Dear Students,Please don't panic wh

Dear Students,

Please don't panic when you see this!!!
In class next week I will explain the task and I will show you an example. The below is a guideline for your reference. You should print it out.

Ajarn Will





Final Exam Guidelines (Don’t worry, we will discuss this in class also)

The final exam will test your ability to understand and respond to questions about the topics we have dealt with in class.

The exam will involve the asking and answering of questions in groups of two. You will face each other and have to answer the questions your partner asks. The time limit for this test (due to the number of students) will be 12 minutes for each group (6 for each student in the role of questioner and answerer).

Importantly, you will not be able to choose who you do the test with; instead I will put you into groups of two randomly (so you should practice doing the test with more than one other student to get used to hearing the questions from different people).

REMEMBER: YOU WILL NOT BE ABLE TO TAKE ANY SHEET OF PAPER INTO THE TEST WITH YOU
There will be four topics which you must get ready to ask and answer questions about, namely:

1. Describing a painting or picture you love (you should use the present continuous when describing the picture).
2. A story about something bad that happened to you (past tense).
3. Describing a photo of yourself (present continuous and past tense).
4. Your Idea of how a perfect Holiday you will take in the future should be.

YOU WILL BE GIVEN ONE OF THESE TOPICS TO ASK ABOUT RANDOMLY (you won’t know which one you will get, so you must prepare for all).

Important: As a class you will need to coordinate what questions you are going to ask (you can all use the same or similar questions for each topic). FOR EACH TOPIC you must have a minimum of 8 and maximum of 15 questions.

HOWEVER, you are all different people, so if you all give the same answers to the questions this will be a problem for all of you. (for example, if when telling the story about something bad that happened to you, more than 3 of you tell the same story I will take note of your total laziness and will start lowing grades).

I will need a copy of the questions you will ask for each topic.

IMPORTANT: YOU WILL BE ASSESSED INDIVIDUALLY not as a group (this means that if your partner makes a mess of the questions, for example, this will not effect your grade).
Your grade will be based on how well you can make your partner understand the questions, but more importantly on how well you can answer them.

IMPORTANT: TO ACHIEVE THE HIGHEST GRADE: when you are a questioner you must show evidence of being able to respond spontaneously to the answers your partner gives, either by making a short relevant comment or asking a question that is not on the pre-prepared list. THIS IS PARTICULARLY IMPORTANT FOR THE MORE ADVANCED LEVEL STUDENTS (you know who you are), If you guys want even a medium good grade I better see you do this.

Important: You do not have to ask or answer all the questions you have memorized. We will just go on until the time runs out, which will be 6 minutes for each of you (so 12 mins for each group of 2). After 6 minutes (or before this if you have finished) you swap roles.
However, please try not to answer any question for more than 2 and a half minutes.

LAST THING: For the Midterm I gave you guys a lot of help (i.e. with gramma proofreading) but for this you guys are really on your own. I will give an example of what you must do in class but we will not devote any more class time to this test.
It will be up to you guys as a group to impress me by, for example, getting the gramma right for the questions you memorize.

Keep checking you emails for any updates.

Good luck and make sure you ask me if you don’t understand or have any problems.
You can come see me on Monday from 12:30 to 15:00 or Thursday from 12:30 to 15:00 in the office, please email to make sure that I’m going to be there and don’t have a meeting or something.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

