27. It is better for parents to spe

27. It is better for parents to speak a rich native than a English. lt Remember that any concept taught in native language will eventually translate to English. appropriate to parents to speak only English in their home. If you moved to Japan, would you be able to speak only Japanese in your home.
28. This child has learned some BICs (Basic terpersonal Communication Skills). He his has not yet mastered academic language which takes much longer.
29. Fractions are not very important in the rest of the world where the metric system is used. A fraction would be expressed in decimals.
30. Two is considered very lucky and four is very unlucky. Give gifts in twos.
31. This is the way division problems are written in Haiti and in many South American not countries. in other parts of the world figure the problem out mentally. They do write down the work.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

27. มันดีกว่าสำหรับผู้ปกครองพูดพื้นเมืองรวยกว่าที่ภาษาอังกฤษ lt โปรดจำไว้ว่าแนวคิดการสอนภาษาจะแปลเป็นภาษาอังกฤษในที่สุด เหมาะสมกับพ่อแม่จะพูดภาษาอังกฤษในบ้านของพวกเขา ถ้าคุณย้ายไปยังประเทศญี่ปุ่น คุณจะสามารถพูดภาษาญี่ปุ่นเท่านั้นในบ้านของคุณ 28. เด็กได้เรียนรู้บาง BICs (terpersonal พื้นฐานทักษะการสื่อสาร) เขาเขายังไม่ได้ภาษาวิชาการแบบมาสเตอร์ซึ่งใช้เวลานาน 29. เศษส่วนที่ไม่สำคัญมากในส่วนเหลือของโลกที่ใช้ระบบเมตริก ส่วนจะแสดงในทศนิยม 30.ถือว่าโชคดีมาก และสี่คือคะแนน ให้ของขวัญใน twos 31. นี้เป็นวิธีที่เขียนปัญหาหาร ในเฮติ และ ในอเมริกาใต้หลายประเทศไม่ได้ ในส่วนอื่น ๆ ของโลกเข้าใจปัญหาทางจิตใจ พวกเขาเขียนลงการทำงาน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

27. มันจะดีกว่าสำหรับผู้ปกครองที่จะพูดที่อุดมไปด้วยพื้นเมืองกว่าภาษาอังกฤษ LT โปรดจำไว้ว่าแนวคิดใด ๆ ที่สอนในภาษาพื้นเมืองในที่สุดก็จะแปลเป็นภาษาอังกฤษ ที่เหมาะสมให้กับผู้ปกครองที่จะพูดภาษาอังกฤษเท่านั้นในบ้านของพวกเขา หากคุณย้ายไปยังประเทศญี่ปุ่นที่คุณจะสามารถที่จะพูดภาษาญี่ปุ่นเท่านั้นในบ้านของคุณ.
28 เด็กคนนี้ได้เรียนรู้บาง BIC ประกอบด้วย (Basic terpersonal ทักษะการสื่อสาร) เขาของเขายังไม่เข้าใจภาษาทางวิชาการซึ่งจะใช้เวลานาน.
29 เศษส่วนไม่ได้สำคัญมากในส่วนที่เหลือของโลกที่ระบบเมตริกถูกนำมาใช้ เศษส่วนจะแสดงในทศนิยม.
30 สองถือว่าเป็นโชคดีมากและสี่เป็นโชคร้ายมาก ให้ของขวัญใน twos.
31 นี่คือวิธีที่ปัญหาส่วนจะถูกเขียนในเฮติและในหลายอเมริกาใต้ประเทศไม่ได้ ในส่วนอื่น ๆ ของโลกคิดปัญหาออกจากจิตใจ พวกเขาไม่เขียนลงทำงาน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

27 . มันจะดีกว่าสำหรับผู้ปกครองที่จะพูดพื้นเมืองรวยกว่าภาษาอังกฤษ ผมจำได้ว่าแนวคิดการสอนในภาษาพื้นเมืองในที่สุดจะแปลเป็นภาษาอังกฤษ ที่พ่อแม่พูดภาษาอังกฤษเท่านั้นในบ้านของพวกเขา ถ้าคุณย้ายไปยังประเทศญี่ปุ่น , คุณจะสามารถที่จะพูดแต่ภาษาญี่ปุ่นในบ้านของคุณ28 . เด็กได้เรียนรู้บางบิกส์ ( ทักษะการสื่อสาร terpersonal พื้นฐาน ) เขายังไม่ได้เข้าใจภาษาทางวิชาการซึ่งจะใช้เวลานานเท่าใด29 . เศษส่วนไม่สําคัญมากในส่วนที่เหลือของโลกที่ระบบเมตริกใช้ ส่วนจะแสดงในทศนิยม30 . สอง ถือว่าโชคดีมาก และสี่ เป็นโชคร้ายจริงๆ มอบของขวัญใน สอง31 . นี้เป็นวิธีที่ปัญหากองเขียนในเฮติ และประเทศอเมริกาใต้มีไม่มาก ในส่วนอื่น ๆของโลกว่า ปัญหาทางจิต พวกเขาเขียนลงในงาน