This week is the week of the oral e

This week is the week of the oral examination.It is about discussion on the result of learning from the previous group. Each group was preparing to present a debate that looks different.Whether it is the result of a debate format to prepare its members for each group. That cause learning in the fields of study of the attitudes of friends in each group.Working with the group at a time.Whether it is learned. The problems found in the working group as well as the solutions to the problems of each group, which leads to practical use in the future. As well as learning to defects that findings presented, which will be adopted in the future.
For learning about discussions on learning in the work of each group about the work each week. The plan to work, which caused a lot of learning and there are differences of each group. For a discussion of my group.It has been prepared within the group as well, such as a summary of the results in each of the past week.Includes a practice presentation before the actual date. The discussion day my group is very excited because it was presented as the first group of the classroom.As a result, to forget their own script at certain. Therefore, the report is not as smooth as planned. And include members with less than other groups members must remember scrip than others. And in this situation I know. Preparing for the good of the people is not enough. Members must be mindful and concentrate on the present front of the classroom. It will make the job discussions to succeed.The discussion on the front of the class. A scoring evaluates my group and other groups.Therefore, the analysis that resulted in the presentation of other groups.Do we need to know there is a willingness to listen to the results of the discussion in the present friends, this time more.The presentation format And Languages, Which causes learning the error of their own. And other groups, which can be adapted to work next time and to guide protection it is not an error that will lead to success in the future.

In a study on the process of study of each group.That will help us to learn more about the process of the work of a friend in various aspects.Whether it's the knowledge that gets to work problems in group.That will lead to finding ways to prevent and resolve the problem. The problem would be solved or not. It depends on the guidelines of each group choose to use. In which the error occurs, it can be a lesson to work next time and it can be used to develop the potential of their work with others in the future.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

สัปดาห์นี้เป็นสัปดาห์ของการสอบปากเปล่า มันกำลังอภิปรายผลการเรียนรู้จากกลุ่มก่อนหน้านี้ แต่ละกลุ่มที่เตรียมนำเสนอการอภิปรายที่มีลักษณะแตกต่างกัน ไม่ว่าจะเป็นผลของการอภิปรายรูปแบบการเตรียมสมาชิกของแต่ละกลุ่ม สาเหตุที่เรียนรู้ในด้านของการศึกษาทัศนคติของเพื่อนในกลุ่มแต่ละกลุ่ม การทำงานกับกลุ่มที่ ว่ามันจะได้เรียนรู้ ปัญหาที่พบในกลุ่มทำงานรวมทั้งการแก้ไขปัญหาของแต่ละกลุ่ม ซึ่งนำไปใช้ปฏิบัติในอนาคต ตลอดจนเรียนรู้ถึงข้อบกพร่องที่ค้นพบที่นำเสนอ ซึ่งจะนำมาใช้ในอนาคต เรียนเกี่ยวกับการสนทนาในการเรียนรู้ในการทำงานของแต่ละกลุ่มทำงานแต่ละสัปดาห์ แผนการทำงาน ที่เกิดของการเรียนรู้ และมีความแตกต่างของแต่ละกลุ่ม สำหรับการสนทนาของกลุ่มของฉัน มันได้ถูกเตรียมไว้ภายในกลุ่มเช่น เช่นสรุปผลในแต่ละสัปดาห์ที่ผ่านมา รวมงานนำเสนอปฏิบัติการจริง วันการสนทนากลุ่มของฉันได้ตื่นเต้นมากเนื่องจากมันถูกนำเสนอเป็นกลุ่มแรกของห้องเรียน เป็นผล ลืมตนสคริปต์ที่บาง ดังนั้น รายงานไม่ได้ราบรื่นตามแผนที่วางไว้ และมีสมาชิกน้อยกว่าสมาชิกกลุ่มอื่น ๆ ต้องจำ scrip อื่น ๆ และในกรณีนี้ ฉันรู้ กำลังเตรียมการดีของคนได้เพียงพอ สมาชิกต้องคำนึงถึง และเน้นการนำเสนอหน้าห้องเรียน มันจะทำให้การสนทนางานจะประสบความสำเร็จ การอภิปรายที่หน้าชั้น คะแนนการประเมินของฉันกลุ่มและกลุ่มอื่น ๆ ดังนั้น การวิเคราะห์ที่ผลในการนำเสนอของกลุ่มอื่น ๆ เราต้องรู้มีความตั้งใจฟังผลของการสนทนาในเพื่อนปัจจุบัน ขณะนี้เพิ่มเติม การนำเสนอรูปแบบและภาษา ซึ่งทำให้เกิดการเรียนรู้ข้อผิดพลาดของตนเอง และ กลุ่มอื่น ๆ ซึ่งสามารถดัดแปลง การทำงานครั้งต่อไป และ เพื่อเป็นแนวทางการป้องกันที่ไม่มีข้อผิดพลาดที่จะนำไปสู่ความสำเร็จในอนาคต ในการศึกษากระบวนการของการศึกษาของแต่ละกลุ่ม ที่จะช่วยให้เราเรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับกระบวนการการทำงานของเพื่อนในแง่มุมต่าง ๆ ไม่ว่าจะเป็นความรู้ที่ได้รับการทำงานปัญหาในกลุ่ม ที่จะนำไปสู่การหาวิธีการป้องกัน และแก้ไขปัญหา ปัญหาจะแก้ไขได้ หรือไม่ ขึ้นอยู่กับแนวทางของแต่ละกลุ่มเลือกที่จะใช้ ซึ่งข้อผิดพลาดเกิด จะสามารถใช้บทเรียนการทำงานต่อเวลาและการพัฒนาศักยภาพของงานกับผู้อื่นในอนาคต