นักเรียนกรุณาอย่าตกใจเมื่อเห็นอย่างนี้!!!ใน สัปดาห์ถัดไปผมจะสอนงาน และผมจะแสดงตัวอย่าง ด้านล่างเป็นผลงานของการ คุณควรพิมพ์ออกมาอาจารย์จะแนวทางการสอบขั้นสุดท้าย (ไม่ต้องกังวล เราจะกล่าวถึงนี้ในชั้นเรียนยัง)สอบขั้นสุดท้ายจะทดสอบความสามารถในการเข้าใจ และตอบคำถามเกี่ยวกับหัวข้อที่เราได้ดำเนินการในชั้นเรียนสอบจะเกี่ยวข้องกับการถาม และตอบคำถามในกลุ่มที่สอง คุณจะเผชิญหน้ากัน และต้องตอบคำถามที่ถามคู่ของคุณ ขีดจำกัดเวลาสำหรับการทดสอบนี้ (เนื่องจากจำนวนนักเรียน) จะได้ 12 นาทีสำหรับแต่ละกลุ่ม (6 สำหรับนักศึกษาในบทบาทของ questioner และ answerer)สำคัญ คุณจะไม่สามารถเลือกที่ทดสอบ ด้วย แต่ ฉันจะทำให้คุณเป็นกลุ่มสองสุ่ม (ดังนั้นคุณควรฝึกทำการทดสอบกับนักเรียนอื่น ๆ มากกว่าหนึ่งความเคยได้ยินคำถามจากคนอื่น)จำไว้ว่า: คุณจะไม่สามารถใช้แผ่นกระดาษใด ๆ ในการทดสอบกับคุณจะมีหัวข้อ 4 ที่คุณต้องได้รับการพร้อมที่จะถาม และตอบคำถามเกี่ยวกับ ได้แก่:1. อธิบายภาพวาดหรือรูปภาพที่คุณรัก (คุณควรใช้อย่างต่อเนื่องปัจจุบันรูปภาพ) 2. เรื่องราวเกี่ยวกับสิ่งเลวร้ายที่เกิดขึ้นกับคุณ (อดีตกาล)3. อธิบายภาพของตัวเอง (ปัจจุบันอย่างต่อเนื่องและอดีตกาล)4.ความคิดของวิธีเหมาะใช้ในอนาคตควรจะคุณจะได้รับหนึ่งของขั้นหัวข้อเพื่อสอบถามเกี่ยวกับแบบสุ่ม (คุณจะไม่ทราบซึ่งคุณจะได้รับ ดังนั้นคุณต้องทำทั้งหมด)สำคัญ: เป็นชั้นที่จะต้องประสานงานคุณกำลังจะถามคำถาม (คุณสามารถทั้งหมดใช้คำถามเดียวกัน หรือคล้ายกันในแต่ละหัวข้อ) สำหรับแต่ละหัวข้อ ได้อย่างน้อย 8 และจำนวน 15 คำถามอย่างไรก็ตาม คุณอยู่ทั้งคน ดังนั้นถ้าคุณทั้งหมดให้ตอบคำถามเดียวกัน นี้จะเป็นปัญหาสำหรับคุณ (เช่น ถ้ามากกว่า 3 คุณบอกเรื่องเดียวกันเมื่อบอกเรื่องราวเกี่ยวกับสิ่งเลวร้ายที่เกิดขึ้นกับคุณ ฉันจะจดความขี้เกียจของคุณทั้งหมด และจะเริ่มควายเหล็กเกรด)จะคัดลอกคำถามคุณจะถามแต่ละหัวข้อสิ่งสำคัญ: คุณจะสามารถประเมินรายบุคคลเป็นกลุ่ม (ซึ่งหมายความ ว่า ถ้าคู่ของคุณทำให้ระเบียบของคำถาม เช่น นี้จะไม่มีผลต่อเกรดของคุณ) ไม่ จะขึ้นกับเกรดของคุณ ในวิธีที่ดีคุณสามารถทำให้คู่ของคุณเข้าใจคำถาม แต่ที่สำคัญ ในวิธีการที่ดีคุณสามารถตอบให้ สำคัญ: การให้สูงสุดเกรด: เมื่อคุณ questioner ที่ คุณต้องแสดงหลักฐานของความสามารถในการตอบสนองธรรมชาติคำให้คู่ของคุณ โดยการคิดเกี่ยวข้องสั้น หรือถามคำถามที่ไม่ได้อยู่ในรายชื่อเตรียมไว้ล่วงหน้า เป็นสำคัญโดยเฉพาะอย่างยิ่งสำหรับนักเรียนระดับขั้นสูงเพิ่มเติม (คุณรู้ว่าคุณเป็นใคร) พวกคุณได้เป็นกลางดีเกรด ดีกว่าเห็นคุณทำเช่นนี้Important: You do not have to ask or answer all the questions you have memorized. We will just go on until the time runs out, which will be 6 minutes for each of you (so 12 mins for each group of 2). After 6 minutes (or before this if you have finished) you swap roles. However, please try not to answer any question for more than 2 and a half minutes.LAST THING: For the Midterm I gave you guys a lot of help (i.e. with gramma proofreading) but for this you guys are really on your own. I will give an example of what you must do in class but we will not devote any more class time to this test. It will be up to you guys as a group to impress me by, for example, getting the gramma right for the questions you memorize. Keep checking you emails for any updates.Good luck and make sure you ask me if you don’t understand or have any problems.You can come see me on Monday from 12:30 to 15:00 or Thursday from 12:30 to 15:00 in the office, please email to make sure that I’m going to be there and don’t have a meeting or something.

