แน่ใจ นอกจากนี้ เราหวังว่าจะได้รับ
มีความเข้าใจในวิธีการมักจะ จำกัด ข้อมูลหรือ จำกัด การเข้าถึงการคุมกำเนิด
คือโทษสำหรับผู้ที่จะไม่ตั้งใจท้อง วัตถุประสงค์ของข้อมูลเหล่านี้คือ
ติดตามผลสุขภาพและพฤติกรรมเสี่ยง สำหรับผู้ใหญ่ ( อายุ 18 ขึ้นไป ) เราระบุ
ตัวอย่างของหญิง 230 อายุ 18 และ 19 ใน 2002 และ 2004 การสำรวจที่เป็นเพศ
ปราดเปรียว , โสด , ไม่ได้ใช้และควบคุมการเกิดเพียง 15 เปอร์เซ็นต์รายงาน
พวกเขาไม่ได้คาดหวังว่าจะมีเซ็กซ์ และร้อยละ 11 รายงานว่าพวกเขาไม่ได้คิดว่า
ที่พวกเขาอาจจะตั้งครรภ์ อย่างน่าทึ่ง เพียง 2 เปอร์เซ็นต์ รายงานว่าพวกเขา
ไม่สามารถคุมกำเนิด ในความเป็นจริงร้อยละ 20 ของพวกเขารายงานว่าพวกเขาเหมือนกัน
อยากตั้งครรภ์หรือไม่ดูแลถ้าพวกเขาจะตั้งครรภ์
ตอบที่พบบ่อยที่สุดโดย far-45 เปอร์เซ็นต์ที่ผู้หญิงให้ไม่ใช้ยาคุมกำเนิดคือ " เหตุผลอื่น "
ถึงแม้ว่าเหล่านี้ ndings ฟิฟิ เกี่ยวข้อง กับ specififi คอลลี่ วัยรุ่นเก่าของเราตีความ
ข้อมูลเหล่านี้อย่างน้อยในกลุ่มนี้ที่ใช้ไม่ใช่ของการคุมกำเนิดในหมู่
ผู้หญิงเพศสัมพันธ์ reflfl ผลให้ระดับใหญ่ทั่วไปเลย ไม่แน่ใจ
ไปเป็นท้องแมริออท โฮแมน ( 2554 ) ศึกษาแนวคิดของความสับสนโดย
เปรียบเทียบรายงานของผู้หญิงที่หล่อนป้ายทัศนคติ พฤติกรรม และอารมณ์
โดยใช้ข้อมูลจากการศึกษาปฐมวัยและควัน ( ecls-b )
" ทัศนคติ " reflfl ect มาตรฐาน wantedness และเวลาถาม " พฤติกรรม " ที่อยู่
ใช้ยาคุมกำเนิด และเหตุผลที่ไม่ใช้" อารมณ์ " ที่อยู่ความสุขต่อการเกิด เธอเดฟี NES ไม่แน่ใจต่อเกิดขึ้นอยู่กับคำตอบที่ขัดแย้งกับ
ประเภทของคำถาม ตัวอย่างเช่น ผู้หญิงที่มีการตั้งครรภ์ก็แบ่ง
เป็นไม่ตั้งใจ แต่ใครที่ไม่คุมกำเนิดก่อนการตั้งครรภ์เป็น defifi เน็ด
มีความเบื่อหน่ายต่อการตั้งครรภ์ โดยรวมแล้ว โฮแมนใน NDS
ฟีฟี่ที่ 39 เปอร์เซ็นต์ของการเกิด reflfl ect ไม่แน่ใจในส่วนของแม่ เมื่อเทียบกับอัตราที่ต่ำมาก
13 เปอร์เซ็นต์อยู่ที่ไม่ได้ตั้งใจจริงๆ อย่างไรก็ตาม ข้อมูลเหล่านี้
เท่านั้นรวมถึงผู้หญิงที่ให้กำเนิด และที่กินมากขึ้นต่อความตั้งใจบวก
กว่าตัวอย่างของการตั้งครรภ์ที่ไม่ได้ตั้งใจ เพราะหลายสิ้นสุดการตั้งครรภ์
ในการทำแท้งอ่านของหลักฐานที่ตรงกันข้ามต่อการตั้งครรภ์อยู่พอสมควร
ทั่วไป ความสับสนต่อการตั้งครรภ์ได้แตกต่างกันมากนโยบาย
กว่า unwantedness .
การแปล กรุณารอสักครู่..