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

สัปดาห์นี้เป็นสัปดาห์ของ examination.It ในช่องปากเป็นเรื่องเกี่ยวกับการอภิปรายเกี่ยวกับผลของการเรียนรู้จากกลุ่มก่อนหน้านี้ แต่ละกลุ่มจะได้รับการเตรียมความพร้อมที่จะนำเสนอการอภิปรายที่มีลักษณะ different.Whether มันเป็นผลมาจากรูปแบบการอภิปรายเพื่อเตรียมความพร้อมของสมาชิกแต่ละกลุ่ม ที่ก่อให้เกิดการเรียนรู้ในสาขาการศึกษาทัศนคติของเพื่อน ๆ ใน group.Working แต่ละคนมีกลุ่มที่ time.Whether มันจะเรียนรู้ ปัญหาที่พบในกลุ่มการทำงานเช่นเดียวกับการแก้ปัญหาการแก้ปัญหาของแต่ละกลุ่มซึ่งจะนำไปสู่การใช้งานจริงในอนาคต เช่นเดียวกับการเรียนรู้ที่จะค้นพบข้อบกพร่องที่นำเสนอซึ่งจะถูกนำมาใช้ในอนาคต.
สำหรับการเรียนรู้เกี่ยวกับการอภิปรายเกี่ยวกับการเรียนรู้ในการทำงานของแต่ละกลุ่มเกี่ยวกับการทำงานในแต่ละสัปดาห์ แผนในการทำงานที่ก่อให้เกิดจำนวนมากของการเรียนรู้และมีความแตกต่างของแต่ละกลุ่ม สำหรับการอภิปรายของ group.It ของฉันได้รับการเตรียมภายในกลุ่มเช่นกันเช่นสรุปผลในแต่ละที่ผ่านมา week.Includes นำเสนอการปฏิบัติก่อนวันที่เกิดขึ้นจริง วันอภิปรายกลุ่มของฉันตื่นเต้นมากเพราะมันถูกนำเสนอเป็นกลุ่มแรกของ classroom.As ผลให้ลืมสคริปต์ของตัวเองในบางอย่าง ดังนั้นรายงานไม่ราบรื่นเท่าที่วางแผนไว้ และรวมถึงสมาชิกที่มีสมาชิกน้อยกว่ากลุ่มอื่น ๆ ที่ต้องจำไว้ใบกว่าคนอื่น ๆ และในสถานการณ์เช่นนี้ฉันรู้ว่า เตรียมความพร้อมสำหรับการที่ดีของคนที่ไม่เพียงพอ สมาชิกจะต้องมีสติและสมาธิในหน้าปัจจุบันของห้องเรียน มันจะทำให้การอภิปรายงานในการอภิปราย succeed.The ที่ด้านหน้าของชั้นเรียน คะแนนประเมินและกลุ่มอื่น ๆ ของฉัน groups.Therefore การวิเคราะห์ที่ส่งผลให้การนำเสนอของ groups.Do อื่น ๆ ที่เราจำเป็นต้องรู้ว่ามีความเต็มใจที่จะรับฟังผลการเจรจาในเพื่อนปัจจุบันที่คราวนี้นำเสนอ more.The รูปแบบและภาษาซึ่งทำให้เกิดการเรียนรู้ข้อผิดพลาดของตัวเอง และกลุ่มอื่น ๆ ที่สามารถนำไปปรับใช้ในการทำงานครั้งต่อไปและเพื่อเป็นแนวทางในการป้องกันมันไม่ได้เป็นความผิดพลาดที่จะนำไปสู่ความสำเร็จในอนาคต. ในการศึกษาเกี่ยวกับกระบวนการของการศึกษาของแต่ละ group.That ที่จะช่วยให้เราที่จะเรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับ กระบวนการของการทำงานของเพื่อนใน aspects.Whether ต่างๆมันเป็นความรู้ที่ได้รับในการทำงานปัญหาในการ group.That จะนำไปสู่การหาวิธีการในการป้องกันและแก้ไขปัญหา ปัญหาจะได้รับการแก้ไขหรือไม่ มันขึ้นอยู่กับแนวทางของแต่ละกลุ่มเลือกที่จะใช้ ซึ่งในข้อผิดพลาดเกิดขึ้นก็สามารถจะเป็นบทเรียนในการทำงานครั้งต่อไปและสามารถนำมาใช้ในการพัฒนาศักยภาพของการทำงานของพวกเขากับคนอื่น ๆ ในอนาคต

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

This week is the week of the oral examination.It is about discussion on the result of learning from the previous group. แต่ละกลุ่มได้เตรียมเสนอการอภิปรายที่มีลักษณะที่แตกต่างกัน ไม่ว่าจะเป็น ผลของการอภิปรายรูปแบบการเตรียมความพร้อมของสมาชิกกลุ่ม ที่ก่อให้เกิดการเรียนรู้ในสาขาการศึกษาทัศนคติของเพื่อนในกลุ่ม การทำงานร่วมกับกลุ่มในเวลาไม่ว่าจะเป็นการเรียนรู้ ปัญหาที่พบในการทำงานกลุ่ม ตลอดจนการแก้ไขปัญหาของแต่ละกลุ่ม ซึ่งนำไปสู่การใช้จริงในอนาคต ตลอดจนเรียนรู้ข้อบกพร่องที่พบที่นำเสนอ ซึ่งจะประกาศใช้ในอนาคต การเรียนรู้ เรื่อง การอภิปรายเกี่ยวกับ
การเรียนรู้ในการทำงานของแต่ละกลุ่มงานในแต่ละสัปดาห์ แผนการทำงานซึ่งทำให้เรียนรู้มากและมีความแตกต่างของแต่ละกลุ่ม สำหรับการอภิปรายของกลุ่มของฉัน มันได้ถูกเตรียมไว้ภายในกลุ่มได้เป็นอย่างดี เช่น สรุปของผลลัพธ์ในแต่ละสัปดาห์ที่ผ่านมา รวมถึงการปฏิบัติงานก่อนวันจริง การอภิปรายวันนี้กลุ่มของผมตื่นเต้นมากเพราะมันเป็น แสดง เป็น กลุ่มแรกของห้องเรียน ผลลืมบทของตัวเองในบาง ปริญญาตรีและด้านใน is not as smooth as แฮมใน และมีสมาชิกน้อยกว่ากลุ่มอื่น ๆ สมาชิกต้องจำที่ดีกว่าคนอื่น ๆ และในสถานการณ์นี้ ผมรู้ การเตรียมการเพื่อประโยชน์ของประชาชน ไม่เพียงพอ สมาชิกจะต้องมีสติและสมาธิในหน้าปัจจุบันของห้องเรียน จะช่วยให้งานอภิปรายเพื่อประสบความสำเร็จการอภิปรายหน้าชั้นเรียน a scoring evaluates my group ( จอมโจรใน therefore และอยู่ that resulted in ซี่ของจอมโจรใน do we need to ได้ซึ่งการกะเทาะเคยผู้ซื้อและหน้าจอ the discussion และนายเลิก , this ยังหนึ่งในซี่ format ท้ายสุด , which causes learning the ปิดของสาวๆ . และกลุ่มอื่น ๆซึ่งสามารถปรับให้ทำงานในครั้งต่อไปและคู่มือการป้องกันมันไม่ได้เป็นข้อผิดพลาดที่จะนำไปสู่ความสำเร็จในอนาคต

ในการศึกษากระบวนการเรียนของแต่ละกลุ่ม ซึ่งจะช่วยให้เราเรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับกระบวนการของงานจากเพื่อนในด้านต่างๆ ไม่ว่าจะเป็น ความรู้ที่ได้รับปัญหาการทำงานในกลุ่ม ซึ่งจะนำไปสู่การหาแนวทางป้องกันและแก้ไขปัญหาและดึงนักแสดง : solved or not . มันขึ้นอยู่กับแนวทางของแต่ละกลุ่มเลือกใช้ ซึ่งมีข้อผิดพลาดเกิดขึ้น ก็สามารถเป็นบทเรียนให้ทำงานในครั้งต่อไปและสามารถใช้เพื่อพัฒนาศักยภาพการทำงานของพวกเขากับคนอื่น ๆในอนาคต