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

นักเรียนเรียนกรุณาอย่าตกใจเมื่อคุณเห็นนี้ !!! ในชั้นเรียนในสัปดาห์หน้าผมจะอธิบายงานและฉันจะแสดงตัวอย่าง ด้านล่างเป็นแนวทางสำหรับการอ้างอิงของคุณ คุณควรจะพิมพ์ออกมา. อาจารย์จะแนวทางการสอบปลายภาค (ไม่ต้องกังวลเราจะพูดถึงเรื่องนี้ในชั้นเรียนด้วย) สอบขั้นสุดท้ายจะทดสอบความสามารถของคุณที่จะเข้าใจและตอบคำถามเกี่ยวกับหัวข้อที่เราได้กระทำกับในชั้นเรียน. สอบ จะเกี่ยวข้องกับการถามและตอบคำถามที่อยู่ในกลุ่มของทั้งสอง คุณจะเผชิญกับแต่ละอื่น ๆ และมีการตอบคำถามคู่ของคุณถาม ระยะเวลาสำหรับการทดสอบนี้ (เนื่องจากจำนวนนักเรียน) จะเป็น 12 นาทีสำหรับแต่ละกลุ่ม (6 สำหรับนักเรียนในบทบาทของผู้ถามแต่ละคนและตอบ). ที่สำคัญคุณจะไม่สามารถที่จะเลือกคนที่คุณทำแบบทดสอบที่มี ; แทนฉันจะทำให้คุณเป็นกลุ่มของทั้งสองแบบสุ่ม (ดังนั้นคุณควรฝึกทำแบบทดสอบที่มีมากกว่าหนึ่งนักเรียนคนอื่นที่จะได้ใช้จะได้ยินคำถามจากคนที่แตกต่างกัน). โปรดทราบ: คุณจะไม่สามารถที่จะใช้แผ่นกระดาษ INTO ใด ๆ ทดสอบกับคุณจะมีสี่หัวข้อที่คุณจะต้องได้รับการพร้อมที่จะถามและตอบคำถามเกี่ยวกับการกล่าวคือ: 1 บรรยายภาพวาดหรือภาพที่คุณรัก (ที่คุณควรใช้อย่างต่อเนื่องในปัจจุบันเมื่ออธิบายภาพ). 2 เรื่องราวเกี่ยวกับบางสิ่งบางอย่างที่ไม่ดีที่เกิดขึ้นกับคุณ (อดีต). 3 อธิบายภาพของตัวเอง (ปัจจุบันอย่างต่อเนื่องและอดีตกาล). 4 . ความคิดของวิธีการวันหยุดที่สมบูรณ์แบบที่คุณจะใช้เวลาในอนาคตที่ควรจะเป็นคุณจะได้รับหนึ่งในหัวข้อเหล่านี้จะถามเกี่ยวกับการสุ่ม(คุณจะไม่ทราบว่าที่หนึ่งที่คุณจะได้รับดังนั้นคุณจะต้องเตรียมความพร้อมสำหรับทั้งหมด). สำคัญ: ในฐานะที่เป็นระดับที่คุณจะต้องประสานงานว่าคำถามที่คุณจะถาม (ทุกท่านสามารถใช้คำถามเดียวกันหรือคล้ายกันสำหรับแต่ละหัวข้อ) สำหรับแต่ละหัวข้อที่คุณต้องมีอย่างน้อย 8 และสูงสุด 15 คำถาม. แต่คุณทุกคนที่แตกต่างกันดังนั้นหากทุกท่านที่ให้คำตอบเดียวกันกับคำถามนี้จะเป็นปัญหาสำหรับทั้งหมดของคุณ (ตัวอย่างเช่นถ้าเมื่อบอกเล่าเรื่องราวเกี่ยวกับสิ่งเลวร้ายที่เกิดขึ้นกับคุณมากกว่า 3 ของคุณบอกเรื่องเดียวกันที่ผมจะรับทราบความเกียจคร้านโดยรวมของคุณและจะเริ่มควายเหล็กเกรด). ฉันจะต้องมีสำเนาของคำถามที่คุณ จะขอแต่ละหัวข้อ.. สิ่งสำคัญ: คุณจะถูกประเมินเป็นรายบุคคลไม่ได้เป็นกลุ่ม (ซึ่งหมายความว่าหากคู่ของคุณจะทำให้ระเบียบของคำถามเช่นนี้จะไม่ส่งผลกระทบต่อชั้นประถมศึกษาปีของคุณ) เกรดของคุณจะขึ้นอยู่กับวิธีการที่ดี คุณสามารถทำให้คู่ของคุณเข้าใจคำถาม แต่ที่สำคัญเกี่ยวกับวิธีการที่ดีที่คุณสามารถตอบคำถามเหล่านี้. สิ่งสำคัญ: เพื่อให้บรรลุระดับสูงสุด: เมื่อคุณถามคุณจะต้องแสดงหลักฐานของความสามารถในการตอบสนองต่อธรรมชาติเพื่อตอบคู่ของคุณจะช่วยให้, ทั้งโดยการแสดงความคิดเห็นสั้น ๆ ที่เกี่ยวข้องหรือถามคำถามที่ไม่ได้อยู่ในรายชื่อก่อนการจัดทำ วิธีนี้จะเป็นสิ่งสำคัญสำหรับนักศึกษาระดับสูง (คุณรู้ว่าคุณเป็นใคร) ถ้าพวกคุณต้องการแม้เกรดดีปานกลางผมดูดีขึ้นคุณทำเช่นนี้. ข้อสำคัญ: คุณจะได้ไม่ต้องถามหรือตอบคำถามทั้งหมดที่คุณได้จดจำ . เราก็จะไปจนกว่าจะหมดเวลาซึ่งจะเป็น 6 นาทีสำหรับแต่ละท่าน (เพื่อ 12 นาทีสำหรับแต่ละกลุ่ม 2) หลังจากนั้น 6 นาที (หรือก่อนหน้านี้ถ้าคุณได้เสร็จสิ้น) คุณสลับบทบาท. อย่างไรก็ตามโปรดพยายามที่จะไม่ตอบคำถามใด ๆ มานานกว่า 2 นาทีครึ่ง. LAST THING: สำหรับกลางภาคผมให้พวกคุณมากของความช่วยเหลือ (เช่น กับการพิสูจน์อักษร Gramma) แต่สำหรับวันนี้พวกคุณเป็นจริงด้วยตัวคุณเอง ฉันจะให้ตัวอย่างของสิ่งที่คุณต้องทำในชั้นเรียน แต่เราจะไม่อุทิศใด ๆ เวลาเรียนมากขึ้นในการทดสอบนี้. มันจะขึ้นอยู่กับพวกคุณเป็นกลุ่มที่จะสร้างความประทับใจให้ผมโดยยกตัวอย่างเช่นการได้รับสิทธิ Gramma สำหรับคำถาม คุณจดจำ. ให้ตรวจสอบอีเมลสำหรับการปรับปรุงใด ๆ . ขอให้โชคดีและให้แน่ใจว่าคุณถามฉันถ้าคุณไม่เข้าใจหรือมีปัญหาใด ๆ . คุณสามารถมาเห็นฉันในวันจันทร์ที่ 12:30-15:00 หรือวันพฤหัสบดี 12: 30 ถึง 15:00 ในสำนักงาน, โปรดส่งอีเมลเพื่อให้แน่ใจว่าฉันจะไปอยู่ที่นั่นและไม่ได้มีการประชุมหรือบางสิ่งบางอย่าง

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

นักเรียนที่รัก

อย่าตกใจเมื่อคุณเห็นนี้ ! ! ! ! ! ! !
ในชั้นเรียนในสัปดาห์หน้าผมจะอธิบายงานและฉันจะให้คุณตัวอย่างเช่น ด้านล่างนี้เป็นแนวทางสำหรับการอ้างอิงของคุณ คุณควรพิมพ์ออกมา

อาจารย์จะสอบไฟนอล





แนวทาง ( ไม่ต้องห่วง เราจะคุยเรื่องนี้ในชั้นเรียนด้วย )

การสอบปลายภาคจะทดสอบความสามารถในการเข้าใจ และตอบคำถามเกี่ยวกับ หัวข้อที่เราได้ทำในชั้นเรียน

สอบจะเกี่ยวข้องกับการถามตอบของคำถามในกลุ่ม 2 คุณจะเผชิญกับแต่ละอื่น ๆและต้องตอบคําถามคู่ของคุณต้องการเวลาที่กำหนดสำหรับการทดสอบนี้ ( เนื่องจากจำนวนนักเรียน ) จะเป็น 12 นาทีสำหรับแต่ละกลุ่ม ( 6 สำหรับนักเรียนแต่ละคน ในบทบาทของผู้ถาม และผู้ตอบ )

ที่สำคัญคุณจะไม่สามารถที่จะเลือกที่คุณทำแบบทดสอบกับแต่ผมจะนำคุณเข้าสู่กลุ่มสองสุ่ม ( ดังนั้นคุณควรฝึกทำแบบทดสอบกับนักเรียนมากกว่าหนึ่งอื่น ๆได้เคยได้ยินคำถามจากคนอื่น )

จำ : คุณจะไม่สามารถที่จะใช้ใด ๆของแผ่นกระดาษในการทดสอบกับคุณ
จะมี 4 หัวข้อ ซึ่งคุณ ต้องพร้อมที่จะถามและตอบคำถามเกี่ยวกับ ได้แก่ :

1อธิบายภาพหรือรูปภาพที่คุณชอบ ( ควรใช้ปัจจุบันอย่างต่อเนื่องเมื่ออธิบายรูปภาพ )
2 . เรื่องราวเกี่ยวกับสิ่งไม่ดีที่เกิดกับคุณ ( อดีต )
3 อธิบายรูปตัวเอง ( ปัจจุบันอย่างต่อเนื่องและอดีต )
4 ความคิดของคุณของวันหยุดที่สมบูรณ์แบบคุณจะใช้ในอนาคตควรจะเป็น

คุณจะได้รับหนึ่งในหัวข้อเหล่านี้จะถามเกี่ยวกับการสุ่ม ( คุณจะไม่รู้ว่าอันไหนที่คุณจะได้รับ ดังนั้นคุณต้องเตรียมพร้อมสำหรับทุก )

ที่สำคัญ : เป็นระดับที่คุณจะต้องติดต่อประสานงานอะไรคำถามที่คุณจะถาม ( คุณสามารถใช้คำถามเดียวกันหรือคล้ายกันในแต่ละหัวข้อ ) . สำหรับแต่ละหัวข้อที่คุณต้องมีอย่างน้อย 8 สูงสุด 15 คำถาม

อย่างไรก็ตาม คุณเป็นคนที่แตกต่างกันทั้งหมดดังนั้นถ้าคุณให้คำตอบเดียวกันกับคำถามนี้จะเป็นปัญหาสำหรับทุกคน ( ตัวอย่างเช่น ถ้าบอกเรื่องเกี่ยวกับสิ่งไม่ดีที่เกิดขึ้นกับคุณ มากกว่า 3 บอกเหมือนกันเรื่องที่ผมจะจดจำความเกียจคร้านของคุณทั้งหมดและจะเริ่มเสียงต่ำเกรด )

ผมจะต้องการสำเนาของคำถามที่คุณจะถามสำหรับแต่ละหัวข้อ

ที่สำคัญ :คุณจะต้องประเมินเป็นรายบุคคล ไม่ เป็น กลุ่ม ( หมายความว่า ถ้าคู่ของคุณทำให้ยุ่งเหยิงของคำถาม ตัวอย่างเช่น นี้จะไม่มีผลต่อเกรด )
เกรดของคุณจะขึ้นอยู่กับวิธีที่ดีที่คุณสามารถทำให้คู่ของคุณเข้าใจคำถาม แต่ที่สำคัญเกี่ยวกับวิธีการที่ดีที่คุณสามารถตอบ

ที่สำคัญ : เพื่อให้บรรลุคะแนนสูงสุดเมื่อคุณมีคำถามที่คุณจะต้องแสดงหลักฐานของความสามารถที่จะตอบสนองทันทีเพื่อคำตอบที่คู่ของคุณให้เหมือนกันโดยการสั้นที่เกี่ยวข้องแสดงความคิดเห็นหรือถามคำถามที่ไม่บนก่อนเตรียมรายการ นี้เป็นสิ่งสำคัญโดยเฉพาะอย่างยิ่งสำหรับระดับที่สูงขึ้นของนักเรียน ( คุณรู้ว่าคุณเป็นใคร ) ถ้าพวกคุณต้องการจะสื่อดี เกรดดีกว่า เห็นคุณทำแบบนี้

ที่สำคัญ :คุณไม่ต้องถาม หรือตอบคำถามทั้งหมดที่คุณมีจำ เราจะไป จนกว่าเวลาจะหมด ซึ่งจะเป็น 6 นาที ของแต่ละท่าน ( 12 นาทีสำหรับแต่ละกลุ่ม 2 ) หลังจาก 6 นาที ( หรือก่อนนี้ถ้าคุณได้เสร็จสิ้นแล้ว ) คุณสลับบทบาท
แต่โปรดพยายามที่จะไม่ตอบคำถามใด ๆนานกว่า 2 นาทีครึ่ง

สุดท้ายที่ :สำหรับการสอบที่ฉันให้พวกเธอช่วยได้เยอะ ( เช่น กับแกรมม่าพิสูจน์อักษร ) แต่สำหรับพวกเธอเอง ผมจะให้ตัวอย่างของสิ่งที่คุณจะต้องทำในชั้นเรียน แต่จะไม่ทุ่มเทเรียนเพิ่มเติมเพื่อการทดสอบนี้
จะขึ้นกับพวกคุณเป็นกลุ่มที่ประทับใจผม ด้วย ตัวอย่างเช่น การแกมม่าใช่สำหรับคำถามที่คุณจำ .

ให้ตรวจสอบอีเมล์สำหรับการปรับปรุงใด ๆ .

โชคดีและให้แน่ใจว่าคุณถามผม ถ้าไม่เข้าใจหรือมีปัญหาใด ๆ .
คุณสามารถมาหาฉันในวันจันทร์จาก 12 : 30 ถึง 15 : 00 หรือ พฤหัสบดี จาก 12 : 30 ถึง 15 : 00 ในสำนักงาน กรุณาอีเมล์เพื่อให้แน่ใจว่า ผมจะต้องมี และ ดอน ไม่ต้องประชุมหรืออะไรสักอย่าง